资源简介

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2023届中考文综信息卷
山西专版
文科综合（历史）
第I卷
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分）
1.历史学家在河姆渡遗址考古发掘时发现了木结构水井，在半坡遗址发现居住区外有公共墓地。这些考古发现，说明当时的居民们( )
A.过着定居生活 B.使用磨制石器 C.饲养家禽家畜 D.进行原始农耕
2.下表反应的是汉代货币发行的情况（1两=24株）。由此可知( )
发行时间 名称 重量 币面文字 是否垄断发行
汉文帝五年 四铢钱 四铢 半两 否
汉武帝建元元年 三铢钱 三铢 三铢 不准私铸
汉武帝元鼎四年 上林三官五铢 五铢 五铢 由中央垄断
A.秦半两钱在汉代一直通行 B.汉代经济管控能力逐渐增强
C.汉代货币、币值始终一致 D.汉代不存在通货膨胀的现象
3.北朝贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。由此可见，魏晋南北朝时期( )
A.民族隔阂已经彻底消除 B.内迁各族学习农业技艺
C.民族交融影响生活习俗 D.政治经济文化交流融汇
4.欧阳修所著《卖油翁》中的神箭手陈康肃“以弓矢为乐”，被母亲以“不务行仁化”而杖责。明代宋濂说：“自秦以下，文莫盛于宋。”两则史料共同反映了宋朝( )
A.重文轻武 B.尊崇儒术 C.重武轻文 D.重视科举
5.中国戏曲文化博大精深，特点鲜明。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京，与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。由此判断京剧的鲜明特点是( )
A.博采众长，兼收并蓄 B.贴近生活，紧靠群众
C.政府鼓励，题材广泛 D.角色齐全，内容丰富
6.马克思在《鸦片贸易史》中所说：“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大的帝国，不顾时势，仍然安于现状，由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依，因此竭力以天朝天国尽善尽美的幻想来欺骗自己，这样一个帝国，终于要在这样一场殊死的决斗中死去。”马克思认为( )
A.鸦片战争战败的原因是中国孤立无依
B.中国当时是个尽善尽美的天朝天国
C.强大的中国必然打败实力弱小的英国
D.中国战败的原因是落后于时代潮流
7.有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是( )
A.提出了“外争主权，内除国贼”的口号
B.学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C.后期运动的中心由北京转移到了上海
D.中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
8.1953年9月，毛泽东指出：“抗美援朝战争的胜利是伟大的，是有重要意义的”，“如果不打回三八线，前线仍在鸭绿江和图们江，沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民是不能安心生产”。这说明抗美援朝战争的胜利( )
A.为我国经济建设创造了条件 B.提高了新中国的国际地位
C.捍卫了新生的人民民主政权 D.维护了“一五”计划的成果
9.2013年，中国首次提出共建“一带一路”的经济合作倡议，此后其核心理念逐步写入联合国、二十国集团、亚太经济合作组织以及其他区域组织等有关文件中。这反映出( )
A.合作共赢的新型国际关系建立 B.西方主导国际的局面开始改变
C.中国为世界发展积极贡献力量 D.冷战结束后意识形态对抗淡化
10.1689年英国颁布《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，实行君主立宪制；1787年美国制定宪法，确立三权分立原则，实行联邦制；1789年法国制宪会议通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。它们反映的共同主题是( )
A.资产阶级革命胜利 B.资本主义制度在全球扩展
C.制度建设各有局限 D.民主自由平等的制度探索
11.“世界各地区之间形成一个有机的整体，固然是人类历史上的一个巨大进步，但是这个进步也是与资本帝国主义列强对于世界上其他地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。”要证明上述观点，一个有力的历史证据是( )
A.亚历山大东征 B.“三角贸易” C.工场手工业 D.文艺复兴
12.下表为1920年和1925年苏俄(联)的部分生产状况，表中数据出现变化的主要原因是( )
1920年 1925年
粮食（吨） 4.159 7.247
牛（万头） 5.250 6.210
猪（万头） 1.750 2.180
A.农奴制度的废除 B.新经济政策的实行
C.苏联模式形成 D.战时共产主义政策的实施
