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七年级 历史学科课时学历案 第9课 宋代经济的发展
【导 读】
辽宋夏金时期五个政权相比，两宋在军事上是无疑落后的，但却造就了先进的经济、政治文明和辉煌灿烂的文化。能够代表这一时期的经济成就只能是两宋。本课从四个角度讲述了两宋经济的发展和影响：一是农业的发展，二是从纺织、制瓷、造船三个角度介绍手工业的发展，三是从城市、不受限制的商业活动、海外贸易、纸币的出现介绍商贸的发展，四是两宋经济的发展促进经济重心南移，并在南宋完成。
【课标要求】
1. 知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。
【学习目标】
1.通过阅读教材文字与图片，能够说出宋代农业、手工业、商业贸易发展的具体表现，培养学生综合归纳的能力和时空观念。
2.通过阅读东晋南朝江南地区的开发及唐朝经济发展的史实，能够说出我国古代经济重心的南移原因并记住南移的过程。
3.通过经济重心南移的历史和现实价值，能够说出合理开发利用资源是人类与自然和谐相处的根本途径。
重 点：农业的发展、手工业的兴盛、商业贸易的繁荣
难 点：商业贸易的繁荣、南方经济发展的原因
【学习过程】
第一篇 农业的发展
完成任务一、二：自主阅读教材第41-42页正文和以下材料，找出并标记问题的答案(检测目标1、2)
材料一 ：五代之后，北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金…北方战乱不休。南宋时期，南方基本上保持了和平安定的环境。
材料二 ：宋代时南北气温普遍变冷，南方相对适宜农作物生长。唐宋时期，北方湖泊减少，南方湖泊增多。
材料三：
材料四：真宗深念稼穑(农业生产)，闻占城稻耐旱，西天菉豆子多而粒大，各遣使以真货求其种。占城得种二十石，至今在处播之
1.江南经济发展的原因（指向目标1、2）
2．江南经济发展的表现（提示：粮食作物和经济作物）（指向目标1）
第二篇 手工业的发展
完成任务一：1.自主阅读教材第42-43有关内容，(检测目标1)
找出并标记手工业发展的表现，主要集中那几个部门？(指向目标1)
2.阅读下图(检测目标1)，找出著名的瓷窑和瓷都，并分析集中的地区和原因。(指向目标1)
商业贸易的繁荣
完成任务一：自主阅读教材44-46页，(检测目标1)1.找出并标记宋代商业发展的表现。
2．阅读下列材料，对比唐都长安与宋朝东京的城市商贸有何不同？这种不同有何影响？（指向目标1）
材料一：唐都长安街道整齐，左右对称，有坊（住宅区）和市（商业区），严格分开。“凡市，以日中击鼓三百声而众以会，日入前七刻，击钲三百声而众以散。”
材料二：南宋临安则是大街小巷店铺林立，早市、夜市‘买卖昼夜不绝’。
3.阅读教材45页宋代海外贸易图，找出商港和海上贸易路线最远端。想一想，政府为了管理海外贸易设置了什么机构？这个机构设在哪里？它的出现说明什么？（指向目标1）
4. 阅读教材46页观察北宋和南宋两幅纸币图，指出纸币的名称，出现的原因、地位和意义（指向目标1）
经济重心的南移
完成任务二、三：1阅读下列材料，回答得出的历史信息(检测目标2)
材料一：宋史 材料二：
朝代 项目 南方诸路 北方诸路 比例
北宋1045年 赋税 3.581千万 4.51千万 44:56
南宋1196年 赋税 6千万 1.432千万 81；19
记载：“国家
根本，仰给东
南。
2.阅读下列材料：概括所给材料的观点，分析南移的过程。（指向目标1）
材料一：地域广阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食，放火烧荒，耕种水田，不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ——《史记》(译文)
材料二：（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
——《宋书》（记载南朝刘宋王朝的历史）
材料三：“国家根本，仰给东南”你——摘自《宋史》
3.学习宋代经济的发展后，你认为对我们今天的国家发展有何启示？（指向目标3）
【检测与作业】
1.宋朝的广州、泉州等地都设有“蕃坊”，专供外国商人居住。蕃坊的管理者由外商中最有德望的人充任，由朝廷任命。在外国商人聚居的地方，还设立外商子弟学校，称作“蕃学”。上述材料表明（ ）
A.外国商人是文明的主要传播者 B.广州、泉州是世界大商港
C.宋朝对外国商人实行优惠政策 D.宋朝海外贸易超过前代
2.一学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下图能够支持这一观点的是（） (检测目标1)
A. B. C. D.
3.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了如图三幅图片，这些材料反映的共同主题是（ ） (检测目标1)

浙江龙泉冰裂纹瓷器 福建泉州出土的南宋海船 南宋纸币铜版拓片（会子）
A.发达的农业生产 B.繁荣的南方经济 C.精巧的手工技艺 D.独特的活字印刷
4. 有学者指出，经济重心的南移是我国历史发展中的一个重大事件，也是经济地理格局的一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于（ ） (检测目标2)
A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期
5. 南宋诗人陆游说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”这反映的经济现象是（ ）(检测目标2)
A南宋都城临安是南方的政治中心 B. 宋代南方手工业进步
C. 宋代南方商业繁荣，出现了“交子” D. 南方成为全国的经济重心
6. 据报道：从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”。请问我国哪个地方被称为“瓷都”？（ ） (检测目标1)
A.江西景德镇 B.福建泉州 C.河北曲阳 D.河南开封
7. “宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。宋代商业发展的突出表现是（ ） (检测目标1)
A.长安成为当时繁华的国际性大都会 B.苏州、湖州发展成为主要的稻米产区
C.景德镇是江南最大的瓷器制造中心 D.城市中商业活动打破“坊”“市”和昼夜的界限
8. 《南宋社会生活史》中说：“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特，”对材料理解正确的是（ ） (检测目标1)
A.临安是全国最大的商业城市 B.南宋政府鼓励海外贸易
C.中国在宋代就实现了现代化 D.宋代商品经济高度繁荣
9. 阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：

图1宋代针铺商标 图2清明上河图 图3交子 图4南宋海船
材料二：宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，广州、 泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，外国商人是中国海船的常客。
材料三：宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”（市舶：古代中国对中外互市商船的通称。亦指海外贸易。）
（1）小明同学选用以上四幅图片进行研究性学习，你认为他确立的研究主题应该是（ ）(检测目标1)
A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立 C. 中外文化交流 D. 大都闻名世界
（2）材料一中，图3“交子”出现于哪一朝代的哪个地区？(检测目标1)
（3）材料一中，图4“南宋海船”是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。结合所学知识分析，泉州出土的南宋海船说明了什么？ (检测目标1)
（4）根据材料二，三，概括指出“宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家”的原因有哪些。 (检测目标3)
【学后反思】
请尝试绘制本节课重要知识的思维导图。

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