第三单元《走向整体的世界》课件(含视频)(共27张PPT)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

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第三单元《走向整体的世界》课件(含视频)(共27张PPT)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

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(共27张PPT)
课标要求
了解新航路的开辟及其引发的人口、物种和商品等的全球性流动,理解人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响;理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
单元导语关键词:15--16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。新航路的开辟,推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流,改变了世界人文地理格局和世界环境状态。新航路的开辟,使世界各地开始建立了广泛的直接联系,在人类的历史逐步从分散走向整体的过程中迈出了重要一步,是世界历史形成的重要环节。这一过程也称为“地理大发现”或“大航海时代”。
第三单元
走向整体的世界
1.单元主题“走向整体的世界”是指新航路开辟带来了全球联系的建立和深化,包括两层含义:一是世界各地建立了直接联系,互相之间形成了越来越密切的物种、人口和商品的交流;二是西欧国家开始殖民扩张,世界格局从此变得极度不平衡。
2.随着全球航路的开辟,欧洲人航海的目的也发生了重要的变化:探索未知的外界——获得商品、黄金,传播宗教——在世界范围内争夺殖民地。
3.欧洲人航海探险的发展趋势是:从数量上看,从西欧少数国家到西欧众多国家;从地域范围上看,范围逐渐变广;从对区域的认识上看,由初步认识到逐渐深入,最后精确掌握各地基本地理情况。
4.地理大发现主要指的是从葡萄牙和西班牙出发,再到欧洲大陆各国纷纷投入海洋探险,在此过程中,世界各地不断被探索、接触、熟悉,并逐渐连成一个整体。
主要内容分析
尊敬的国王陛下:
我认为我们开辟一条通往东方的新航路是迫切而有必要的。而且现在我们也完全有能力开辟一条通往东方的新航路。恳请国王陛下恩准并给予我们大力支持。
——克里斯托弗·哥伦布(1492年3月15日)
一、整体化的动因——新航路开辟的背景
探究一:哥伦布的话反映出西欧人远洋探险的出发点是什么?
必要性
可能性
【学习聚焦】
15世纪末,西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件。
内因
外因
动力
技术条件
1.动力(必要性)
奥斯曼帝国控制传统商路,欧亚大陆贸易受阻
奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道。帝国军队不但肆意抢劫商旅,当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。——吴于廑:《世界史》
思考1:地图和材料1反映出新航路开辟怎样的动力因素?
直接原因(外因):
这是根本原因吗?
1.动力(必要性)
思考2:这两组图片反映出西欧社会怎样的变化,与新航路开辟有何关系?
《交易》中世纪两名佛罗伦萨放债人在柜台上正在进行交易,意大利语的“银行”一词便由此而来。
《放贷者和他的妻子》(1514)
昆丁·马塞斯(荷兰安特卫普)
资本主义萌芽出现
根本原因(内因):
资金(金银)
市场
商品经济迅速发展
需求剧增
【史料阅读】彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小…鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产。这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问,当地黄金甚丰。——哥伦布《航海日记》
文艺复兴、城市兴起以及工商业的发展给整个欧洲带来了而新鲜的空气。人们的欲望被人文主义思潮解放出来,对财富的追求再次点燃了“不老的东方梦”。——邵政达:《新航路的开辟》
1.动力(必要性)
思考3:下列材料分别反映了新航路开辟的哪些动力?彼此之间是什么关系?
