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部编版语文三上 第二单元 语文园地
填空
给下列多音字组词。
铺 pū（ ） pù（ ）
挑 tiāo（ ） tiǎo（ ）
好 hǎo（ ） hào（ ）
填空
一字开花，组成表示颜色的词语。
填空
联系上下文，写出加点词的近义词。
(1) 小鸟在金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着。
(2) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
(3) 听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。
填空
补充下列词语，并按要求填空。
高 爽 天 云 秋风
一 知 桂 香 春 秋
以上都是描写 （季节）的词语。
我还能写出描写春天的四字词语： 、 、 。
按要求写句子
深秋时节沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云生出的地方，居然还有人家。（根据大意写出相应的诗句）
按要求写句子
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（照样子写句子）
按要求写句子
秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子）
填空
《夜书所见》中最能表现诗人思念家乡的诗句是“ ， ”。
填空
《秋天的雨》这篇课文是从 、 、 这几方面描写秋天的雨的。
阅读文章,回答问题
课外阅读我能行。
秋天的颜色
秋天是一幅美丽的图画，美在哪儿呢？我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽的秋天。
一阵秋风吹来，我感到凉飕飕的。呀！我看到秋天有许许多多的颜色，真美！那秋天到底是什么颜色呢？
我问小草，小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”
我问枫叶，枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的。”
我问菊花，有一朵白菊花告诉我：“秋天是白色的。”
我问松树，松树大声地告诉我：“秋天是绿色的。”
我问大地，大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩的。”
啊！我终于明白了秋天美丽的颜色。
(1) 这首儿歌中“我”分别向 、 、 、 、 问秋天的颜色。
(2) 秋天的颜色可用文中的一个词“ ”来概括。你知道哪个词也可以用来概括秋天的颜色？
答案
1. 【答案】示例：铺床；店铺；挑选；挑灯；好处；爱好
2. 【答案】杏；橙；鹅；亮；火；粉；橘；桃；深；嫩；翠；碧；墨；浅；宝；碧；蔚；湛；湖
3. 【答案】
(1) 欢快
(2) 五颜六色
(3) 希望
4. 【答案】秋；气；高；淡；习；习；叶；秋；金；飘；华；实；秋天；示例：春光明媚；春暖花开；春意盎然。
5. 【答案】远上寒山石径斜，白云生处有人家。
6. 【答案】天空中的星星像一颗颗宝石。
7. 【答案】红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。
8. 【答案】萧萧梧叶送寒声；江上秋风动客情
9. 【答案】秋天缤纷的色彩；秋天的丰收景象；各种动植物准备过冬的情景
10. 【答案】
(1) 小草；枫叶；菊花；松树；大地
(2) 绚丽多彩；五彩缤纷

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