资源简介

篮球·传切配合教案
单元位置
传切配合单元 第1次课
教学内容
传切配合
素质练习
教 学 目 标
能说出传切配合的组成形式和在比赛中的运用时机。
2.85%以上的学生能够做到传接球及时准确，切入时采用侧身跑主动要球；65%左右的学生能够做到做假动作加速摆脱对手做切入动作；30%左右的学生能够把握快速切入的时机，传球同学掌握好传球的时机。
3.在篮球学练中，积极参与，学会评价，体验篮球运动的乐趣和成功的喜悦，通过合作学习的方式培养团结协作的优秀品质。
学习重点、难点
重点：
切入动作
难点：
空切和传球时机的把握
教学准备
篮球场1片 篮球41个 标志盘41个
教学过程
一、 开 始 部 分
课堂常规
教师活动
1.接受体委的报告，师生问好。
宣讲教学内容
2.以教师制作的视频导入，宣布本节课内容及要求。 内容：运用信息技术学习传切配合。 要求：有序练习、注意安全、积极思考。
安排见习生和左手上篮的同学。
安排见习生。
准 备 部 分 6’
趣味热身6’
宣讲准备活动内容、方式、要求、编排队形。
方式：在教师的指导下成一路纵队绕球慢跑，当教师响哨时学生就近拿球做一节球操。
要求：前后控制一个球距离，跑步时面向圆心做侧身跑，当有方向改变时做变向跑。
队形：一路纵队
2.带领学生跟着音乐进行慢跑和球操练习。
基 本 部 分 35’
讲解示范1’
结合多媒体进行传切配合的讲解，提示学生注意切入的动作和时机。
复习传接球技术5’
教师活动
组织学生两人一组进行原地双手胸前和击地的传接球练习。 2.组织学生进行移动传接球练习，提醒学生做到人到球到。
3.学生展示。
学习切入技术 10’
教师活动
1.指导学生在传球后移动时采用侧身跑练习。2.组织学生进行弧线跑练习。 3.通过学生示范，讲解假动作的重要性。 4.组织学生进行传球后假动作练习。 5. 提醒学生在练习时注意要球动作。 6.请学生展示。 7.纠正错误
空切练习7’
教师活动
教师根据多媒体大屏进行讲解示范三人传切配合的战术要领。 2.组织学生进行三人传切配合练习。
3.巡回纠错，重点指导学生传球的选择和时机的把握。
5.分层拓展练习7’
教师活动
将学生根据学情分成A、B层，A层继续练习传切配合，注意切入的动作和时机；B层在半场练习消极防守下的传切配合的运用。
2.请优秀组展示。
6.素质拓展5’
讲解示范结合篮球进行全身上肢和腰腹力量训练的素质拓展练习，组织学生进行素质拓展练习。
认真听讲，明确练习方法，积极参与，全身心投入。
结 束 部 分 3’
放松与评价2’30
教师活动
组织学生进行拉伸放松。
提示目标，相互评价。
学生活动
跟随老师进行放松练习
虚心接受他人的评价，自我评价。
结束 本课 30”
与学生再见
安排学生与老师一起收器材归还器材。
学生活动
与老师再见
协助教师收器材。

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