资源简介

第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
【课标要求】　感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
梳理排查·夯实基础
主干梳理
学习借鉴外来文化的有益成果
提分攻略
学习二十大　增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。
平语近人　推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
速记卡片
1个原则：在文化交流互鉴中应该坚持以我为主，为我所用的原则
2个意义：文化交流与文化交融的意义
3个重要性：民族文化的重要性、文化多样性的重要性和文化交流的重要性
4个要求：文化多样性的要求；文化交流、文化交融的要求；正确对待外来文化的要求
精析精练·提升能力
核心考点一　文化的民族性与多样性
考 点 精 析
1.文化具有民族性
含义 每个民族都有自己独特的文化，是区别于其他民族的独特标识
核心和灵魂 价值观
表现 生活方式、生产方式、思维方式、民族节日、民族服饰等的差异
地位、作用 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基
2.文化具有多样性
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
态度 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
提醒　文化多样性不同于文化多元化，前者主要指民族文化的多样性，即不同国家、民族文化的形式、内容各具特色，后者主要从文化的来源和性质上说，倡导文化发展方向、指导思想、文化价值取向的差异。
易 错 清 零
1.民族精神是一个民族区别于其他民族的独特标识。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2.民族精神是民族文化的核心和灵魂。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3.民族精神是一个民族生存和发展的精神根基。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4.我们要认同世界其他民族的优秀文化。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5.世界文化与民族文化是整体与部分的关系。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
6.文化的多样化与文化的多元化是一回事。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
命 题 探 究
考向1　文化的民族性
例1 [2020·天津卷]徜徉古镇杨柳青，声声古琴音从青砖灰瓦间溢出，沿运河两岸流淌，一幅隽永的文化长卷就此舒展。石家大院等保存完好的清代民居建筑群，孕育了大院文化；家家会点染、户户善丹青，声名远扬的木版年画，滋养着吉祥文化。杨柳青古镇独具特色的文化（　　）
①蕴含着人们对美好生活的向往　②是中国传统文化的标志　③借助传统建筑和传统工艺得以传承　④在世代相传中从未改变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
训练1　甘肃省明确到2022年石窟寺重大险情全面消除，分类开展莫高窟、麦积山石窟等世界文化遗产保护示范工程、30处中小石窟寺抢救性保护工程。之所以保护石窟寺是因为（　　）
①既要认同其他民族文化，也要尊重本民族文化　②文化既是民族的，也是世界的　③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带　④有利于提升中华文化的包容性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向2　文化的多样性
例2 [2022·湖南卷，11]千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其构成以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化资源的整合、活化与利用工作。这有利于（　　）
①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融
②在求同存异中，彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体，展现文化的多样性
④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【思维路径】
训练2　世界上的每个民族和每个国家都有属于自己的独特文化，而多姿多彩的各民族文化，正是包容万象的世界文化重要的组成部分。为此，联合国教科文组织将每年的5月21日设立为“世界文化多样性促进对话和发展日”。对此认识正确的是（　　）
①维护文化多样性有利于彰显人类文明的魅力　②文化因多样而精彩，因交流融合而不断发展　③维持文化多样性离不开承袭各民族传统文化　④中华文化要在与世界文明对话中保持优越性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
核心考点二　文化交流与文化交融
考 点 精 析
1.文化交流
原因 文化具有民族性和多样性
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展
措施 我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
提醒　把握文化交流的两个注意点
①文化交流不是文化霸权，也不是文化渗透，而是在平等的基础上相互借鉴，取长补短，促进共同发展。
②文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，又包括外域文化在中国的传播。
2.文化交融
原因 一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界
意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 ②通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献 ③推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
提醒　文化交流与文化交融的关系
①文化交流侧重于文化的传播，通过一定的方式对外传播；文化交融侧重于文化相互借鉴、取长补短，融合发展。
②文化交流是文化交融的前提和基础，文化交融是文化交流的升华和发展。
3.促进文化交流与交融的措施
（1）尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。
