资源简介

(共19张PPT)
可爱的动物
一年级下
教学目标
政治认同：通过观看、交流使学生了解到动物在人类生活、劳动中的作用，感受动物与人类的密切关系，并培养学生初步的生态意识。
道德修养：在调查、交流中充分感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，从而愿意和动物交朋友。
法治观念：在活动中培养学生的爱心，乐于探究的意识，明确认识如何与动物相处，提升珍爱动物生命的意识。
健全人格：通过微课和研究活动，初步感知动物对人类智慧的启示，激发学生探索大自然的兴趣。
责任意识：交流自己喜欢的动物以及和动物朋友的故事，感受动物的可爱。教学重点难点：
重点：唤起学生与动物的感情;引导学生认识生活中人与动物的亲密关系;让学生感受到动物对人类的启迪。
难点:感受动物的可爱，对动物有好奇心，愿意进行探究。
新知导入
头戴红帽子，
身披五彩衣，
从来不唱戏，
喜欢吊嗓子。
猜一猜
鸡
你们还知道哪些和动物有关的谜语呢？
新知讲解
你喜欢的动物有哪些？你知道它们的特点和习性吗？
狗
外貌特点：皮毛柔软厚实，花色多样，尾巴粗长
性格特点：亲近人类，忠诚，活泼
喜欢的食物：肉、骨头
特长：嗅觉灵敏、擅长奔跑
新知讲解
你喜欢的动物有哪些？你知道它们的特点和习性吗？
外貌特点：有皮毛，花色多样，尾巴细长，体型娇小
性格特点：高冷、喜欢睡觉
喜欢的食物：鱼、老鼠
特长：跳跃能力强、嗅觉敏锐
猫
新知讲解
你还喜欢哪些动物呢？说说它们的特点吧
我喜欢仓鼠，它们个头小，吃东西总用两只爪子抱着食物啃，非常可爱。
我喜欢兔子，兔子有长长的耳朵，三瓣嘴，走路总是一蹦一跳的
我喜欢麻雀，它们有翅膀，能飞到天上，还能发出动听的声音，像唱歌一样
新知讲解
动物种类多又多，你又知道多少呢？
鱼类
鸟类
新知讲解
昆虫
兽类
新知讲解
说一说，你和小动物之间的趣事吧
我有只小狗叫欢欢，因为它每次看见我就会开心地叫起来。它是一只黄色的小狗，我每天喂它吃好吃的，很快它就长大了，变成一只威风漂亮的大狗。我上学的时候它会送我到学校门口，在我放学时又跑来等我，和我一起回家。
新知讲解
我家养了一只猫叫小花，奶奶说这是一只狸花猫，非常聪明。小花每天晚上都会在家里跑来跑去，还会抓老鼠。但是白天它又喜欢睡懒觉，每天吃饱了之后就会跑到阳台晒太阳，懒洋洋地甩着尾巴睡觉。
新知讲解
我养了一只小乌龟，它叫绿绿。绿绿很害羞，每回我给它喂食物的时候，它总会缩进自己的壳里。等我把食物扔进水里，过了一会儿，它才会慢慢伸出头，爬过去吃东西。在心情好的时候，它也会在水里游来游去，看起来自在极了。
新知讲解
动物在我们的生活里发挥着多种多样的作用
陪伴我们生活成长
新知讲解
帮助我们劳作，作为交通工具代步
新知讲解
协助我们工作，为我们的生活提供便利
新知讲解
蜂蜜是由蜜蜂采集花粉酿造出来的。每当到了花期，蜜蜂就会到处采集花蜜带回蜂巢，经过工蜂的加工制作而形成蜂蜜。此时，再将巢板取下，就能获得蜂蜜。蜂蜜富有营养，能够润喉、止疼、解毒。在科技落后的古代，蜂蜜是天然的甜食，作为一种调味品，给我们的食物增加了不少风味。这都是依靠蜜蜂的辛勤劳动换来的。
新知讲解
新知讲解
十二生肖
谢谢
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