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四下语文言文阅读集训专练篇（Word版1-7周突破）
四下文言文（1-2周）
第一周
画龙点睛
张僧繇①于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每②曰：“点之即飞去。”人以为诞③，因④点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。 不点睛者皆在。
选自《历代名画记·张僧繇》
【注释】①张僧繇（yáo）：梁代画家。 ②每：常常。 ③诞：荒唐。 ④因为：于是，就。
1.文中的“__________”一词表示时间短，我知道__________、__________等词语和它意思相近。
2.张僧繇不给龙点睛的原因是（ ）
A.画四龙于壁 B.点之即飞去
C.一龙乘云腾去上天 D.未点眼者皆在
3.发挥想象，用自己的话描绘“一龙乘云上天”的场景。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.成语“画龙点睛”就出自这篇古文，在这里是用来描述____________________，
后来多用于比喻______________________________________________________。
【答案】
1.须臾 示例：霎时 一刹那
2.B
3.示例：说时迟，那时快，那条龙刚被点上眼睛，天空中一声巨响，雷声大作，狂风突起，暴雨骤至，只见它昂首长吟，摆摆尾巴，纵身腾上天空，消失在云雾之中。
4.画家张僧繇作画的神妙 写文章或讲话时，在关键处加一两句重要的话，能使内容更加生动有力
【译文】
张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐，张僧繇就给其中的一条龙点上了眼睛。霎时，雷电击破墙壁，那条点上眼睛的龙乘着云飞上了天，其余没有被点上眼睛的龙都还在墙上。
【作品简介】
《历代名画记》是中国第一部绘画通史著作。唐代张彦远著。全书十卷，可分为对绘画历史发展的评述与绘画理论的阐述、有关鉴识收藏方面的叙述、370 余名画家传记三部分，具有当时绘画“百科全书”的性质，在中国绘画史学的发展中，具有无可比拟的承前启后的里程碑的意义。
第二周
欧阳询观古碑
欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书③。驻④马观之，良久⑤而去⑥。数百步复⑦反，下马伫立，及疲，乃布⑧裘⑨坐观，因⑩宿其旁，三日方 去。
选自《书林记事》
【注释】①欧阳询：唐代书法家，“楷书四大家”之一。 ②索靖：西晋书法家。
③书：写。 ④驻：停留，停下。 ⑤良久：许久。 ⑥去：离开。 ⑦复：再。 ⑧布：摊开；铺开。 ⑨裘：皮衣； 皮草。 ⑩因：于是。 方：才。
1.解释下列画线的字。
（1）欧阳询尝行：_____________
（2）数百步复反：_____________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
驻马观之，良久而去。
_____________________________________________________________________
3.在文中找出合适的四字词语填入下列括号中，将欧阳询观古碑的过程补充完整。
（ ）→（ ）→（ ）→因宿其旁
4.本文对欧阳询的__________描写非常传神，从中能够感受到他_____________
________________。
【答案】
1.（1）曾经。 （2）返回。
2.他停下马观看古碑，看了很久后离开。
3.驻马观之 下马伫立 布裘坐观
4.动作 示例：观看古碑时的沉醉
【译文】
欧阳询曾经骑马赶路，看到一块古碑，原来是西晋著名书法家索靖书写的，他停下马观看古碑，看了很久后离开。他走离古碑几百步后又返回来，下了马站在碑前欣赏，等到疲乏了，又铺开皮衣坐下来观看，于是就住在古碑旁，守在碑前多日才离去。
【作品简介】
《书林纪事》由文字训故学家、书法家、书法评论家马宗霍整理创编并刊印发行，搜辑了有关书法家的掌故史实七百余则,按时代和人物编次。
四下文言文（3-4周）
第三周
孟母戒子
孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍然②中止，乃复进。其母知其諠③也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织以此戒④之。自是之后，孟子不复諠矣。
选自《韩诗外传》
【注释】①诵：背诵。 ②辍（chuò）然：突然停止的样子。 ③諠（xuān）：忘记。 ④戒：警戒。
1.解释下列画线的字。
（1）其母方织：_____________ （2）呼而问之：_____________
2.用“/”给下面的句子断句。（只画一处）
其 母 引 刀 裂 其 织 以 此 戒 之
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
自是之后，孟子不复諠矣。
_____________________________________________________________________
4.孟母割断正在织的布匹，是为了______________________________________。
【答案】
1.（1）正在。 （2）呼喊，呼叫。
2.其母引刀裂其织/以此戒之
3.那件事以后，孟子不再因为分心而忘记书中的内容了。
4.告诫孟子学习必须全神贯注，专心致志，不能半途而废。
【译文】
孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来警戒孟子。从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。
【作品简介】
