资源简介

(共32张PPT)
部编版道德与法治 七年级下册
探究点一：共同的愿景
1、集体愿景的含义
2、集体愿景的作用
3、美好集体的作用
探究点二：良好的氛围
4、美好集体的特征
5、集体生活合作策略
6、如何处理竞争关系
认真阅读课本P72-76页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
2022年 11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。11月30日5时42分，神舟十五号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。2023年2月10日00时16分，经过约7小时的出舱活动，航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。出舱活动取得圆满成功。 　　从神舟一号到神舟十五号，几代航天人的努力，将中国航天技术又推向了一个新的发展高度。作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个,共有数十万人参加这一工程。 汇聚在“爱国”的旗帜下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。
想一想：什么原因促使了中国航天事业的成功？
第一部分
说一说你心目中美好集体是什么样的？
1.集体愿景的含义
笔记1
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
讨论交流：列举你所知道的集体愿景（可以是班级、组织、国家）
阿里巴巴：我们不追求大，不追求强；我们追求成为一家活102年的好公司。
世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资
世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康
联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展
一带一路：共商、共建、共享
中国梦：到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。我们所有人的名字，化为了同一个符号——七年级（5）班。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一支血脉。
一切的不愉快都会随风飘逝， 一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人。
七（5）班 班级愿景
讨论思考：你认为班级拟定共同的愿景有什么作用？
2.集体愿景的作用
笔记2
①对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
②对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
清华大学研究生集体建设经验分享会在公共管理学院报告厅举行，本次分享会以“以青春之名，与集体同行”为主题，集中展示了研究生集体建设的经验做法与优秀成果。校党委副书记过勇出席活动，他强调 ：”如果你在清华有一个优秀的集体，它就会像阳光一样，照耀你大学四年的生活，并且能够温暖你的一生。”
3.美好集体的作用
笔记3
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
第二部分
情景探究
情景一：很多同学经常给班级提建议。为了保持教室卫生，有同学建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，有同学建议建立家长交流群……同学们的建议大都被班级采纳，有些建议没有被班级采纳，但班主任和班委对他们的建议都会认真讨论。
提示
美好集体是民主的。
对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，且都应得到尊重和重视。
情景探究
情景二：值日班干部小李被同学吐槽，说他自己不遵守纪律，老讲话，班主任对小李进行了批评并按班规进行处理。
提示
美好集体是公正的。
每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外；
每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
情景探究
情景三：晓峰同学生病住院两周了，班里同学每天四人轮流陪着他——白天陪他说话，帮他补习功课；晚上就带着露营用的睡袋小憩。除了陪护，同学们还积极为晓峰筹集善款。晓峰非常感动，增强了康复的信心。
提示
美好集体是充满关怀与友爱的。
人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。
4.美好集体的特点
（美好集体良好的氛围是怎样的？）
笔记4
①美好集体是民主的、公正的。（P73）
②美好集体是充满关怀与友爱的。（P74）
对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；
每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；
每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。
不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；
不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。
新闻播报
2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。
　　从神舟一号到神舟十五号，几代航天人的努力，将中国航天技术又推向了一个新的发展高度。作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个,共有数十万人参加这一工程。
　　在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。
讨论思考：中国航天事业成功告诉我们美好的集体应具有什么特点？
4.美好集体的特点
（美好集体良好的氛围是怎样的？）
笔记4
①美好集体是民主的、公正的。（P73）
②美好集体是充满关怀与友爱的。（P74）
③美好集体是善于合作的。（P75）
在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；
每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
情景探究
情景三：晓峰同学生病住院两周了，班里同学每天四人轮流陪着他——白天陪他说话，帮他补习功课；晚上就带着露营用的睡袋小憩。除了陪护，同学们还积极为晓峰筹集善款。晓峰非常感动，增强了康复的信心。
提示
美好集体是充满关怀与友爱的。
人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。
情景探究
志强和秦军都是校乒乓球队的主力，也是全县中学生团体乒乓球赛冠军主力队员和全县中学生男子双打冠军的获得者。同时志强、秦军分别获得男子单打的冠亚军。
秦军：志强，你的球技好，我很佩服。以后有机会，我找你切磋。
志强：秦军，你的球技也很棒，稳健而勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。
提示
美好集体是充满活力的。
集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。
集体生活合作策略
拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
正确认识自己， 懂得欣赏他人的优点并包容他的不足。
遵守规则， 明确任务分工， 主动承担自己的责任。
经常自我反思。
“志强,你的球技好,我很佩服。以后有机会,我找你切磋。”
秦军, 你的球技也很棒,稳健而勇猛,我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高。
1、这体现了美好集体有什么特点？
美好集体是充满活力的。 2、是什么促进了二人的成功？ 竞 争3、在集体生活中如何看待和处理这种关系？
4.美好集体的特点
（美好集体良好的氛围是怎样的？）
笔记4
①美好集体是民主的、公正的。（P73）
②美好集体是充满关怀与友爱的。（P74）
③美好集体是善于合作的。（P75）
④美好集体是充满活力的竞争。（P76）
集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。
在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
考试作弊
盗版横行
虚假广告
这些竞争正当吗
5.如何处理竞争关系？
笔记5
在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
共同的愿景
良好的氛围
憧憬美好集体
美好集体是民主的、公正的
美好集体是充满关怀与友爱的
集体愿景的含义及作用
美好集体的作用
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
1、七年级（2）班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组，他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们（ ）
A．个人利益必须服从集体利益
B．集体是个人成长的摇篮和沃土
C．只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机
D．发挥集体的力量，需要成员之间的团结与合作
D
2、创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景（　 ）
①是集体的精神动力之源　②引领集体成员团结一致，开拓进取　
③一定可以保证每个集体成员都走向成功
④是推动集体发展的内驱力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
3、暑期夏令营，辅导员说：“我们的新集体成立了，你对这个集体有什么憧憬？”下面是同学们的观点，你认为正确的是（　　）
①美好集体是民主、公正的
②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的
③美好集体是充满活力的
④美好集体是讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4、学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（　 　）
A．肯定是对手干扰了你，别太在意
B．你没为咱班争得荣誉，真没面子
C．尽己所能作出贡献，你虽败犹荣
D．早知道你不如人家，就不选你了
C

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