13.基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代，又适时提出了“贸易立国”方针，以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代，日本又适时提出了“科技立国”的方针，推动产业结构进一步高级化。材料强调了日本经济高速发展的根本原因在于( )
A.政策适时调整 B.推行民主改革 C.引进西方科技 D.美国大力扶植
14.太原市某中学历史社团开展了“读历史·品文化·看发展”系列主题社会实践活动，请你参与完成以下小题。
（1）如下图是位于山西省忻州市的禹王洞，这里不仅因其形状奇特的溶洞怪石引得游人趋之不息，更由于大禹在此系舟治水的故事吸引旅客驻足流连。下列关于大禹的传说，正确的一项是( )
A.禹是第一个通过禅让成为部落联盟首领的
B.传说中的“大禹治水”主要是治理长江
C.禹因治水有功而被人们尊称为“人文初祖”
D.禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝
（2）2022年12月11日从太原市生态环境局获悉，今年太原市开工建设的26个行政村生活污水治理项目已全部完工，全市农村生活污水处理设施运行率近九成，有效改善了农村生态环境。太原市行政村生活污水治理项目体现的发展理念是( )
A开放 B.绿色 C.共享 D.创新
第Ⅱ卷非选择题（共45分）
二、简答题（本大题共10分）
15.人口状况及流动会对一个地区的经济发展产生重要影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：大概从200年到500年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得更早……由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。
——摘编自《许倬云说历史：大国霸业的兴废》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国人口南迁的两种基本情形，并分析人口迁徙的原因。（2分）
材料二：美洲15~19世纪居民结构变化表（估值）
时间 白人 黑人 混血人种 原住民
1490年 0 0 0 100%
1570年 1.37% 2.32% 0.25% 96.06%
1650年 6.42% 7.22% 5.71% 80.65%
1852年 7.77% 7.00% 36.84% 48.39%
（2）结合所学知识，分析材料二中表格和图片所示人口变化的原因，并从全球史观或文明史观的角度分析其影响。（4分）
材料三：1864年，美国政府成立了移民局，通过了《鼓励移民法》。由于美国采取了多种鼓励自由移民的优惠政策，大量移民源源不断地来到美国。据统计，在1850～1940年，大约6000万人离开欧洲，其中约一半去了美国，其余的去了拉美、澳大利益加拿大、南非等地区。
——据帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》等整理
（3）根据材料三并结合所学知识，概括从19世纪中期到20世纪中期，欧洲人移民美国的原因，并分析大量移民来到美国对美国社会产生的影响。（4分）
三、材料解析题（本大题含两个小题，每小题10分，共20分）
16.承载历史的载体多种多样，记录着文明发展的轨迹。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。（10分）
【文物】
（1）承载着人类历史发展进程。观察图片，简述图1中法典所承载的历史价值和图2中报纸出现的历史背景。（3分）
【地图】
（2）勾勒着人类社会交流交往的画面。观察地图，简述哥伦布此次航行的贡献，并比较图中两个历史事件的相同点。（4分）
【文献】
材料一：在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。 材料二：陈独秀在《新青年》上发表《新青年罪案之答辩书》，表示：“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们较出，引到光明世界……
（3）记录哲人类社会交流互鉴的具体内容。阅读材料，结合史实说明两国分别是如何在交流互鉴中推动国家发展的。（4分）
17.国际会议是人类为协调彼此利益、达成共识、解决问题而举行的多边集会，也是展示大国实力的舞台。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分）
材料一：列强在巴黎和会上纵横捭阖，矛盾重重，围绕着会议程序问题、对德和约问题、波兰问题、阜姆问题和中国山东问题展开激烈争斗，最后终于达成妥协，拟定了《协约及参战各国对德和约》（即《凡尔赛条约》）。1919年4月30日德国代表团被召到巴黎，5月7日才接到和约文本。德方试图对文件作出修改，但遭到拒绝，最后被迫于6月28日在凡尔赛宫镜厅签署和约。
——摘编自蔡磊主编《世界全史速读》
（1）根据材料一，分别写出巴黎和会对德国和中国产生的影响。（2分）
材料二：《雅尔塔协定》其主要内容是：苏美英三大国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加对日作战，其条件为：1.外蒙古（蒙古人民共和国）的现状须予维持。……大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复；……苏美双方还一致同意，对该协定严格地保守秘密。直到罗斯福去世后，杜鲁门总统才于1945年6月14日指令美国驻华大使赫尔利将协定内容通知国民党政府。