（2）坚持求同存异、取长补短的原则，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
（3）积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，做到以我为主，为我所用。
（4）反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义，坚决反对文化霸权主义。
易 错 清 零
1.文化交流有助于减少文化差异。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2.文化因交流而多彩，文化因交锋而丰富。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3.世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合。（　　）
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4.文化交流有助于文化趋同。（　　）
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5.文化交流的目的在于消除差异。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
命 题 探 究
考向1　文化交流
例1 [2021·全国甲卷，19]近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的翩跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子想象的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明（　　）
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵　③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值　④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【思维路径】
训练1　[2020·全国卷Ⅲ]2019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在（　　）
①丰富世界文化的多样性　②促进中法文化交流互鉴　③赋予中法传统文化新的时代内涵　④推动中法文化在取长补短中共同发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向2　文化交融
例2 [2021·湖南卷，11]2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题，通过五面氛围大屏展示，给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明（　　）
①不同文化凝结着各自民族的智慧　
②文化的价值在于不同文化的交流　
③文化与经济的交融增进了文明互鉴　
④文化的内涵因现代科技而不断丰富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
训练2　[2020·天津卷]武术在中国历史悠久，有广泛的群众基础，深受青少年喜爱。2020年1月，国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目，这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于（　　）
A．提升中国体育影响力，引领世界体育发展
B．讲好中国故事，增强社会主义先进文化的吸引力
C．坚守中华文化的基本立场，保持中华文化的特性
D．拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融
核心考点三　正确对待外来文化
考 点 精 析
1.面向世界　博采众长
反对错误观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义 ②盲目照搬西方文化的全盘西化论
坚持胸怀 天下，保持开放心态 我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化
2.立足国情　交流互鉴
原因 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用
表现 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展
举措 立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
3.正确对待外来文化
相互尊重 尊重文化多样性，在坚持民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
加强交流 坚持求同存异、取长补短的原则，维护民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容开放 面向世界，博采众长，坚持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果
立足国情 立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国国情相结合
坚守立场 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
反对错误 反对文化复古主义和全盘西化论
易 错 清 零
1.对待其他民族的文化成果，应以吸收为主、为我所用。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2.吸收外来文化，根本目的就是要加强不同文明的交流互鉴。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3.一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向被称为“守旧主义”。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4.我们应吸收其他民族文化的所有精华。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5.中华文化一脉相传，指的是没有融入外来文化。（　　）
校正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
命 题 探 究
考向1　面向世界　博采众长
