资源简介 修辞效果题专练之比喻的构成和效果一、比喻1、概念定义:比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。2、比喻常由三部分构成:本体:被比喻的事物喻体:作比方的事物喻词:比喻关系的标志例句:收获的庄稼堆成垛,像矗立的小山。(“庄稼”是本体,“小山”是喻体,“像”是喻词)3、种类比喻分为明喻、暗喻、借喻和博喻等形式①明喻:本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结,有时后面还有“似的”“一样”等词语配合。明喻的典型形式是:甲像乙。例如:沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。(本体:匪徒们 喻体:兔子 喻词:似的)②暗喻:本体喻体都出现,中间用喻词“是”“成了”“变成”等联结,有时暗喻不用喻词。暗喻的典型形式为:甲是乙例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。(本体:花圈/纪念碑 喻体:海洋/山冈 喻词:是/堆成)暗喻的变体:本体和喻体是并列关系:长城这条巨龙本体和喻体是修饰关系:我的思想感情的潮水在放纵奔流着。 (“我的思想感情”是本体,“潮水”是喻体)本体和喻体是注释关系:基因图谱——全世界科学家的智慧结晶③借喻:不出现本体,直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。例如:天空乌云密布,一阵风过,刹那间,地上激起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。(本体:没有出现(雨) 喻体:箭头/瀑布 喻词:没有出现)我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁……④博喻:连用几个比喻共说明一个本体。例如:瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?(本体:少女 喻体:红蝴蝶、绿鹦鹉、蓝孔雀)比起北国的秋来,(南国的秋)正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。4、比喻的作用①化平淡为生动 ②化深奥为浅显③化抽象为具体 ④化冗长为简洁专题练习:(一)阅读下面的文字,完成下面小题。毛泽东说,“我一生最大的爱好是读书”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。他读过无数______①______的作品。毛泽东的读书志向、读书精神、读书态度和读书方法,开启了中国共产党人读书治学的一代新风,也留下了许多人间佳话。毛泽东对《资治通鉴》研究颇深。他说:“《资治通鉴》这部书写得好,尽管立场观点是封建统治阶级的,但叙事有法,历代兴衰治乱本末毕具,我们可以批判地读这部书,借读这部书来熟悉历史事件,并从中吸取经验教训。”晚年,毛泽东与孟锦云谈论《资治通鉴》时说:“这是一部难得的好书啊!我读了十七遍,每读一遍都______②______。”延安时期流传一句毛泽东的名言“一天不读报是缺点,三天不读报是错误”。( )领导武装斗争后,毛泽东对读报的需求如饥似渴,红军每打下一个城镇,他都要派人到邮局搜罗一捆报刊,犒劳自己的“精神世界”。全国解放后,毛泽东阅读的报刊数量更多、范围更宽,一天几万字的《参考资料》是他的每日必读。正是因为长期养成了读报的好习惯,毛泽东一生对世界风云洞若观火,对天下大事_______③_____。1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.毛泽东一生喜好读报,也酷爱读书。B.毛泽东一生酷爱读书,也喜好读报。C.毛泽东喜好读报,也酷爱读书的一生。D.毛泽东酷爱读书,也喜好读报的一生。(二)阅读下面的文字,完成下面小题。“士”在中国古代的语境里,不仅仅是扛枪的战士,还可以是提笔的读书人。“士”位居高官之下,平民之上,属于夹层中的一个群体。“士”读过书,有人____,身着绫罗,头戴顶珠,但更多的“士”,却生不逢时,沦落于草莽,孤守于茅屋。