——摘编自方连庆等《国际关系史》（现代卷）
（2）根据材料一、二，简述雅尔塔会议与巴黎和会的异同。（3分）
材料三：有人谈到周恩来时，感慨地说：“那准确选择外交时机的外交才能几乎达到了炉火纯青的地步。”他在会议“几乎已经陷入僵局的时刻脱颖而出，成为会议明星，成为排难解纷，平息争端，带来和平的人物”。
国际舆论认为，“亚非会议成功的一个巨大的因素……是中国代表‘在促进友好谅解的决议方面起了巨大的作用’”。
——摘编自陈栎宇《团结反帝：中国派团参加亚非万隆会议》
（3）根据材料三，简述周恩来总理是如何运用自己的外交才能促使亚非会议成功的。（2分）
材料四：博鳌亚洲论坛（2021）为世界经济复苏注入信心和动力……是在中国抗疫取得阶段性胜利和中国经济取得稳健复苏背景下召开的世界范围内首个以线下会议为主的大型国际会议，通过面对面的抗疫经验分享和高质量建设性对话，将向全球各国传递更多积极信号和坚定信心，为后疫情时代世界经济社会复苏贡献智慧和力量。
——摘编自金瑞庭《博鳌亚洲论坛的世界意义》
（4）根据上述材料，指出中国在国际政治中地位的变化，并分析发生这种变化的原因。（3分）
四、探究题（本大题共15分）
18.解放是人类追求的永恒目标。张老师以“解放”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。
任务一【阅读史料——体会人类解放】
（1）根据下列材料，分析马克思为追求人类解放做出了哪些贡献？（3你）
马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬，但他初心不改、矢志不渝，为人类解放的崇高理想而不懈奋斗，成就了伟大人生。
——习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
任务二【再现场景——解读生产力解放】
（2）分别简述列宁与邓小平在面对以下场景时为解放生产力所做出的努力。（3分）
1921年实行新经济政策以后，有人这样吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”列宁做出了很好的回答：“退一步，进两步。退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。” 1992年，邓小平在“南方谈话”中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
任务三【解读人物——见证民族解放】
（3）分别指出下面两位人物为争取民族解放而领导的运动，并归纳两个事件产生的共同影响。（4分）
任务四【以史为鉴——感悟解放潮流】
（4）解放是人类追求的永恒目标，解放促进了人类历史的发展。请以“解放·发展”为题，写一篇150字左右的小短文。（提示：从下面的关键词中任选三个，要求史论结合）（5分）
《文艺复兴新文化运动》
《解放黑人奴隶宣言》
《非暴力不合作运动土地改革》
文科综合（道德与法治）
第I卷选择题（共30分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题，每小题3分，共30分）
1.2022年12月26日，国家卫生健康委发布公告，经国务院批准，自2023年1月8日起对新型冠状病毒感染实施“________”。（ ）
A.甲类乙管 B.甲类甲管 C.乙类甲管 D.乙类乙管
2.在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项能全面体现这一观点的是（ ）
A.周末，小丽和爸爸妈妈一起开心地做家务
B.老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障
C.小李在购物过程中仔细查阅所购商品的说明书
D.小田在部队由于表现突出，被授予二等功
3.柏拉图：“法律的基本意图是让公民尽可能地幸福”，这体现了（ ）
A.我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整
B.法律保护我们的生活，为人民的幸福生活保驾护航
C.法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善
D.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益
4.北京某路段一辆小汽车占用非机动车道，一名中学生用手机拍摄了这辆占道的汽车。随后车上的4名成年人集体下车指责、辱骂这名中学生。最终，经警方调查处理，车主被处以罚款并道歉。对此类违规占道的非正义行为，做法可取的是（ ）
①事不关己，置之不理
②维护规则，纠正陋习
③依法举报，对人负责
④匡扶正义，尊重秩序
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.他满头银丝如雪，斜挎着深绿色的布包。身姿笔挺地站在地铁车厢里，腰部挂着的LED小牌上“勿需让座”四个字分外显眼……辽宁省大连市地铁上近日出现的这位老人，因挂出“勿需让座”的提示牌引发了全国网友狂赞，被称为“硬核大爷”。老人表示“现在的年轻人都不易，我身体还可以，站着没有问题，挂上这样的牌子，主要是怕给其他乘客增加负担。”“硬核大爷”受到网友狂赞的原因是（ ）
