资源简介

(共15张PPT)
小数的意义和性质
整理与复习
小数的意义和性质
整理与复习
知识梳理
02
03
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数的数位顺序表
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数的读写法
读小数时，先读整数部分，整数部分按照整数的读法读；再读小数点，小数点读作 “点”；最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就要读几个0。
写小数时，整数部分按整数的写法写出，整数部分是0，整数部分就写0；小数部分依次写出每个数字。
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数的性质
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，
小数的大小不变。
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数的大小比较
先比较整数部分，整数部分大的数就大。整数部分相同，就比较十分位，十分位上的数字大的数就大。十分位上的数字相同，就比较百分位，百分位上的数字大的数就大…… 以此类推。
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数点位置的移动引起小数大小的变化规律
小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……
小数点向左移动一位、两位、三位，小数就缩小到原数的 、 、 ……
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数与单位换算
×进率
低级单位 高级单位
÷进率
知识梳理
02
03
小数的数位顺序表
小数的近似数
1.用“四舍五入”法可以求小数的近似数。
2.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，可以在万位或亿位的右边点上小数点，去掉小数末尾的0，在数的后面加上“万”字或“亿”字。
巩固练习
02
03
1. 用适当的方式表示下面各小数的意义。
0.7 0.04 0.38 5.6 70.807
(1)以0.7为例，画一画、涂一涂、说一说。
0.7里面有7个0.1。
巩固练习
02
03
1. 用适当的方式表示下面各小数的意义。
0.7 0.04 0.38 5.6 70.807
(2)读出上面的小数，说一说小数的读法与整数的读法有什么不同。
(3)把这几个小数按照从大到小的顺序排列。
70.807＞5.6＞0.7＞0.38＞0.04
巩固练习
02
03
2.想一想，可以填哪些单位
2.6（ ）=260（ ）
0.37（ ）=3700（ ）
540（ ）=0.54（ ）
米
厘米
公顷
平方米
米
千米
巩固练习
02
03
3.按照要求完成下面各题。
(1)求下面各数的近似数。
7.89 (精确到十分位) 5.454(精确到百分位)
(2)把567700改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)
（1）7.89≈7.9
（2）567700=56.77万≈56.8万
5.454≈5.45
巩固练习
02
03
4.比较下面各组数的大小，并说一说是怎样比较的。
8.7 7.8 5.600 5.6
5.613 5.614 0.41 0.409
240 cm 2.40m 800 g 0.8 kg
＞
＝
＜
＞
＝
＝
再见
再见

展开更多......

收起↑