例1 [全国卷Ⅰ]2019年上映的国产电影《流浪地球》，立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得海内外观众广泛好评，被称为“开启了中国科幻电影元年”。从中获得的启示是（　　）
①中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因　②植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展　③不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体　④中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【思维路径】
训练1　上海美术电影制片厂的老一辈艺术家们秉持“不重复自己，不模仿别人”的创作理念，将西方动画技术和中国传统绘画中的水墨画结合起来，形成一种全新的动画形式：水墨动画，创作了《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》《鹿铃》《山水情》等中国水墨动画影片，以独特的美学意境和隽永的东方哲思引发世界惊叹，使中国水墨动画影片走向世界。这告诉我们（　　）
①每个民族都有自己的独特的文化　②文化多样性表征文化存在的丰富程度　③要面向世界、博采众长　④文化交流对中华民族文化的发展和创新产生推动作用
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
考向2　立足国情　交流互鉴
例2 [天津卷]一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事业，文化文艺、哲学社会科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”今天我们提到老子、孔子、孟子，想到的是《道德经》《论语》《孟子》；提起陶渊明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要（　　）
①立足当代现实，反映时代呼声　②继承优秀传统、奉献文化精品　③传承经典文化，摒弃流行文化　④弘扬革命文化，发展先进文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
训练2　文化系统是一个开放的系统。各民族的文化是相互联系的，有着共同的东西，也有不同的东西，这为我们进行文化交流提供了可能性和必要性。但是，我们不能抛弃自己的传统文化，还要学习和借鉴其他民族的文化成果。而这种学习和借鉴不是采取“拿来主义”的态度，而是要有选择，要服从于本国民族文化、经济政治和社会各项事业的发展。这说明（　　）
①文化交流过程中应尽力避免文化冲突、对立
②对待外来文化应坚持以我为主、为我所用
③既要吸收外来文化，也要继承民族优秀文化
④要将人类创造的一切优秀文化成果吸收进来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
情境探究·素养培育
坚持“洋为中用”，坚持以我为主
情 境 探 究
情境　《流浪地球》是人文与科技的完美结合，①它将西方的“术”与中国的“道”有机融合，为世界提供了了解中国文化和中国发展的独特视角。
　　　　开放包容，互学互鉴
该电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了西方科幻电影的创作模式，②但它传承了由愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫自身家园的传统，
　　　　立足国情，以我为主、为我所用
将和谐共生的中华传统文化的核心价值理念做了③巧妙的创造性转化，
　　　　创新性发展、创造性转化
契合了人类命运共同体理念，也是经过改革开放40多年发展铸造出的④高度文化自信的生动反映，是用世界听得懂的电影语言讲述的中国科幻故事。文化自信
《流浪地球》的成功对讲述中国故事的启示是什么？（分析与评价能力、探究与建构能力、辩证思维素养）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
新 题 速 递
1.北京市延庆冬奥村建设秉承“山林场馆群，生态冬奥园”的理念，既确保精彩奥运赛事要求，又使建筑、景观与自然相融合，中国山水文化与冬奥文化相结合。赛后这里将转换为山地滑雪旅游度假酒店，为冰雪运动及山地活动爱好者提供服务。这一做法的成功之处在于（　　）
①坚持人与自然和谐相处，注重发挥场馆的综合效益　②通过提供坚实的物质保障来更好地发挥文化的价值　③在文化交流、借鉴和融合的过程中推动文化的创新　④以经济效益为着眼点，推动经济和文化的融合发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2.对待外来文化，我们必须以鲁迅为榜样，学习鲁迅“运用脑髓，放出眼光，自己拿来”，对“拿来”的东西“或使用，或存放，或毁灭”的态度。鲁迅对待外来文化的态度启示我们（　　）
A．对待外来文化应全盘肯定、照抄照搬
B．对待外来文化要面向世界、博采众长
C．对待民族文化要区分清楚精华和糟粕
D．对外来文化进行个性化运用就能解决问题
3.[2023·山东德州市教育科学研究院模拟]人类各种文明之间的交流是推动世界和平发展的重要动力。国家主席习近平曾经在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来。……正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”习近平主席以茶酒巧喻不同文明之间的关系，旨在阐明（　　）
①各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性　②文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展　③文化差异对不同国家的文化发展和创新具有重要的推动作用　④文化的交流与借鉴要坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
梳理排查·夯实基础
主干梳理
①独特标识　②精神根基　③核心　④内在要求　⑤相互借鉴　⑥重要动力　⑦相互学习　⑧文化发展繁荣　⑨文化复古主义　⑩西方文化　 博采众长　 交流互鉴
精析精练·提升能力
核心考点一
易错清零
1．答案与解析：×。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
2．答案与解析：×。价值观是民族文化的核心和灵魂。
3．答案与解析：×。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存和发展的精神根基。
4．答案与解析：×。我们要尊重其他民族的文化，认同本民族的文化。
5．答案与解析：×。世界文化是各民族文化共性的概括和总结，世界文化与民族文化是共性与个性的关系。