①尊重他人，关爱他人
②换位思考，设身处地为他人着想
③尊老爱老，助人为乐
④理解他人，弘扬社会正能量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.神舟十五号载人飞船入轨后，于2022年11月30日成功对接空间站天和核心舱前向端口神舟十四号、神舟十五号两个航天员乘组首次实现“太空会师”，也是中国航天员首次在空间站迎接载人飞船来访。某同学观看完“太空会师”的视频后激动地说：“天舟四号到天舟五号，从问天舱到梦天舱，从神舟十四号到神舟十五号、我们一次次为祖国激动不已，为祖国骄傲！我认为蓝色航空服胸口的国旗就是最美的红色”。对“最美的红色”理解最为恰当的是（ ）
A.对文化有自信
B.对航天有底气
C.对国家有认同
D.对发展有信心
7.攀枝花市被中央文明办确定为“2021—2023年创建周期全国文明城市提名城市”。如今，在攀枝花市区公园广场、车站站台、市场商超、主次干道、机关单位、服务窗口等随处可见的创文公益广告、景观小品向市民传播着文明有礼的传统道德文化，诠释着社会主义核心价值观。作为城市小主人，我们在日常生活中与人交往时，应该（ ）
①礼貌谦逊，人云亦云 ②入乡随俗，百无禁忌
③文明有礼，待人真诚 ④热情大方，彬彬有礼
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.首次以国家名义亮相服贸会的布隆迪，在展区推出咖啡、茶叶、传统手工雕刻等极具非洲特色的产品：“北京艺术博物馆拼布手工互动体验”“古陶拾珍特色文化体验”等活动，让人们进一步加深对中国传统文化的印象……2022北京服贸会，为各国加强文明交流、开展人文合作搭建平台。这让我们认识到（ ）
①多样的文化让世界更加多彩
②文化交流是文化创新发展的基础
③中国积极推动文明交流互鉴
④不同文明各具特色、相互冲突
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
可持续发展是时代的选择，也是人类的共识。完成下面小题。
9.春天的白洋淀，碧波荡漾，水草萌发，候鸟翩跹。近日通过航拍监测，白洋淀发现了5只国家一级重点保护鸟类白鹤、78只国家二级重点保护鸟类小天鹅。随着白洋淀生态环境好转，越来越多不同种类的野生鸟类来到这里栖息、觅食，繁衍生息。这表明（ ）
①人与自然共生共荣
②坚持以保护环境为一切工作的中心
③资源环境面临危观
④践行绿色发展理念
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.在“一带一路”建设中，我国支持沿线国家开展清洁能源开发利用，帮助发展中国家提商应对气候变化能力，推动我国新能源等绿色低碳技术和产品走出去。我国的做法（ ）
A.有利于建设清洁美丽的世界 B.体现了中国在世界发展中的主导作用
C.解决了人类面临的全球性问题 D.贯彻了创新发展理念
第Ⅱ卷非选择题（共45分）
二、简答题（本大题共5个小题，共28分）
11.情境填空：（每空1分，共6分）
11.下面是九年级学生小明的听课笔记，请把它补充完整。
①中华文化的特点：____。
②____是党领导人民治理国家的基本方略。
③全面推进依法治国的总目标：____建设中国待色社会主义法治体系。
④我国发展新的历史方位是____。
⑤我国各民族形成了____的新型民族关系。
⑥藏族的发展得益于我国坚持：____的基本原则。
12.情境判断（7分）
（1）情境一：市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请你参加。
你的正确做法： 。（1分）
理由： 。（2分）
（2）情境二：假如你的妈妈原来在国企工作，下岗后不等不靠，想用家中多年的积蓄，自己办一个服装加工厂，但又不了解国家对这种么私人办厂的政策，顾虑很大，非常犹豫。
你的正确做法： 。（1分）
理由： 。（1分）
（3）情境三：提高居民收入的关键在于改革我国的居民收入分配制度。
判断： 。（1分）
理由： 。（1分）
13.阅读材料，完成下列要求。（4分）
山西某大学图书管理专业的肖同学，利用节假日积极参加公益性质的义卖活动，并把义卖收入捐赠给贫困地区。在周末和寒暑假，他坚持到图书馆进行志愿服务，整理图书、引导读者。除此之外，他还购买了一些对孩子有益的图书，捐赠给山区的学校，希望和山区的孩子共同分享读书的快乐。某中学九年级（2）班的同学们在得知了肖同学的事迹后深受感动，便成立了一个公益小组，尽己所能地参与志愿活动，帮助贫困山区的孩子。
你认为肖同学这样做有哪些意义？
14.阅读材料，完成下列要求。（7分）
2022年11月15日，二十国集团(G20)领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行，国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战，共建美好未来》的重要讲话，面对时代挑战，习近平指出：二十国集团成员都是世界和地区大国，应该体现大国担当，发挥表率作用，为各国谋发展，为人类谋福祉，为世界谋进步；各国应相互尊重，求同存弃，和平共处，推动建设开放型世界经济，不应该以邻为壑，构筑“小院高墙”，搞封闭排他的“小圈子”；经济全球化遭遇逆风，世界经济面临衰退危险。大家日子都不好过，发展中国家首当其冲。我们要比以往任何时候都更加重视发展问题。
(1)当今世界面临哪些时代挑战 （3分）