人文主义鼓励冒险精神
欧洲的“寻金热”狂潮
传播基督教
社会根源(内因):
2.技术条件(可能性)
地圆说
葡萄牙亨利王子
葡萄牙亨利王子建立了一所 “航海学校”,专门培养航海人才,强调航海实践、造船技术以及对航海仪器的改进。他还提供资金,组织了一系列海上探险活动,使葡萄牙的势力伸入到摩洛哥。
麦哲伦船队“维多利亚号”
13-14世纪新型航海图
14世纪的星盘
造船技术与航海技术的进步
海上探险经验的积累
政府的支持
(专制王权的统一民族国家)
自然科学的发展(地圆说)
地理知识的丰富(季风洋流)
指南针的应用
新航路开辟的动因与条件
动因 经济 经济根源(根本原因):商品经济迅速,资本主义萌芽的出现。
社会因素:《马可·波罗行纪》的鼓动和“寻金热”的出现。
历史习惯:13世纪开始,伊比利亚半岛居民已经开始在大西洋上寻找资源和可开垦的土地
直接原因:奥斯曼土耳其威胁商路、高关税带来的商业危机。
思想 人文主义鼓励冒险精神
传播基督教的宗教热情
条件 主观 西班牙和葡萄牙王室的支持
航海家个人的素质
客观 航海技术的进步
造船技术的进步
地理知识的完善(如地圆学说得到社会的普遍认可,有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富。)
航海经验丰富。(在地中海和大西洋沿岸航行中积累了经验。)
那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。
——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
学习聚焦
达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线,哥伦布到达美洲,麦哲伦船队穿越太平洋、印度洋和大西洋完成环球航行,是新航路开辟的主要标志。
二、整体化的进程——新航路开辟的过程
探究二:哪些人使“向外猛冲”的推动力真正得以实现?
▲ 新航路开辟示意图
1
2
3
4
时空聚焦:请完成主要航路开辟的地图标注
迪亚士
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
航线 时间 国家 航海家 到达地区
1497 英国 卡伯特 父子 发现一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。
16世纪 法国 卡蒂埃 北美洲东部的拉布拉多半岛
荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区,留下详细的航行记录和准确的航海图。
17世纪初 英国 哈得逊 多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。
俄罗斯 开辟了北太平洋到北冰洋的航线。
1578 英国 德雷克 到达美洲南端的一个岬角,即合恩角。
1642-1643 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
2.其他航路
北大西洋新航线
通往南半球新航线
思考:请给这些航线归类,并指出其历史意义?
通往北大西洋和南半球海上航线的开辟,进一步丰富了人类的地理知识;世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
【学习聚焦】 欧洲人继续进行海上探险,开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通,人类对地球的认识有了新的飞跃。
材料一:“谓大陆人民,不习海事,性或然也,及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。郑君之初航海,当哥伦布发见(现)亚美利加以前六十余年,当维哥达嘉马(达·伽马)发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐, 亦几希焉。则哥伦布以后,有无量数之哥伦布,维哥达嘉马以后,有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。” ——梁启超《祖国大航海家郑和传》,《郑和研究资料选编》
材料二:彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产。这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还生产宝石、珍珠以及无数香料。 ——哥伦布著,孙家堃译《航海日记》
探究三:中国为何未参与地理大发现?
根据材料和所学知识思考为什么中国在“郑和之后再无郑和”?(试从目的,国家经济政策,沿海形势等方面阐述)
从中国明朝社会的相对稳定和宣扬明朝国威、扩展朝贡贸易、寻找建文帝下落等方面考虑,郑和航海并无长远目的;中国作为一个世界大国,拥有强大的生产力和丰富的资源,再加上高产作物的引进,可以应对人口的增加,经济上对外贸的需求并不大,所以海陆探险和地理发现缺乏经济刺激和人口压力。
欧洲人的航海则从生产力的发展引起的社会变化,特别是商品经济的发展引起的对金银财富、市场、土地、传教等的不断追求考虑,使其航海探险具有持久性。
郑和下西洋 全球航路的开辟
背景
目的
性质
影响