6．答案与解析：×。文化的多样性主要是从文化的表现形式来说，即人类文化表现形式丰富多彩；文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。
命题探究
例1　解析：清代民居建筑群孕育了大院文化，木版年画滋养着吉祥文化，这些文化蕴含着人们对美好生活的向往，也体现了文化借助传统建筑和传统工艺得以传承，故①③符合题意。区域文化既涉及传统文化，也涉及现代文化，不是中国传统文化的标志，②错误。传统文化在传承中不是一成不变的，④错误。
答案：A
训练1　解析：①说法错误，认同的应该是本民族文化；④不符合题意，提升中华文化的包容性与题目构不成因果关系。
答案：C
例2　答案：D
训练2　解析：③错误，各民族传统文化有精华也有糟粕，不能直接说承袭；④中“保持优越性”说法错误，因为各民族文化一律平等。
答案：A
核心考点二
易错清零
1．答案与解析：×。文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
2．答案与解析：×。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。
3．答案与解析：×。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。世界各民族文化相互借鉴不会日趋同一。
4．答案与解析：×。文化交流可以促进文化的发展，从而尊重和保护文化的多样性，而不是为了实现文化趋同。
5．答案与解析：×。文化交流是文化发展的重要动力，文化交流的目的是学习、借鉴和吸收各民族优秀文化成果，发展本民族文化，促进世界文化的繁荣。文化具有多样性，差异不可能被消除。
命题探究
例1　答案：D
训练1　解析：中法开展文化遗产修复和保护合作，这一举措是两国在文物保护方面开展交流互鉴的具体体现，有利于两国在文物保护方面取长补短，使两国的文化遗产得到更有效的保护，②④正确。这一举措有利于保护文化遗产，展现世界文化的多样性，但不能丰富世界文化的多样性，也没有赋予中法传统文化新的时代内涵，①③不符合题意。
答案：C
例2　解析：文化是社会实践的产物，文化价值任何时候都是为人服务的，文化价值在于其发挥作用，但其价值不在于交流，②说法不科学。文化是人类社会实践的产物，其内涵应随着人类社会实践的发展而发展，科技仅仅是推动文化发展的重要因素，仅仅使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了变革，④说法错误。故本题选B。
答案：B
训练2　解析：武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目，这有利于中华文化在国外传播，推动东西方文明交流交融，故D符合题意。武术成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目，有利于提升中国体育影响力，但A中“引领世界体育发展”说法错误。武术作为一项体育运动，与社会主义先进文化无关，B排除。武术成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目与坚守中华文化的基本立场无关，C排除。
答案：D
核心考点三
易错清零
1．答案与解析：×。对待其他民族优秀的文化成果，要坚持以我为主、为我所用。
2．答案与解析：×。吸收外来文化，根本目的就是更好的促进本民族文化的繁荣发展，而不是加强不同文明的交流互鉴。
3．答案与解析：×。一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向被称为“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
4．答案与解析：×。既要吸收外来有益文化，实现不同文化的交流互鉴，又要立足中国国情，坚持“洋为中用”、以我为主、为我所用，坚守中华文化立场。
5．答案与解析：×。中华文化在发展过程中，不断与外来文化相互借鉴、交流与融合。
命题探究
例1　答案：B
训练1　解析：①②表述正确，但不符合题意。
答案：C
例2　解析：本题考查文化的继承与发展的知识，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查的核心素养是科学精神，从价值观念看有利于引导学生弘扬中华优秀传统文化。由材料“文章合为时而著，歌诗合为事而作”可知，文化文艺与哲学社会科学工作者应该立足当代现实，反映时代呼声，①符合题意。我们提起历史文化名人想到的是他们的千古名篇，说明文化文艺与哲学社会科学工作者要继承优秀传统，奉献文化精品，②符合题意。③中“摒弃流行文化”表述有误，应排除。④中“弘扬革命文化”与题意无关，应排除。故答案为A。
答案：A
训练2　解析：①说法错误，文化交流并不是要“避免文化冲突、对立”。④说法太过绝对。
答案：C
情境探究·素养培育
情境探究
提示：积极借鉴其他国家思想文化的长处和精华，将西方的“术”与中国的“道”有机融合，电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了西方科幻电影的创作模式，但它传承了保卫自身家园的传统，将中华传统文化的核心价值理念做了巧妙的创造性转化，增强了中华文化的自尊、自信、自立。
新题速递
1．解析：冬奥村建设“既确保精彩奥运赛事要求，又使建筑、景观与自然相融合”“赛后这里将转换为山地滑雪旅游度假酒店”，坚持了人与自然和谐相处，注重发挥场馆的综合效益，节约了资源，①正确；材料中的做法并不能提供坚实的物质保障，②错误；冬奥村建设坚持“中国山水文化与冬奥文化相结合”，坚持了在文化交流、借鉴和融合过程中推动文化创新，③正确；材料中的做法应该是把社会效益放在首位，坚持经济效益和社会效益的统一，④错误。
答案：A
2．解析：对待外来文化要吸收其优秀成果，而不是全盘肯定、照抄照搬，A错误，B说法正确且符合题意。材料涉及的是对待外来文化的态度，不涉及民族文化，C排除。对外来文化进行个性化运用是我们坚持的正确态度，但不一定就能解决问题，D错误。
答案：B
3．解析：我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来，“茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生”，这说明文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，②符合题意。人类各种文明之间的交流是推动世界和平发展的重要动力，这说明文化差异对不同国家的文化发展和创新具有重要的推动作用，③正确。材料强调了文化的交流与借鉴，并未强调“各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性”，也未涉及“坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用”，①④排除。
答案：C

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