第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 教案

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第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 教案

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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
一、核心素养目标:
唯物史观:通过印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动,让学生了解,一战后,民族民主运动蓬勃发展,通过分析墨西哥的卡德纳斯改革,让学生理解,改革对国家发展产生的重要作用。
历史解释:印度的非暴力不合作运动的背景及其作用;埃及的华夫脱运动背景、作用、意义;卡德纳斯改革内容和意义。
时空观念:理解并掌握埃及的华夫脱运动及墨西哥的卡德纳斯改革的过程.
史料实证:通过讲述非暴力不合作运动和华夫脱运动的曲折过程,让学生认识到民族民主运动的成功离不开民族的觉醒和人民的不懈努力。
家国情怀:通过学习甘地领导印度非暴力不合作运动的历史,了解甘地的非暴力思想,并运用历史唯物主义观点对其做出正确评价。
二、教学重点难点:
重点:印度的非暴力不合作运动。
难点:对甘地的评价,华夫脱运动和卡德纳斯改革的意义。
三、教学方法:情景教学法、多媒体教学法、讲授法
四、教学过程:
(一)、导入新课:
第一次世界大战后,削弱了帝国主义的势力,使得亚非拉民族民主运动高涨。其中,印度的非暴力不合作运动,埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革,影响深远,颇具特色。那么,甘地和扎格鲁特是如何领导人民进行斗争的呢?卡德纳斯改革对墨西哥的发展产生了哪些影响?
(二)、讲授新课
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景:
材料一:一战期间,英国从印度征募新兵1161789人,派出海外作战1215338人,死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”,这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认,整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。 ——林承节《印度史》
材料二: 一战期间,印度的民族主义者支持英国,同英国合作,幻想以此换取战后印度自治。但战后的1919年3月,英印政府颁布了法令。法令规定:政府可以随时宣布戒严;可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人;可以不加审讯就判刑;警察有权解散群众集会和示威游行;等等。法令使印度民族主义者大失所望。
材料三: 第一次世界大战期间,英国从印度征召了110多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了3亿多英镑的军费,印度人民深受其苦。 1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,夺走1000多万印度人的生命。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
阅读以上材料,结合课本,讨论印度非暴力不合作运动的原因?
一战激化了印度人民与英国殖民者的矛盾。印度人民迫切想要独立,丢掉了对英国殖民者的幻想。
第一次世界大战期间,英国从印度征召100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,
还强迫印度负担几亿英镑的军费,印度人民深受其苦。
1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,1000多万印度人丧生。印度与英国殖民者之间的矛盾进一步激化。
材料:1919年4月13日,旁遮普的阿姆利则市二万多群众举行抗议集会,遭到英国驻军血腥屠杀,据英国官方公布的数字,当场死379人,伤1200人。这一惨案,使印度人民反英斗争迅速高涨。阿姆利则惨案成为甘地于1920~1922年发动全国性非暴力不合作运动和导致印度最终走向独立的直接原因之一。
甘地(1869—1948)
甘地,出生在一个印度教家庭,父亲是当地土邦首相。甘地19岁时远赴英国学习法律。 1915年,甘地回到印度,很快成为国大党的实际领袖,使“非暴力不合作”成为国大党的指导思想,开始为印度的独立而奔波。为争取民族独立和人间公正,他一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被极右分子刺杀身亡,时年79岁。
2、非暴力不合作运动:
(1)、第一次暴力不合作运动(1920-1922)
时间:1920年
内容:①抵制在殖民政府和法院中工作。 ②拒绝在英国学校读书。 ③鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品。④拒绝纳税。
特点:非暴力、和平合法
“以眼还眼,世界只会更加盲目…报复的本质只是增加了邪恶,因剑得到的亦将因剑失去。”
方式:不合作、不服从
“即使最不义的统治,也必须依赖被统治者的合作而继续。”
目的:让印度实现自治乃至独立
“9000名英国官员不可能统治2.5亿不合作的印度人”在坚持真理的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。用不合作来发动群众,反抗英国殖民统治。
材料:1922年2月4日,印度乔里乔拉村村民响应甘地进行非暴力不合作运动的号召,当天举行示威游行,警察开枪射击,直至子弹射完才撤回警察局:愤怒的农民纵火焚烧警察局,使22名警察丧命。殖民政府进行镇压,杀死44人,数百人被流放服苦役。此事件后甘地宣布停止非暴力不合作运动。
结果:甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。
(2)、第二次非暴力不合作运动发起:
时间:1930年
内容(斗争形式):采取不服从形式,所以又称“文明不服从运动”。甘地向殖民当局提出了降低田赋,释放政治犯,废除食盐专卖等要求。
运动过程:
遭到拒绝后,甘地以反对食盐专卖为突破口,带领数十名拥护者步行到海边,自取海水制盐。几个月间,印度城乡掀起反对殖民政府的运动,一些地方发生武装暴动。殖民政府发布镇压令,逮捕甘地。同时被判刑者有数万人。
结果:
后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。
3、意义:
材料一: “在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。” ——甘地
材料二:1930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐,导致5万人被捕入狱。事后,英国不仅放弃了食盐法,而且沮丧地认为,在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
材料三“不管我们如何谴责不合作运动,但假如我们低估了今天印度的民族意识,我们可能会产生严重的错误。一味采用高压,不可能永久地解决问题。” ——印度总督欧文
根据上述材料并,指出印度非暴力不合作运动的影响。
甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心。
材料四 :1931年3月5日,印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订《甘地一欧文协定》(即《德里协定》)。
