资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台阿基米德原理教案一、学情分析上节学生已学习浮力的大小跟液体密度和物体排开液体的体积有关。本节在上节的基础上教师引导学生对浮力的大小进行定量的探究。让学生经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程,归纳出阿基米德原理。二、教学目标1.通过实验探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系;2.理解阿基米德原理并能计算简单的浮力问题。三、重点难点【教学重点】经历阿基米德原理的探究过程。【教学难点】阿基米德原理的应用和计算。四、教学过程【教具准备】空易拉罐、烧杯、水、弹簧测力计、溢水杯、固体物块、空桶等。第一板块 【创设情境 导入新课】播放视频:三国时期曹冲称象的故事。曹冲称象的原理是什么呢?第二板块 【合作交流 探索新知】演示实验:将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系。教师点拨:物体排开液体的体积越大,它所受的浮力就越大。教师引导:上一节已学习浮力大小,跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。教师点拨:由上可知,浮力大小可能与排开液体的重力有关。1.探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系教师提问:①怎样测浮力?学生回答:称重法:。②怎样收集排开的液体?学生回答:将小桶放在溢水口。③怎样测出排开液体的重力?学生回答:G排= G总-G桶 。④物体浸在液体中包含哪两种情况?学生回答:(1)实验器材:弹簧测力计、空桶、溢水杯、水、被测物体(2)实验过程:(3)实验数据(4)实验结论:浮力的大小等于物体排开液体的重力。阿基米德原理(1)内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开液体的重力。(2)公式:F浮=G排(3)导出式:F浮= G排= m排g= ρ液 gV排(4)适用范围:液体和气体(5)影响浮力大小的因素:液体的密度和排开液体的体积。(6)关于阿基米德原理的说明:①区分:浸没、浸入、浸在、没入浸没、没入是指物体全部在液体里,例如下图B、C物体状态,此时 V排 =V物 。浸入、浸在,依题目的意思判断是物体全部在液体里还是部分,此时V排 ②区分:漂浮、悬浮、沉浮漂浮是指物体部分在液体里,见下图A,此时V排 悬浮是指物体全部在液体中任意位置,见下图B,此时 V排 =V物。沉浮是指物体沉入底部,见下图C,此时V排 =V物。第三板块 【随堂练习 巩固基础】例题1.如图所示,A、B、C是用不同材料制成的三个体积相同的实心球,它们分别静止于液体中的不同位置上,那么( C )A.A球受到的浮力最大B.B球受到的浮力最大C.C球受到的浮力最大D.三个球所受浮力一样大例题2.将挂在弹簧秤下的物体放入酒精中,弹簧秤的示数等于( B )A.物体受到的重力B.物体受到的重力减去它受到的浮力C.物体受到的浮力D.物体受到的浮力减去它受到的重力例题3. 如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15 N,浸没在水中称时示数是5 N,则此时物块受到水的浮力为 10 N ,物块的密度为 1.5×103 kg/m3 。(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。)例题4. 小强为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如图所示的实验:(弹簧测力计每小格示数为0.5 N,g取10 N/kg) (1)你认为合理的实验顺序是 DABC 。(2)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于 物体排开液体所受的重力__。(3)请你根据小强在实验中获得的数据,计算物体的体积是 10-4 m3;你认为通过本实验获得的数据_ 能 (选填“能”或“不能”)计算出此物体的密度。(4)请你指出实验中的注意事项: 物体要缓慢浸入水中(或簧测力计要尽量竖直,或弹簧测力计要调零,答案合理即可) (说出一条即可)。例题5. 有一质量为3.39 kg的铅球,浸没在水中,称其重为29.0 N,此铅球是实心的还是空心的?如果是空心的,其空心部分体积是多大?(铅的密度为11.3×103 kg/m3,g取10 N/kg)解:铅球的重力为G=mg=3.39 kg×10 N/kg=33.9 N,铅球受到的浮力:F浮=G-F′=33.9 N-29.0 N=4.9 N,由F浮=ρgV排可得,铅球的体积:铅球中铅的体积:则V球>V铅,所以这个铅球是空心的,。第四板块 【明辨易错 精准理解】三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示的情况,乙球下方弹簧的长度等于弹簧的原长,那么,这三个球受到的浮力的大小关系是( C )A. F甲B. F甲>F乙> F丙C.F甲=F乙= F丙D.无法确定2.关于物体受到的浮力,下面说法正确的是( C )A. 物体的密度越大,受到的浮力越小B. 物体没入水中越深,受到的浮力越大C. 物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D. 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大第五板块 【当堂检测 及时反馈】阿基米德原理的内容是:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力 。阿基米德原理的数学表达式是 F浮= G排= m排g= ρ液 gV排 。体积是100 cm3,石块浸没在煤油中,它排开煤油的体积是 100 cm3 。一个物体的体积是0.4 dm3,完全浸没在水中,它受到的浮力是 4 N。下列关于浮力的叙述中,正确的是( D )A. 物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B. 同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C. 物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定D. 物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定成成同学课外实验时,把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底,如图甲,向杯中加盐并搅拌,直到鸡蛋悬浮,如图乙。此过程中( C )A. 杯中液体密度不变B. 鸡蛋的重力变小C. 鸡蛋的浮力变大D. 容器底受到液体的压力不变某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则( B )A. F浮=F3 F1B. F浮=F4 F1C. F浮=F2 F1D. F浮=F2 F4如图所示,体积相等的物体A. B. C浸入某种液体中,平衡后如图所示,它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC,则( B )A. FA=FB>FCB. FAC. FA>FB>FCD. FA9.把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在水中,它们受到的浮力( B )A.相等 B.铝球的比铁球大C.铝球的比铁球小 D.浮力都等于重力10.有一块金属块,在空气中称得重3.8 N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,有50 mL的水从溢水杯中流入量筒,求:(1)金属块的体积;(2)金属块在水中受到的浮力;(3)金属块在水中时弹簧秤的读数;(4)金属的密度。解:(1)由于金属块浸没在盛满水的溢水杯中,所以V物=V排=50 mL=5×10-5 m3;(2)由阿基米德原理得,F浮=G排=ρ水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×5×10-5 m3=0.5 N;(3)由F浮=G-F拉得,F拉=G-F浮=3.8 N-0.5 N=3.3 N;(4)。第六板块【拓展延伸 能力提升】浮力与压强结合的问题1.细线下吊一质量为0.27 kg的铝块,使其从水面上方逐渐浸入底面积为100 cm2的圆柱形容器的水中,(g=10 N/kg,ρ铝=2.7×103 kg/m3)求:(1)当铝块浸没在水中时,细绳对铝块的拉力为多少 (2)铝块浸没前后,水对容器底的压强增加了多少?答:(1)由ρ=mV得:铝块的体积V铝=m/ρ铝=0.27 kg/2.7×103 kg/m3=1×10 4 m3,铝块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×1×10 4 m3=1 N,铝块受到的拉力F拉=G F浮=mg F浮=0.27 kg×10 N/kg 1 N=1.7N。(2) 铝块浸没前后,水面高度的变化△h=V排/S=1×10 4 m3/100×10 4 m2=0.01 m,水对容器底的压强△p=ρg△h=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.01 m=100 Pa。第七板块【总结反思 知识内化】 展开更多...... 收起↑ 资源预览