资源简介

第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 学案
一、课标要求：
通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。
二、考情分析：
本课是高频考点、热点考点，切合“一带一路”热点，注意与纲要下第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变、选必2《经济与社会生活》第8、9课的联系。
三、教学目标
1.通过介绍全球贸易网形成的过程，构建时空观。
2.结合史料和高考题，分析全球贸易网形成的原因和特点，结合相关史料理解分析商品流动如何促进文化交流。
3.通过本课学习，感受随着商品的流动，各国文化在相互借鉴中向前发展，而文化交流的国际化，我们要唤醒文化认同，坚定文化自信。
四、教学重难点
1.全球贸易网形成的过程；商贸活动如何促进文化交流。
2.商贸活动如何促进文化交流。
五、新课导入
（2020年海南高考 22）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一 19世纪以来，全球范围内的资金流动、人才流动和技术转移日益频繁。从1930年到1990年，随着世界全新沟通的实现，空运成本已从平均每英里68美分降到11美分，纽约与伦敦的三分钟的电话费从244美元降到3美元。1964~1965年在纽约举行的世界展览会上，沃特·迪士尼公司的一句广告语说：“世界太小了。”
——摘编自高德步、王珏《世界经济史》等
（1）根据材料一并结合所学，简述“世界太小了”这一广告语出现的历史背景。（6分）
考情分析
概念解读：
世界市场
世界市场是我们通常所指的市场交换场所，是世界各国通过互助合作和贸易往来建立起来的商品交换的领域。 世界市场的发展和形成与资本主义生产力、生产关系的发展有着密切的关系，它的出现，需要物质基础和技术条件。
2.世界贸易
国际贸易（International Trade）也称通商，是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成，因此也可称之为进出口贸易。进出口贸易可以调节国内生产要素的利用率，改善国际间的供求关系，调整经济结构，增加财政收入等。
3.文化交流
文化交流指发生于两个或者多个具有文化源差异显著的关系之间的交流。文化交流促进人民互通有无，增进文化发展与丰富。
时空定位
一片树叶引发的风尚
（一）新航路开辟后到工业革命前世界贸易
结合课本P55页内容和PPT地图分析这一时期世界贸易的原因和影响？
（2013·广东高考·38）有学者在研究世界经济贸易关系时提出了以下论点，阅读材料，回答问题。
材料 早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——据《白银资本》等
（1）根据材料，13到18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区？并结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。（6分）
（二）新航路开辟后到工业革命前的文化交流
（地图）茶文化传播地图
一枚齿轮扭转了时代
（一）工业革命后到一战前的世界贸易和文化交流
结合课本P56第一段页内容和PPT图片分析这一时期世界贸易的原因和影响。
（2015·海南高考·11）下表为1800～1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额（%）。
据此可知
传统手工业在中国越来越占据优势 B．中国所占份额减少缘于制造业衰退
C．工厂的出现加速了欧洲工业化发展 D．工业化是欧洲超越中国的主要原因
（2013·广东高考·38）（27分）有学者在研究世界经济贸易关系时提出了以下论点，阅读材料，回答问题。
材料 早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。 ——据《白银资本》等
根据材料和所学知识，指出与18世纪相比，19世纪欧洲和中国在世界经济贸易中的相对地位发生了怎样的变化。并分析促成这一变化的政治、经济原因。（12分）
（一）工业革命后到一战前的世界贸易和文化交流
（视频）“清朝西洋钟表文化消费热”
（二）战后的世界贸易和文化交流
材料 国际货币基金组织和世界银行是战后协调资本主义经济发展的重要组织，成立于1945年，总部设在华盛顿。成立时的运行机制是美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，并帮助维持黄金与美元基本固定的汇率，由此形成了以美元为中心的资本主义世界货币体系。这两个组织的资金主要来源于成员国的认缴，美国因认缴资金最多而获得最大的投票权。1976年，固定汇率被浮动汇率所取代。关税与贸易总协定从1948年开始临时运行，1995年被世界贸易组织取代。
摘编于《中外历史纲要下》115页（历史纵横）《战后国际经济组织》
结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。
三、一条丝路传承了历史——“一带一路”
习近平在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”相关的国家基于但不限于古代丝绸之路的范围，各国和国际、地区组织均可参与，让共建成果惠及更广泛的区域。
材料一： 只有成为文化大国，才有可能成为世界强国。
——赵启正（国务院新闻办原主任）
材料二：中外不同的“团圆佳节：中国春节与圣诞节”
问题探究：我们应该怎样做好交流传播中华文化的使者？
本课小结：
画出本单元的时间轴，并归纳阶段特征。
真题演练：
（2020年海南高考 22）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一 19世纪以来，全球范围内的资金流动、人才流动和技术转移日益频繁。从1930年到1990年，随着世界全新沟通的实现，空运成本已从平均每英里68美分降到11美分，纽约与伦敦的三分钟的电话费从244美元降到3美元。1964~1965年在纽约举行的世界展览会上，沃特·迪士尼公司的一句广告语说：“世界太小了。” ——摘编自高德步、王珏《世界经济史》
材料二 海南在30多年里书写全国最大改革“试验田”的春天故事，成为向世界展示中国的一个重要窗口。海南是我国最大的经济特区，具有实施全面深化改革和试验最高水平开放政策的独特优势。支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系。这是党中央统筹国内国际两个大局，立足当前、着眼未来、审时度势作出的历史性战略决策。 ——摘编自《人民日报》
（2）根据材料并结合所学知识，说明在海南建设中国特色自由贸易港对支持和推动世界经济发展的意义。（9分）

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