甘地同意完全停止不合作运动,并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定,释放除“暴力罪”之外的全部政治犯,停止对群众运动的镇压,废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。
通过上述材料分析印度非暴力不合作运动的局限性是什么?
同时,甘地为防止爆发革命,控制群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。
二、埃及的华夫脱运动:
1、背景:
材料一:1914年12月,英国政府以土耳其加入同盟国一方参战为借口,声明“埃及今后处于英王陛下的保护之下”,从而取消了奥斯曼对埃及的宗主权,使埃及成为英国的殖民地。
材料二:由于埃及作为英帝国东方战场的中枢,英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业,以支持战争,使埃及资本主义在一战时期得到较大发展。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
上述材料说明了什么问题?
第一次世界大战期间,埃及沦为英国的“保护国”,实际成为英国的殖民地。
材料:一战为埃及民族工业提供了有力的发展契机。大战期间,英国军队涌入埃及,并将2亿英镑注入埃及经济,这成为埃及工业发展的一项重大推动力。埃及民族资本主义工业在一战期间整体上处于繁荣状态。一战期间,埃及民族资本主义的繁荣发展,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
通过材料分析一战对埃及造成的影响?
战争期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。战争结束后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。
2、过程:
材料:1918年11月23日,扎格鲁尔把立法议会的代表和各爱国阶层的代表们团结在自己的周围,组成了“埃及代表团”。“代表团”阿拉伯语为“华夫脱”(wafd),因而埃及现代史上称这个新的民族主义政党为“华夫脱”。
1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。他们组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判,这些人后来发展为华夫脱党。
华夫脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持。
1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,点燃了埃及人民的反英情绪。埃及各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义,规模逐渐扩大。迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人,但未承认埃及独立。
经过埃及人民的反复抗争,1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
3、影响:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
三、墨西哥的卡德纳斯改革
1、背景:
材料一:十九世纪初,墨西哥在摆脱西班牙殖民统治,争得独立后,社会经济结构并未发生多大的变化。封建大地产原封未动,只占全国人口百分之一的大地主占有全国百分之八十五的土地;天主教会仍握有很大的权力。
材料二:在迪亚斯独裁统治时期(1876--1915)外国资本,特别是美国资本,象潮水般地涌入,“美国钢铁公司”占有墨西哥矿山的四分之一,“美孚石油公司”占有墨西哥油田的二分之一,由美国资本兴办种植园和大牧场,几乎遍及墨西哥的每一个州。
材料三:1910年--1917年,墨西哥发生资产阶级革命。打击了帝国主义和国内旧势力,从此墨西哥真正进入了民主时代。同年,颁布《1917年宪法》。但并未得到有效执行。
通过材料分析卡德纳斯改革的背景是什么?
1910年,墨西哥发生资产阶级革命。1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法——《墨西哥宪法》,但未得到有效实施,墨西哥社会、经济发展缓慢。
1934年,卡德纳斯当选为总统;为改变墨西哥落后状况,保证宪法的施行,进行改革。
人物扫描:
卡德纳斯,出生在一个普通家庭,参加过墨西哥资产阶级革命,曾任墨西哥总统、少将。他领导了20世纪30年代的墨西哥改革(卡德纳斯改革),改革基本上摧毁了封建大庄园制,使民族资本家掌握了全国主要经济命脉,为墨西哥的资产阶级民主制度的确立奠定了基础。
2、内容:
①政治:打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制。
②经济:推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展。
③文教:发展教育,提高人民的文化水平。
3、意义:
材料:卡德纳斯实行的土地改革,使墨西哥的土地关系发生了重大变化。在北部,大庄园的债役制残余被废止了。资本主义性质的集体农村公社组成了。在中部,大庄园主及其地产减少了一半,小农增加了一倍半。庄园经济虽仍存浓厚残余,但已失去优势。土地改革以后,出现了以资本主义经济形态为主的,小农经济与封建经济残余并存的农村经济结构。通过把封建庄园改造为资本主义农场和把封建大地产转变为村社土地的方式,卡德纳斯在农村实现了由半封建社会向资本主义社会的变革。
分析卡德纳斯改革的意义?
卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
(三)、本课小结:
第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,推动了亚非拉民族民主运动的发展。
(四)、课堂练习:
1、对1920年甘地领导的“非暴力不合作运动”最确切的理解是( C )
A.以非暴力的手段反抗英国殖民者 B.以不合作的态度抵制英国殖民势力
C.采取和平和合法的手段争取印度自治 D.以和平的手段抗议英国殖民者的压迫
2、对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是(B )
①打击了英国殖民统治 ②增强了印度人民的民族自尊心,促进了人民的团结
③为印度独立奠定了基础 ④“非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展
A. ①②③ B.①②③④ C. ①②④ D.②③④
3、一战中,埃及沦为英国的“保护国”。战后,资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立,得到人民的支持。华夫脱运动的领导人是( B )
A.甘地 B.扎格鲁尔 C.华夫脱 D.卡德纳斯
4、卡德纳斯改革在深度、广度和民主性上是同时代亚非拉民族民主运动中仅有的。下列对其改革表述不正确的是( D )
A.确立中央集权的资产阶级民主政治体制 B.推行土地改革,在全国范围内分配土地
C.改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D.向西方学习,改造教育、文化和生活方式
(五)、板书设计:
第12课 亚非拉民族民主解放运动
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景:
2、非暴力不合作运动:
3、意义
二、埃及的华夫脱运动
1、背景:
2、过程:
3、意义
三、墨西哥的卡德纳斯改革
1、背景:
2、内容:
3、意义
(六)、教学反思

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