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中学时政报：中考必备考点八 "做知法守法用法的人"备考指南
备考关键词 一般违法 犯罪 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护
A基础考点
1.法律的显著特征：由国家制定或认可：靠国家强制力保证实施，具有强制性；对全体社会成员具有普遍约束力。
2.法律的规范、保护作用：(1)规范作用——通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。(2)保护作用——法律是我们生活的"卫士"，是国家生活的保障：通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
3.违法行为的含义和分类：(1)含义——不履行法律规定的义务，或做出法律禁止的行为。(2)分类——根据其违反的法律，可将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为：根据其危害程度的轻重，可将它们分为一般违法行为（行政违法行为、民事违法行为）和严重违法行为（刑事违法行为或犯罪）。
4.犯罪的基本特征、最本质特征、法律标志、必然后果：(1)基本特征——具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚。(2)最本质特征——严重危害性。(3)法律标志——刑事违法性。(4)必然后果——刑罚当罚性。
5.刑罚的种类：(1)主刑——是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。(2)附加刑——是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。
6.专门保护未成年人合法权益的法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
7.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的要求：1)父母或其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和扶养的义务，尊重未成年人的受教育权。(2)学校等教育机构依法对未成年人进行教育，并对其身心健康和合法权益实施保护。(3)全社会创造一种有利干未成年人健康成长的社会环境。(4)公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
8.法律帮助机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
9.维护合法权益的途径：非诉讼手段、诉讼手段。
10.诉讼的类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
B核心考点
1.我们应怎样看待法律：学法、守法、用法、护法是我们应尽的责任；爱法是我们应取的态度：以守法为荣、以违法为耻是我们应树立的价值标准。
2.-般违法行为与犯罪的异同与联系：(1)异——违反的法律不同，对社会危害的程度不同，应受到的处罚或承担的责任不同。(2)同——都是违法行为，都具有社会危害性。(3)联系——违法行为不一定构成犯罪，但犯罪一定是违法行为。
3.为什么对耒成年人实施特殊保护：(1)未成年人代表着祖国未来、民族希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人的生理、心理不成熟，无经济实力，缺乏自我保护能力。
C疑难考点
1.我们应如何预防违法犯罪：(1)自觉树立法律意识，依法自律，维护法律尊严，做守法的人。(2)加强修养，践行道德，做有道德的人。(3)从小事做起，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。
2.我们应如何同违法犯罪分子做斗争：(1)既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。(2)面对歹徒行凶，要设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打"l10"报警等。
D关联考点
1.与"不良诱惑"相关联：只要我们有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑，就能避免违法犯罪。
2.与"不法侵害"相关联：面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。
3.与"用法律保护自己"相关联：我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身合法权益。
4.与"忠实履行义务"相关联：法律鼓励做的，我们积极去做：法律要求做的，我们必须去做：法律禁止做的，我们坚决不做。
5.与"生命健康权"相关联：我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
6.与"自觉维护正义"相关联：我们未成年人在与违法犯罪行为做斗争时，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下维护正义、彰显法律尊严。
7.与"责任"相关联：1）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。这些责任有的是道义责任，有的是法定责任。(2)承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志，有时也是法律的要求。

错踪复查
【倒1】误：未成年人年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不会受处罚。
析：(1)未成年人如果道德水平低、法纪观念淡薄、情趣低下，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法甚至犯罪。(2)无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。(3)未成年人做出了触犯刑法的行为，如果符合刑法有关刑事责任的年龄规定，要承担相应的刑事责任。(4)为防患于未然，未成年人要自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。
【例2】误：同违法犯罪行为做斗争是成年人的事情，与青少年无关。
析：(1)违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为。同违法犯罪行为做斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任和义务。(2)当青少年自身合法权益受到侵害时，要善于依法维权，善于同侵权行为做斗争：当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，青少年也要勇于依法维护公平正义和法律尊严。(3)青少年同违法犯罪行为做斗争时，既要机智勇敢，又要善于守法、用法。中考风向标
结合近年来的中考试题，我们在复习这部分内容时，要注意以下两点：
1.把握常考知识点。如一般违法行为与犯罪的界定、区别、联系，避免违法犯罪的方法，对未成年人实拖特殊保护的原因，家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的要求，与违法犯罪行为做斗争的正确方法等。
2.关注热点。要关注未成年人遭遇非法侵害和走上违法犯罪道路的典型事例，国家、社会或各地为促进未成年人健康成长所采取的举措等，并能据此列出其所体现的教材知识。热点连连看
◆修订后的上海未成年人保护条例、长春防止烟草烟雾危害办法分别规定，未满12周岁的未成年人不得坐副驾驶座位，向来成年人销售熘草制品最高罚款3万元。
设问示例：这些规定体现了对未成年人的什么保护 为什么要给予未成年人这种保护
提示：(1)社会保护。(2)未成年人代表着祖国未来、民族希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人的生理、心理不成熟，缺乏自我保护能力，辨别是非能力低：全社会有责任创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境：等等。
◆2013年12月6日，河北15岁中学生小张早上上学途中遭2名男子持枪绑架：2013年12月30日，河南17岁中学生小明在晚自习后回家途中遭蒙面男子持刀绑架。
设问示例：两名中学生被绑架说明了什么？这结了我们哪些警示 面对绑架等非法侵害，中学生应如何做 绑架中学生的行为体现了犯罪的哪些基本特征
提示：(1)社会中存在侵害未成年人合法权益的现象，未成年人因不成熟、缺乏自我保护能力而易受到不法侵害等。(2)未成年人要增强自我保护意识和能力，国家和社会要优化社会环境，大力实施依法治国基本方略，给予未成年人特殊保护等。(3)中学生既要勇敢，又要机智。例如，在无能力将违法犯罪分子制服时，可采取"呼救法""周旋法"等及时脱身：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打"110"报警；等等。(4)具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚。