“士”在寻常百姓看来,有点儿古怪,有点儿可笑,但他们于中国基层社会的稳固却有着不可替代的价值与功德。中国文化的因子能在民间扎根并____,“士”扮演了承上启下的桥梁角色。是“士”点亮了中国乡土社会那一盏盏文明的灯火,并小心翼翼地呵护着那一束束火苗,守护其永不熄灭。我们所熟悉的“乡绅”阶层就是由身居底层的“士”演化而成的。该阶层主要由于科举及第未仕或落第士子、当地较有文化的中小地主、退休回乡的中小官吏等在乡村社会有影响的一批人物构成,他们近似于官而在官之上,近似于民而又异于民。作为乡村里的贵族,不食俸禄,却有地位。这地位不是来自官府的委任,而是来源于民众的拥戴。乡绅以其开明与公正,以其道德与卓识,____民间纷争,处理村庄难事,逐步赢得众人的信赖,从而使自己的威望____,犹似丘陵中山巅之隆起。4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.功成名就 漫延 调解 日新月异B.马齿徒增 蔓延 调节 日新月异C.马齿徒增 漫延 调节 与日俱增D.功成名就 蔓延 调解 与日俱增5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.该阶层主要由科举及第未仕或落第士子、当地较有文化的中小地主、退休回乡的中小官吏等在乡村社会有影响的一批人物构成,他们近似于官而在官之上,近似于民而又异于民。B.该阶层主要由科举及第未仕或落第士子、当地较有文化的中小地主、退休回乡的中小官吏等一批在乡村社会有影响的人物构成,他们近似于官而异于官,近似于民而又在民之上。C.该阶层主要由科举及第未仕或落第士子、当地较有文化的中小地主、退休回乡的中小官吏等在乡村社会有影响的一批人物构成,他们近似于官而异于官,近似于民而又在民之上。D.该阶层主要由科举及第未仕或落第士子、当地较有文化的中小地主、退休回乡的中小官吏等一批在乡村社会有影响的人物构成,他们近似于官而在官之上,近似于民而又异于民。6.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成及表达效果。(三)阅读下面的文字,完成各题。5000年来,华夏大地 ,中华文明是多元文化融合的产物,以良渚古城遗址为代表的良渚文化是最重要的源头之一,是我们民族文化的“根”。良渚文化以庞大的都市中心和广阔的政治疆土为特色,其发达的水利技术、制玉技术、犁耕技术,是 于天下的,在同时期,这些技术代表了最高水准。文化是一颗大树,它深扎土壤,沐浴阳光,也经历风霜,最终枝繁叶茂;文化像一条奔流不息的长河,穿行峡谷,途经平原,滋养出沃野。每一种文化都延续着一个国家和民族的精神血脉,保护历史文化遗产是国家和民族永续发展的长期 。良渚文化如何更有尊严、更加光彩地“活”下去?这既需要 ,更需要创新开拓。良渚古城遗址可堪称中华史前文明的圣地,杭州将用崇尚科学精神、运用现代科技,推进良渚古城遗址保护。杭州,让古老的良诸文化 。7.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.苍狗白云 独创 薪火相传 经久不息B.沧海桑田 独创 弦歌不辍 历久弥新C.沧海桑田 独步 薪火相传 历久弥新D.苍狗白云 独步 弦歌不辍 经久不息8.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.良渚古城遗址可堪称中华史前文明的圣地,杭州将用科学精神、现代科技,推进良渚古城遗址保护B.良渚古城遗址堪称中华史前文明的圣地,杭州将用科学精神、现代科技,推进良渚古城遗址保护工作C.良渚古城遗址堪称中华史前文明的圣地,杭州将崇尚科学精神,运用现代科技,推进良渚古城遗址保护D.良渚古城遗址可堪称中华史前文明的圣地,杭州将崇尚科学精神,运用现代科技,推进良渚古城遗址保护工作9.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。(四)阅读下面的文字,完成小题。小说、戏剧、散文、诗歌等文学作品中塑造的形象生动, ;反之,则作品没有什么吸引力。其实文学作品的形象性, ,还有语言的形象性、举例的形象性、情感的形象性。文学作品中的形象性描写,多姿多彩,美不胜收。散文和诗歌虽然都具有形象性,但与诗歌相比, ,往往更贴近生活、更可触可感。