资源简介 (共17张PPT)测量小灯泡的电功率第十八章 第三节1、实验原理P=UI3、实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5 V)。2、实验方法伏安法4、实验电路图 (1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额) 。 (2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。5、实验要求6、实验准备(1)滑动变阻器的滑片置于______________。(2)开关_____。(3)小灯泡两端的电压值不要超过额定电压的_______。阻值最大处断开1.2倍次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W123 小灯泡的额定电压是_______V。2.507、实验数据2.500.280.70正常2.000.26较暗0.522.800.30较亮0.848、数据分析小灯泡的U额=______, P额=_______。2.50V0.70WU实< U额, P额_____ P实,小灯泡____。U实>U额, P额_____ P实,小灯泡____。<暗亮>U实=U额, P额_____ P实,小灯泡___________。=正常发光滑动变阻器的作用:1.保护电路2.改变小灯泡两端的电压9、仪器分析小灯泡的实际功率________等于额定功率;实际电压越大,实际功率____,小灯泡越____。不一定越大亮10、实验结论2.用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”,下列说法不正确的是( )A.小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的B.将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同C.选用的两只小灯泡规格必须相同D.将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验C1.[2019·山东临沂]在“测定小灯泡的电功率”的实验中,操作时手和眼睛的合理分工是:手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察( )A.电压表的示数 B.电流表的示数C.灯泡是否发光 D.变阻器滑片的位置A4.在“伏安法测小灯泡(已知额定电压)额定功率”的实验中,下列说法错误的是( )A.当手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察电压表的示数B.在实验中,滑动变阻器的作用是改变被测灯泡的额定功率C.在实验中,滑动变阻器的作用是改变被测灯泡两端的电压、保护电路D.小灯泡的额定功率是指小灯泡正常发光时的功率B5.在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表,分析数据得到的下列结论中正确的是( )A.灯丝的电阻随电压的增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8 WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比B电压U/V 1.5 2 2.5 3电流I/A 0.25 0.29 0.32 0.351.(2018·莱芜)小华在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V),小灯泡 L(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω),电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器 R1 和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器 R2 各一个,导线若干。(1)为了顺利完成实验,小华应选用规格为 。(“R1”或“R2”)的滑动变阻器;U =6VR2(2)连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是 ;灯泡(或电压表)短路3.将灯L1(PZ220-25)和灯L2 (PZ220-60)并联接在220伏的电压上再将它们串联接在220伏的电路上,两种情况下哪盏灯泡亮些?为什么?本节课的主要内容到此结束 展开更多...... 收起↑ 资源预览