6.2 人工智能的应用 课件 2022-2023学年 粤教版(2019)高中信息技术必修1(35张PPT)

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6.2 人工智能的应用 课件 2022-2023学年 粤教版(2019)高中信息技术必修1(35张PPT)

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(共35张PPT)
BIG DATA
6.2 人工智能的应用
第六章
REN·GONG·ZHI·NENG·DE·YING·YONG

授课人:XXX
人工智能的应用
智能制造
智能家居
智能教育
智能交通
智能安防
智能医疗
智能物流
ONE
智能制造
01
智能制造:基于新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合,贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节,具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型生产方式。
智能制造
智能制造
主要需求 包含内容 相关人工智能技术
智能装备
智能工厂
智能服务
自动识别设备、人机交互
系统、工业机器人、数控床等
跨媒体分析推理、自然语言处理、虚拟现实智能建模、自主无人系统等
智能设计、智能生产、智能管理、集成优化等
跨媒体分析推理、大数据智能、机器学习等
大规模个性化定制、远程维护、预测性维护等
跨媒体分析推理、自然语言处理、大数据智能、高级机器学习等
智能制造
TWO
智能家居
02
智能家居
智能家居:以住宅为平台,基于物联网技术,是由硬件(智能家电、智能硬件、安防控制设备、家具等)、软件系统、云计算平台构成的家居生态圈。
智能家居
功能:人远程控制设备
设备间互联互通
设备自我学习等
智能家居
可控制的 家居设备 如何控制 相关人工智能技术
窗帘、照明
智能电视

智能家电
打开、关闭
智能语音技术
从历史观看数据中分析其兴趣
和爱好,将相关节目推荐给用户
机器学习技术
打开
声纹识别、脸部识别、指纹识别
自我感知、故障诊断、远程控制
大数据技术
智能家居
借助智能语音技术
操控家用电器
通过指纹识别开锁
(另有:声纹识别
脸部识别)
THREE
智能教育
03
智能导师
智能家居
技术:自然语言处理;语音识别技术
功能:
计算机模拟教师教学的经验和方法,对学生实施一对一教学;
实时跟踪、记录和分析学习者的学习过程与结果;
为学习者选择合适的学习资源,制定个性化的学习方案
智能教育
个性化学习
智能教育
教育机器人
FOUR
智能交通
04
智能交通
智能交通系统(Intelligent Traffic System,ITS):
是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。
4
智能交通
智慧交通系统 功能
交通信息采集系统
信息分析系统
决策系统
信息发布系统
不停车电子收费系统(ETC)
采集道路中的车辆流量、行车速度等信息
处理采集到的信息形成实时路况
调整道路红绿灯时长;调整可变车道或潮汐车道的通行方向
将路况推送到导航软件和广播中
对通过ETC入口站的车辆身份及信息自动采集、处理、收费和放行
FIVE
智能安防
05
智能安防
智能安防技术是一种利用人工智能对视频、图像进行存储和分析,从中识别安全隐患并对其进行处理的技术。
智能安防能够通过机器实现智能判断,从而尽可能实现实时的安全防范和处理。
智能安防
智能安防 分析技术 目的 应用例子
画面分割 前景提取
模式识别 技术
对目标进行提取检测,区分不同事件,实现不同的判断并产生相应报警联动
区域入侵分析、打架检测、人员聚集分析、交通事件检测
对视频画面中的特定物体进行识别
车辆检测、人脸检测、
人头检测(人流统计)
S I X
智能医疗
06
智能医疗
智能医疗 具体应用 相关人工智能技术
辅助诊疗
疾病预测
医疗影像 辅助诊断
电子病历的智能语音录入;
医学图像自动读片;
辅助诊疗系统
智能语音技术;
智能影像识别技术;
智能技术和大数据平台
疫情检测
大数据技术
影像判读系统;
影像组学
-
SEVEN
智能物流
07
智能物流
智能物流 具体应用 相关人工智能技术
仓储环节
货物搬运 环节
物流库存商品的动态调整;
物流供给与需求匹配、
物流资源优化与配置
大数据技术
智能搬运机器人
(如:搬运机器人、货架穿梭车、分拣机器人等)
计算机视觉;
动态路径规划
人工智能技术
1.计算机视觉:让计算机看懂图像或者视频里的内容。
比如:图片里的宠物是猫还是狗?
视频里的人在做什么事情?
应用:人脸识别、指纹识别、车牌识别、文字识别等
2.自然语言处理:让计算机能处理人类常用的语言。
比如:能听懂中文、英文等
应用:聊天机器人、语音识别、机器翻译等
课堂小结
课堂练习
1.智能医疗可以在( )发挥重要作用。
A.辅助诊疗、疾病预测、医疗影像辅助诊断、药物开发
B.货物搬运、仓储管理、货物配送
C.人脸识别、指纹解锁、产品检测
D.远程维护、企业管理、个性化定制
A.辅助诊疗、疾病预测、医疗影像辅助诊断、药物开发
A
课堂练习
2.随着人工智能的发展,“智能助教”成为教师教学和学生学习的得力助手,以下哪项不是智能导师的应用?( )
A.模拟教师对学生实施一对一教学
B.向具有不同需求和特征的学习者传递知识
C.陪全体学生一起玩在线娱乐游戏
D.根据学生的不同特点为其选择合适的学习资源
C.陪全体学生一起玩在线娱乐游戏
C
课堂练习
3.通过交通信息系统采集道路中的车辆流量,行车速度等信息,经智能系统分析后调整各路口红绿灯时长,属于人工智能在
( )的应用。
A.智能安防领域 B.智能交通领域
C.智能物流领域 D.智能制造领域
B.智能交通领域
B
课堂练习
4.下列应用没有使用到人工智能技术的是( )
A.进入考场时“刷脸”验证身份
B.校门口通过摄像头识别车牌号码
C.扫描商品条形码,屏幕上显示出相应价格
D.快递分捡机器人接收工作人员的语音指令进行包裹分捡
C.扫描商品条形码,屏幕上显示出相应价格
C
课堂练习
5.下列技术属于人工智能技术应用范畴的是( )
①使用扫描仪和OCR软件把报纸上的印刷文字变成电子文件
②上网与异地网友对手下围棋
③通过键盘在计算机中输入汉字
④利用IBM的ViaVoice软件用语音控制计算机关闭系统
⑤利用金山快译翻译英文科技资料
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①②③ D. ①④⑤
D. ①④⑤
D
课堂练习
6.下面活动中应用了智能语音技术的是( )。
A.当天黑了家里的窗帘自动拉合
B.下雨天窗户自动关闭
C.夜间起床说声“开灯”,夜灯就亮了
D.当宝宝大声哭泣,智能床铃就开始播放音乐
C.夜间起床说声“开灯”,夜灯就亮了
C
人工智能应用案例
《机智过人》第三季
聚焦当下人工智能技术在各行业各领域的实际应用,以及人工智能技术给人民生活方方面面所带来的改变和机遇
BIG DATA
那就下次再聊吧~
第六章
授课人:XXX

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