清代学者吴乔说:“意喻之米,文喻之炊而为饭,诗喻之酿而为酒。”这个比喻对我们认识诗歌与散文形象性的差异,具有启发性。诗歌展现的形象跟具体事物之间距离较大,即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华;上下前后之间的联系一般不像散文交代得那样着实具体,有许多跳跃和省略,让我们的想象飞得更高更远些。而散文则给我们更为具体逼真的感受,不用提《烛之武退秦师》《记念刘和珍君》记录真实人物事件的历史纪传散文。不用说《登泰山记》《荷塘月色》这些记游写景的散文,不用讲《一个消逝了的山村》《秦腔》这些反映人世风俗的感怀类散文,就连《劝学》《师说》这种议论性很强的说理性散文也跟实际生活情景很贴近。10.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。11.文中引用了吴乔比喻的说法,请简要分析其表达效果。12.下列各句中的“像”与原文中加点的“像”,用法相同的一项是( )A.鲁迅塑造了众多经典人物,像孔乙己、祥林嫂、阿Q等。B.钱塘江汹涌的波涛卷起像霜雪似的白色浪花。C.大堰河像爱自己的儿子亠样爱着我。D.夜夜常起的狂风,好像要把一切都给刮走。(五)阅读下面的文字,完成小题。以往一向被视为扶贫对象的农村、农民、农产品重新进入公众视野,当然离不开互联网的赋能。特别是,移动互联网的高速发展,直播、短视频进入公众视野的门槛越来越低,原本就有着极强表现能力的很多农民,有了新的用武之地。之前不少苦于销路的农产品,也随着散居各地的粉丝而进入千家万户。只是,众多农村网红一拥而上,必然会出现 ① 的情形。很多人都注意到,低门槛必然带来低质化,便捷性必然导致软约束。一方面,丑行、低俗、恶搞等被部分农村网红当作卖点在吸引眼球的同时,也损害了农村的形象;另一方面,很多农村网红被中介机构抢夺后,过于急功近利,也导致种种扭曲行为的发生。这样的担忧并非 ② ,而是基于当下农村网红发展动态的一次理性预警。互联网经济是注意力经济,网民可以呈现出爆炸式的追捧,也会如潮水般退去。当最初的新鲜感失去之后,农村网红靠什么留住粉丝?显然不是简单的耍宝、恶搞就可以的。各地各部门应该在出台助推网红经济发展的同时,多一些监管的思路和办法,要做到包容和规范并重,激发和约束同步。尽管互联网的特质是“去中心化”,但也绝不能像 ③ 那样各行其是,有必要建立一些基本的规范和准则。13.请在文中横线处填入恰当的成语。14.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.随着移动互联网的高速发展,直播、短视频进入公众视野的门槛越来越低,原本就有着极强表现能力的很多农民,有了新的用武之地。B.移动互联网高速发展,直播、短视频由于进入公众视野的门槛越来越低,很多原本就有着极强表现能力的农民,有了新的用武之地。C.随着移动互联网的高速发展,直播、短视频进入公众视野的门槛越来越低,很多原本就有着极强表现能力的农民,有了新的用武之地。D.移动互联网的高速发展,由于直播、短视频进入公众视野的门槛越来越低,很多原本就有着极强表现能力的农民,有了新的用武之地。15.文中画横线的句子使用了比喻和对比,请结合材料简要分析其表达效果。参考答案:①脍炙人口 ②获益匪浅 ③了如指掌 ①把毛泽东对读报的需求比喻成如同饿了想吃饭,渴了想喝水一般。②生动形象地表达出毛泽东对读报的迫切需求。 3.B 【解析】根据语段前半部分内容“我一生最大的爱好是读书”“毛泽东对《资治通鉴》研究颇深”,以及括号前一句“一天不读报是缺点,三天不读报是错误”“领导武装斗争后,毛泽东对读报的需求如饥似渴”可知,语段前半部分讲的是“读书”,后半部分讲的是“读报”,故“也”前后应分别是讲读书和读报,排除AC。根据括号后面的句号可知,此处填写的应是一个完整的句子,而D项“毛泽东酷爱读书,也喜好读报的一生”有语病,并不是完整语句,排除D。故选B。4.D 【解析】第一空,功成名就:意思是功业建立了,名声也有了。马齿徒增:谦指自己虚度年月而学问未长功业未成。结合“身着绫罗,头戴顶珠”可知,此处强调的是“士”读过书的有的事业有所成就,故此处可选填“功成名就”。第二空,蔓延:如蔓草滋生,连绵不断,引申为延伸,扩展。