《韩诗外传》的作者是汉代韩婴，该作品是360条轶事、道德说教、伦理规范以及实际忠告等不同内容的杂编。一般每条都以一句恰当的《诗经》引文作结论，以支持政事或论辩中的观点。
第四周
颜回好学
回①年二十九，发尽白，蚤②死。孔子哭之恸③，曰：“自吾有回门人益亲。”鲁哀公④问曰：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡⑤，未闻好学者也。”
选自《史记》
【注释】①回：指颜回，孔子的学生，春秋时鲁国思想家。 ②蚤（zǎo）：同“早”。 ③恸（tòng）：极度哀伤。 ④鲁哀公：春秋时鲁国国君。 ⑤亡：同“无”，没有。
1.解释下列画线的字。
（1）发尽白：_____________ （2）弟子孰为好学：_____________
2.下列断句正确的一项是（ ）
A.自吾有回门/人益亲
B.自吾/有回门人益亲
C.自吾有回/门人益亲
D.自吾有回门人/益亲
3.文中的颜回有哪些优秀的品质？用自己的话说一说。
_____________________________________________________________________
4.你还知道哪些关于古人刻苦学习的典故？（不少于两个）
_____________________________________________________________________
【答案】
1.（1）全都；全部。 （2）谁。
2.C
3.热爱学习，不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误。
4.示例：凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股
【译文】
颜回二十九岁的时候，头发就全白了，很早就去世了。孔子哭得十分伤心，说道：“自从我有了颜回这样好学的弟子，学生更加亲近我了。”鲁哀公问孔子：“你的弟子中最好学的是谁呢？”孔子回答说：“有个叫颜回的学生最好学，不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误。不幸年纪轻轻就死了，现在就再也没有像颜回那样好学的人了。”
【作品简介】
《史记》，二十四史之一，由西汉史学家司马迁撰写，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用）。《史记》规模巨大，体系完备，而且对此后的纪传体史书影响很深，历朝正史皆采用这种体裁撰写。
四下文言文（5-6周）
第五周
陆少保①，字元方，曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水④处耳。”买者闻之，遽⑤辞⑥不置。子侄以为言，元方曰：“不尔⑧，是欺之也。”
选自《唐语林》
【注释】①陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保。
②东都：指洛阳。 ③直：同“值”，钱财。 ④出水：排水。 ⑤遽（jù）：立刻。 ⑥辞：拒绝。 ⑦以为言：就此说了埋怨的话。 ⑧尔：这样。
1.给下列画线字选择正确的解释。
（1）元方因告其人（ ）
A.因为。 B.于是，就。
（2）是欺之也（ ）
A.欺骗。 B.欺负。
2.借助注释，翻译下面的句子。
买者闻之，遽辞不置。
_____________________________________________________________________
3.陆元方的宅子有什么问题？用横线在文中画出来。
4.对于文中的陆元方，有人说他傻，有人赞他好，请谈谈你的看法。
_____________________________________________________________________
【答案】
1.（1）B （2）A
2.买者听到后，立刻拒绝说不买了。
3.但无出水处耳
4.示例：我十分赞赏陆元方的行为。他宁可宅子卖不出去，也绝不去欺骗人，这种诚实无欺、为人正直的品质值得我们学习。
【译文】
陆少保，字元方，曾在洛阳城卖一栋房子，家里人正要接受钱财，买者要求拜见，于是元方告诉那人说：“这房子非常好，只是没有排水道罢了。”买者听到后，立刻拒绝说不买了。子侄们就此说了埋怨的话，元方说：“（你们）不能这样，这是欺骗别人。”
【作品简介】
《唐语林》是宋代王谠所撰的文言轶事小说。书中材料采录自唐人50家笔记小说，资料集中，内容丰富，广泛记载唐代的政治史实、宫廷琐事、士大夫言行、文学家轶事、风俗民情、名物制度和典故考辨等，对研究唐代历史、政治和文学等均有参考价值。
第六周
七步成诗
文帝①尝令东阿王②七步中作诗，不成者行大法③。应声便为诗曰：“煮豆持作羹，漉④菽⑤以为汁；萁⑥在釜⑦下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！”帝深有惭色。
选自《世说新语》
【注释】①文帝：指魏文帝曹丕。 ②东阿王：魏文帝曹丕的兄弟曹植。 ③行大法：指处以死刑。 ④漉（lù）：滤出。 ⑤菽（shū）：大豆。 ⑥萁（qí）：豆秸。 ⑦釜（fǔ）：锅。
1.解释下列画线的字。
（1）文帝尝令东阿王：_____________ （2）本自同根生：_____________
2.判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）文中的古诗是曹植让曹丕作的，他们都是曹操的儿子。 （ ）
（2）“本自同根生，相煎何太急”这两句诗暗指曹丕和曹植是亲兄弟，不应该自相残杀。 （ ）
（3）从“文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法”可以看出曹丕想迫害曹植。 （ ）
（4）讲历史人物故事时，我们可以用适当的表情和语气来吸引听众。所以，讲《七步成诗》这个故事时，我会用夸张的表情，炫耀的语气来读其中的古诗。
（ ）
3.你觉得曹植是一个怎样的人？请结合文章内容，说说你的看法和理由。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】