处于封建君主专制鼎盛时期
资本主义萌芽出现
宣扬国威,为皇帝寻求奇珍异宝
打破商路封锁;取得土地和财产;寻求黄金
封建制度下的政治行为
资本主义的海外殖民,是一种经济行为
耗费了大量国力,被迫中止,后续航海业衰落,虽加强了中外联系,但无助于中国社会转型,中国逐渐落后于世界潮流
西方殖民者通过掠夺亚非拉国家,促进了资本原始积累,促进欧洲向近代社会转型,西方逐渐领先于东方
同一个时代不
同的命运
闭关锁国,逐渐落后于世界潮流
西方
中国
对外扩张,资本原始积累,西方逐渐领先于东方
·建设海洋强国,我一直有这样一个信念
·必须进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋
·海洋事业关系民族生存发展状态,关系国家兴衰安危。
·中国开放的大门不会关闭,只会越开越大
三、探“整体化”之果——横向交换
思考1:请根据教材P39-40,画出人口迁移和物种交流的图示。
1.人口迁移和物种交换
黑人
白人
印第安人
混合血统
世界上族群混合程度很高的地区
亚非大洋洲都有族群混合现象
马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可
马牛猪羊鸡;小麦燕麦大麦裸麦;橄榄葡萄
美洲
世界各地
哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半。
——艾尔弗雷德·克罗斯比
《哥伦布大交换》
【学习聚焦】人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
②人口迁移促进了世界动植物的大交流
畜禽:马、牛、猪、羊、鸡;
作物:小麦、燕麦、大麦、裸麦等;
水果:橄榄和葡萄等
①欧亚大陆物种引入美洲
②美洲特产流向世界
①传播动植物种群,丰富世界人民的物质生活
②导致各种疾病的传播(欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲)
概况:
影响:
背景:
①新航路开辟推动人口迁移
人口迁移和物种交换
特产:马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可。
2.商品的世界性流动
14世纪前后欧亚之间的商路
15-19世纪世界主要贸易路线和白银流向示意图
思考2:请比较两幅地图,指出新航路开辟前后世界贸易的主要变化。
①欧洲主要商道从地中海转移到大西洋沿岸
传统印度洋贸易
新兴大西洋贸易
太平洋贸易
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
②跨大洋的全球贸易网络初步形成
③围绕中国的白银贸易网络形成
三、探“整体化”之果——横向交换
1.印度洋贸易
——欧洲商人在与阿拉伯商人竞争中逐渐占据优势。
2.大西洋贸易
——形成罪恶的“三角贸易”。
思考3:请结合教材,分析新航路开辟后三大贸易区域的贸易形势。
▲ 三角贸易示意图
贸易区 行程 方向 贩卖或掠夺
大西洋 “三角贸易” 出程
中程
归程
欧洲—非洲
纺织品、枪支、手工制品
非洲—美洲
黑奴
美洲—欧洲
烟草、蔗糖
南美洲贵金属
3.太平洋贸易
葡萄牙:
西班牙:
主导国家 供货方 商品 中转站 购买方 贸易区域 货币
葡萄牙
西班牙
中国
生丝瓷器
澳门-果阿
欧洲
印度洋
白银
中国
澳门
日本
太平洋
生丝
中国
墨西哥
生丝、丝绸、棉布、瓷器
菲律宾
① 贯通太平洋—印度洋—大西洋的贸易
②葡萄牙人在中日之间的贸易
横跨太平洋的“马尼拉大帆船”贸易
1500-1800年欧洲从美洲收到9.8万吨白银,其中3.9万吨运往中国,5.9万吨留在欧洲。总体而言,除了日本白银之外,共识是1/3—1/2的美洲白银流入了中国,合计大约有4亿两白银流入中国。——[德]贡德 弗兰克《白银资本:重视经济全球化中的东方》
围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成,进一步刺激中国东南沿海地区经济的发展。
①有利于政府赋税改革(一条鞭法) ②促进农产品商品化,推动农业发展
③促进手工业分工,有利于资本主义萌芽的出现与发展
④明中叶以后,白银成为社会主要流通货币。
⑤进一步刺激了中国东南沿海商品经济发展。
梁方仲认为正因为国外白银的大量流入,“我们亦可以知道一条鞭法得以用银普遍的缴纳的缘故”,这就是说白银的流入满足了财政白银化的需要。
除此之外,白银的流入还促进了国内市场的发展。因为农民缴税不能缴实物,而要到市场上把农产品和手工业品卖掉,换成银子;同时,农民要卖掉的东西必须有人愿意买才行,这就涉及到比较优势和分工的细化,家庭优势、地区优势、产业优势等使得传统体制内的市场得以大大拓展。
思考4:根据材料分析白银流入中国的影响。
1.文明碰撞与世界格局演变
葡萄牙、西班牙最先开始殖民扩张。
荷兰成为海上霸主—“海上马车夫”。荷兰、英国、法国也在亚、非、北美洲建立多个殖民地。
英国掌握海上霸权,成为世界上最大殖民地国。
思考5:请补充早期殖民扩张的时间轴,找出葡萄牙、西班牙的主要据点。
16世纪
17世纪
18世纪
后期
果阿
非洲沿岸
马六甲
澳门
中南美洲
菲律宾
四、析“整体化”之局——纵向发展
教皇子午线示意图
四、析“整体化”之局——纵向发展
思考6:新航路开辟后与早期殖民扩张对世界历史有哪些影响?