漫延:指像水一样具有流动性的事物满溢而向四周扩散。此处将“中国文化的因子”比作“草”能在民间扎根滋生,故此处可选填“蔓延”。第三空,调解:排解、解除双方的争执和纠纷。调节:在一定数量或程度范围内进行调整、节制,使符合要求。此处搭配的是“民间纷争”,故此处可选填“调解”。第四空,与日俱增:形容增长或发展很快,侧重强调增长之快。日新月异:形容新事物不断涌现,面貌不断更新,发展极为迅速,侧重强调变化之大。此处语境强调的是的是威望增长提升很快,故此处可选填“与日俱增”。 5.B 【解析】文中画波浪线的句子有三处语病:一是语序不当,“一批”应放在“在乡村社会”的前面;二是句式杂糅,“由于……构成”应改为“由……构成”;三是“他们近似于官而在官之上,近似于民而又异于民”不合逻辑,应改为“他们近似于官而异于官,近似于民而又在民之上”。只有B项修改正确。 6.将“中国文化的因子”比作“灯火”“火苗”;“士”点亮了灯火,呵护着火苗,生动形象地突出了“士”在中国乡土社会有着不可替代的价值与功德。7.C 【解析】“苍狗白云”,比喻事物变幻无常。“沧海桑田”,比喻世事变化很大。本处是说5000年来,华夏大地变化巨大,应用“沧海桑田”。“独创”,与众不同的创造、发明。“独步”,指超群出众,独一无二。本处是说良渚文化发达的水利技术、制玉技术、犁耕技术是超过世界上其他地区的,应用“独步”。“薪火相传”,比喻师生授受不绝,或种族、血统、文化精神的传承,绵延不尽。“弦歌不辍”,指来表达保持教化育人的精神。本处是说保护历史文化遗产,士气不断地传承和发扬,应用“薪火相传”。“经久不息”,经过长时间停不下来。“历久弥新”,经过长久的时间,不但没有衰败、陈旧,反而更新、更好,是指一样东西不因时间而变旧,变腐,反而更加有活力,更显价值,比新的还要好。此处是说良渚文化更有活力,应使用“历久弥新”。 8.B 【解析】画波浪线的句子有三处语病,一处是成分赘余,“可堪称”中,“堪”就是“可以”的意思,与前面的“可”重复。二是搭配不当和成分赘余,“杭州将用崇尚科学精神、运用现代科技”中,“用”和“崇尚科学精神”搭配不当,可以删去“崇尚”;“用”和“运用”意思相同,因为用顿号隔开,只保留前文的“用”,删去“运用”。三是成分残缺,“推进”缺少宾语,可以在“遗址保护”后加上“工作”。 9.①第一个分句将文化比作大树,形象生动地写出文化扎根于深厚的国家与民族的沃土之上,受到国家保护,也经历困难,但最终必会发展壮大;②第二个分句将文化比作长河,形象生动地写出文化对国家民族的滋润作用,使一个国家强大有力。①能使作品具有感染力(能吸引读者);②不仅包括塑造的具体形象;③散文更具实用性(散文的形象更具体)。 ①用做饭和饮酒来比喻作文与写诗,形象生动。②有助于认识诗歌与散文形象性的差异,说服力强。 12.C【解析】原文中加点的“像”表示作比较。A.“像”表示举例。B.“像”表示比喻。C.“像”表示作比较。D.“像”表示推测。13.①泥沙俱下②空穴来风/杞人忧天③一盘散沙 【解析】①根据上文可看出农村网红发展的积极意义,根据下文可知大量农村网红被“拍在沙滩上”,所以“农村网红一拥而上”会出现好坏混杂的状况,故可填“泥沙俱下”等成语。泥沙俱下:比喻好坏性质不同的人或者事物混杂在一起。②根据原文“担忧”是“基于当下农村网红发展动态的一次理性预警”,可知担忧并非没有根据,可填“空穴来风”或者“杞人忧天”等成语。空穴来风,指消息和传说毫无根据。杞人忧天:比喻缺乏根据和不必要的忧虑。③根据“各行其是”可知,此处是说力量分散,不团结,可填“一盘散沙”。一盘散沙:比喻涣散不团结或力量分散没有组织起来。 14.C 【解析】原句语病有:中途易辙,应在句首添加介词“随着”,让“移动互联网的高速发展”这一主语淹没,“随着移动互联网的高速发展”做句子的状语。语序不当,“很多”应放在“原本”前面。B.“直播、短视频”后缺少对应的谓语,中途易辙。D.“移动互联网的高速发展”后缺少对应的谓语,中途易辙。只有C项修改正确。 15.①运用比喻,将网民的追捧比作爆炸来临,网民的退去比作潮水退潮,形象地表现出互联网网民猛然出现又猛然散去的现象。②运用对比,将网民追捧时的热闹和网民退去后的冷清进行对比,突出“互联网经济是注意力经济”这一特点。 展开更多...... 收起↑ 资源预览