1.（1）曾经。 （2）原本，本来。
2.（1）× （2）√ （3）√ （4）×
3.示例：曹植是个才思敏捷的人。他七步之内就能作出一首诗，而且让曹丕听后深感惭愧，化解了危急。
【译文】
魏文帝曹丕曾经命令东阿王曹植在七步之内作成一首诗，作不出的话，就要处以死刑。曹植应声便作成一诗：“锅里煮着豆子用来作羹，滤出豆子用作汁；豆秸在锅底燃烧着，豆子在锅中哭泣。豆秸和豆子本是从同一条根上生长出来的，为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢！”魏文帝听了深感惭愧。
【作品简介】
《世说新语》是南朝宋时所作的文言志人小说集，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，坊间基本上认为由南朝宋刘义庆撰写，也有称是由刘义庆组织门客编写。此书依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”等三十六类，主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事，广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气。
四下文言文（7-8周）
第七周
讳①输棋
有自负棋高者，与人角，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负如何？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。”
选自《笑林广记》
【注释】①讳：忌讳。 ②和：和棋，平局。
1.“负”在词典中的解释有“①背；②担任；③仗恃，依靠；④失败”等意思，文中“有自负棋高者”中的“负”应选第（ ）个意思；“连负三局”中的“负”应选第（ ）个意思。
2.翻译下面的句子。
次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”
_____________________________________________________________________
3.这个故事的题目是“讳输棋”，文中哪句话最能体现题意？在文中找出来，并用横线画出来。
4.文中这个“讳输棋”的人，是个怎样的人？
_____________________________________________________________________
【答案】
1.③ ④ 2.第二天，有人问他：“昨天和人下了几局棋？” 3.第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。 4.他是一个不敢正视自己的失败，死要面子的人。
【译文】
有个人认为自己的棋艺很高，与人下棋，结果连输三场。第二天，有人问他：“昨天和人下了几局棋？”他答道：“三局。”那人又问：“棋局的胜负怎么样？”他答道：“第一局我没有赢，第二局他没有输，第三局我本来要求和他打和，但是他不肯。”
【作品简介】
《笑林广记》是集中国古代民间传统笑话之大成者，清代署名“游戏主人”收集而成。全书分12部，所收笑话或直刺现实，或隐讽世情，有的格调高雅，妙趣横生，充分表现出了劳动人民的机敏和幽默，表现了他们对世间邪恶习气作风的嘲讽。
第八周
王充求学
王充①，字仲任，会稽上虞人也，其先②自魏郡元城徙焉③。充少孤④，乡里称孝。后到京师，受业太学⑤，师事⑥扶风⑦班彪⑧。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆⑨，阅所卖书，一见辄⑩能诵忆，遂博通众流百家之言。
选自《后汉书》
【注释】①王充：东汉思想家。 ②先：先人，祖先。 ③徙焉：迁徙到这里。
④孤：幼年丧父。 ⑤太学：汉朝以传授知识、研究专门学问为主要内容的最高学府。 ⑥师事：以师礼相待。 ⑦扶风：古地名，今陕西境内。 ⑧班彪：东汉史学家、文学家。 ⑨肆：店铺。 ⑩辄：就。
1.下列说法正确的一项是（ ）
A.王充的祖先是会稽上虞人，后迁到魏国的元城郡。
B.王充到了京师后做了班彪的老师。
C.王充小时候父亲就去世了，在乡里因孝顺被称颂。
D.王充虽然读了大量的书，但是仍旧不熟悉各家学派。
2.“好博览而不守章句”是指王充的（ ）
A.学习态度 B.学习方法 C.学习目的 D.学习范围
3.王充家境___________，他是通过_________________________的方法来读书的。（用自己的话回答）
4.王充求学的故事给你哪些启示？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】
1.C 2.B 3.贫困 到洛阳集市的店铺里看别人卖的书 4.示例：我们要珍惜时光，学习王充好学的精神和灵活的学习方法。
【译文】
王充，字仲任，是会稽上虞人，他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。王充小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺被称赞。后来到京城，在太学求学，扶风人班彪做了他的老师。王充喜欢广泛地阅读书籍，但又不拘泥于对文章逐章逐句地疏通理解。由于家里贫穷，没有书可读，他常常逛洛阳集市中的店铺，看人家卖的书，看过一次后就能记忆背诵，于是慢慢地精通了各家各派的学说。
【作品简介】
《后汉书》为“二十四史”之一，是一部记载东汉时期历史的纪传体断代史，与《史记》《汉书》《三国志》合称“前四史”。全书分十纪、八十列传和八志（取自司马彪《续汉书》），主要记述了上起东汉的汉光武帝建武元年（25年），下至汉献帝建安二十五年（220年），共195年的史事。《后汉书》记事翔实，史料丰富，叙事以类相从，新创类传反映时代特点。它对历史人物事件，从不同角度综述分析，便于人们了解东汉的社会状况。

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