15-16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。新航路开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流,改变了世界人文地理格局和自然环境状态。西欧国家通过开辟新航路和早期殖民掠夺,使资本主义经济获得发展,世界市场开始形成。殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,印第安人的文明遭到毁灭性打击,亚洲古老的帝国也受到冲击。新航路的开辟使世界各地开始广泛的直接联系,在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步,是世界历史形成的重要环节。
——《中外历史纲要》(下)第33页
世界
推动了世界各地人口的迁移和物种的大交,疾病跨界传播;
改变了世界人文地理格局和自然环境状态;人类认识世界的能力提升;
人类历史逐步从分散走向整体,世界市场开始形成;
四、析“整体化”之局——纵向发展
思考7:新航路开辟对非洲、美洲的影响?
16世纪的修道士卡萨斯关于西班牙殖民者屠杀印第安人的一段记载:
西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人,制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小,奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁,一片荒凉。
——摘编自《西印度毁灭述略》
非洲美洲
中断美洲非洲独立发展的社会进程,打破原本相对平衡的多元文明格局;
黑奴贸易导致非洲劳动力丧失,部落矛盾尖锐;美洲涌入大量移民,带来疾病和土著人种的濒临灭绝,造成两洲日后落后的重要原因;
传播欧洲先进生产技术同时也成为主要殖民扩张掠夺地,带来重大灾难
四、析“整体化”之局——纵向发展
思考8:说明新航路开辟后物种交换和商品流动,对中国社会带来了哪些变化?
中国
高产农作物传入,大大增加粮食产量,人口增长,丰富了农产品结构。
1500-1800年欧洲从美洲收到9.8万吨白银,其中3.9万吨运往中国,5.9万吨留在欧洲。总体而言,除了日本白银之外,共识是1/3—1/2的美洲白银流入了中国,合计大约有4亿两白银流入中国。——[德]贡德 弗兰克《白银资本:重视经济全球化中的东方》
自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力,烟草、花生等新的经济作物也大致同时引进,进一步丰富了农产品结构。 ——张帆《中国古代简史》
白银成为流通货币,进一步刺激中国东南沿海地区经济的发展。
促进商品经济的发展,有利于新的经济因素的产生与发展。
客观上推动早期中西方文化交流。(开始出现了西学东渐的现象)
材料1:新航路开辟后,原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加;同时一些新商品也出现在欧洲市场上,例如美洲的烟草、可可,非洲的咖啡,中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立,有信贷机构、殖民贸易股份公司等。……中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。——人民版必修二
商品种类与流通量增多
商业经营方式的转变
商路及贸易中心的转移
2.欧洲社会的大变革
思考8:新航路开辟为欧洲社会带来了怎样的变革?




材料2:按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。——孔祥民:《世界中古史》
贵金属涌入欧洲
货币贬值、物价飞涨
投机活跃
封建领主地位下降
商业资产阶级实力上升
资本主义加速发展,封建制度濒于解体




加速资本原始积累,推动欧洲资本主义发展,封建制度濒于解体。
以欧洲为主导的世界市场开始形成。
四、析“整体化”之局——纵向发展
3、人类文明格局:
殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,东方逐渐从属与西方。
1、世界人文地理格局:
人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
2、世界经济格局:
随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强,以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
4、世界政治格局:
欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,资产阶级登上了历史舞台,人类社会开进入大变革的时代。
小结:新航路开辟后世界格局的演变

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