冲刺热身练
中考原题实战练
一、单项选择
1.（江西中考，有删减）江西遂川大山里的留守娃在由空巢老人组建的"阳光家园"里，有课外书读，有人辅导交流，有健身娱乐场所。这体现了对留守娃的
A.家庭保护 B.学校保护
C.社会保护 D.司法保护
2.(江苏南京中考)下列对违法行为理解正确的有
①轻微的社会危害行为就是一般违法行为
②犯罪具有严重的社会危害性
③实施违法行为应承担法律责任
④一般违法行为包括民事违法行为和刑事违法行为
⑤一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟
⑥犯罪的特征体现了犯罪与一般违法行为的区别
A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.③④⑥ D.①④⑤
二、分析说明
3.（浙江台州中考，有删减）中学生小松原本是一个品学兼优的好学生，立志当一名律师，自从沉迷于网络游戏后，小松逐渐无心学习，经常旷课。为了弄到玩游戏的钱，他经常在家里和学校偷窃财物、向低年级同学敲诈勒索，有一次竟持刀抢劫。
(1)小松持刀抢劫属于什么性质的违法行为？
(2)从上述材料中我们可以获得哪些警示？

强化提升模拟练
一、单项选择
1.左边漫画中持刀男子的行为
A.触犯了我国刑法
B.社会危害性不大
C.是一般违法行为
D.是行政违法行为
2.据报道，小徐6岁时被确诊惠了孤独症，小徐的母亲沃采辞掉工作，带着小徐四处求医，平时全程陪护小徐上学，如夸已17岁的小徐成了葫芦丝吹奏高手和沃某的生活助手，沃某的行为
①是依法履行监护职责和抚养义务的表现
②不利于小徐塑造健康人格和培养自立自强精神
③契合了未成年人保护法中有关家庭保护的要求
④有利于小徐免受侵害，促使小徐健康成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、多项选择3广西贵港中级人民击院近日日"9·21红苹果午托故意杀人案"做出一审判决，以犯故意杀人罪判处主犯昊某死刑，剥夺政治权利终身。对此，下列认识正确的有
A.法律依靠国家强制力保证实施
B.法律只对犯罪分子具有约束力
C.死刑是对犯罪分子适用的主刑
D.只要违法就定会受到刑罚处罚
4.一个人走上违法犯罪道路有一个演变过程。有了轻微危害社会的行为，如不及时矫治，极易陷入犯罪的泥沼，为避免违法犯罪，我们要
A.防微杜渐，自觉纠正不良行为
B.自我负责，努力做到依法律己
C.明辨是非，养成良好行为习惯
D.封闭自我，免受不良诱惑影响
三、分析说明
5.最高人民检察院近日下发的人民检察院办理来成年人刑事案件的规定强调，要依法保护涉案未成年人的名誉，尊重其人格尊严，不得公开或传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。
(1)这一规定体现了对未成年人的什么保护？这样做是因为我国对违法犯罪的来成年人坚持什么原则？
(2)为避免重蹈违法犯罪覆辙，未成年人应如何做？
四、实践探究
6.据报道.2013年1l月6日至12月15日，国家互联网信息办、教育部指导全国百家网站开展了"青少年互联网法律知识竞赛"活动。
据此，某校学习型小组决定举行一次探究活动。现请你参与，并完成下列任务。
(1)开展这一活动有什么意义？
(2)请就青少年应如何对待法律谈谈你的认识和感受。


冲刺热身练参考答案：
中考原题实战练
一、1.C . 2.B
二、3．(1)严重违法行为或刑事违法行为、犯罪行为．
(2)要依法自律，防微杜渐，自觉纠正不良行为，预防违法犯罪：增强义务观念自觉履行义务；学法、知法，做守法公民。
强化提升模拟练
一、1A 2.C
二、3.AC 4．ABC
三、5.(1)①司法保护。②教育为主、惩罚为辅。
(2)自觉树立法律意识，依法自律，维护法律尊严，做守法的人：加强修养，践行道德，做有道德的人；从小事做起，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，做一个有良好生活习惯的人；等等。
四、6.(1)有利于引导青少年增强法律意识，提升网络素养，依法、文明上网等。
(2)示例：学法、守法、用法、护法是我们应尽的责任；爱法是我们应取的态度；以守法为荣、以违法为耻是我们应树立的价值标准。

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