(2)作为大国，应体现大国担当，我国作为世界上最大的发展中国家，体现了哪些大国担当 (2点即可，2分)
(3)“我们要比任何时候都要更加重视发展问题，”请说说我国应怎样和世界共享发展？（2分）
15.阅读材料，完成下列要求。（4分）
2022年2月4日至2月20日，第24届冬季奥林区克运动会在北京市和河北省张家口市举办。北京市也成为奥林匹克运动历史上第一个既举办夏季奥林匹克运动会，又承办冬季奥林匹克运动会的“双奥之城”。冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛会。
如果你有幸成为北京冬奥会的志愿者，在传播中华文化时，你认为应该注意哪些方面的问题？
三、分析说明题（共6分）
16.【少年强则国强，新时代青少年的担当】（6分）
材料一 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，为青年一代搭建了追逐梦想的舞台，创造了绽放青春的平台。
材料二 新时代各行各业的青年都在展现自己的责任与担当。敢于追梦、勇于追梦的中国冰雪健儿取得了我国参加冬奥会的历史最好成绩，向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量；在神舟十三号载人飞行任务中，由9名90后组成的“北京明白”团队过硬的专业素养，让我们看到了航天人青春的活力；在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词，喊出了“奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！”的铮铮誓言……
作为新时代的少年，在走向未来的征程中，你们应该有怎样的行动和抱负？
四、实践探究题（共11分）
17.2022年10月16～22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。为了宣传党的二十大精神，某校九年级同学开展了“喜迎二十大，奋进新征程”主题活动。请你参加本次活动，回答下列问题。
【十年举世瞩目】十年来，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值增长到114万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达到18.5%；人均国内生产总值增加到8.1万元；谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一；生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全面建成小康社会，让千年梦想照进现实…
(1)我国十年来取得上述成就的根本原因是什么？（2分）
【百年初心不变】习近平总书记在二十大报告中提出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。
(2)结合所学知识，说说中国共产党百年不变的初心和使命是什么。（2分）
(3)“江山就是人民，人民就是江山”体现出教材哪些观点？（3分）
【勇担历史使命】大会号召，全党全军全国各族人民紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦千、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！
(4)听党话、跟党走。为实现党的二十大提出的奋斗目标，在新征程中留下青春奋斗的鲜明印记，学校团委向全体团员发出倡议，请你完成倡议书内容。（4分）
倡议书 全体团员：2022年，我们迎来了党的二十大。为实现党的二十大提出的奋斗目标，助力青少年在新征程中留下青春奋斗的鲜明印记，我们发出如下倡议： ① ② ③ 青春孕育无限希望，青年创造美好明天。让我们携起手来共谱青春篇章！ ××市×校团委会 2022年10月24日
答案以及解析（历史）
1.答案：A
解析：在河姆渡遗址，考古学者发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井，他们住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻；半坡遗址的居住区，有房屋，窖穴，壕沟，居住区外有公共墓地和烧制陶器的窑场，这表明河姆渡人和半坡人已经开始定居生活；BCD不符合题意，排除。故选：A。
2.答案：B
解析：由货币“否”到“不准私铸”再到“由中央垄断”结合汉代经济政策可知汉代经济管控能力逐渐增强，故B正确；表格内容仅反映了汉代货币，不能说明秦朝半两钱在汉代一直通行，A错误；据表格内容可知，从“四铢钱”到“三铢钱”再到“五铢钱”，说明货币、币值没有保持一致，故C错误；D材料不能体现，排除。故选：B。
3.答案：C
解析：民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、通婚、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋向一致。据题干关键信息“胡饼、胡椒酒（筚拨酒）、胡饭、胡羹、羌煮等，中原地区的汉人也逐步采用烧烤兽肉、奶酪为饮料的胡人习俗”并结合所学，民族间交融进一步加强，民族交融影响生活习俗。C符合题意。故选：C。
4.答案：A
解析：本题考查的主要知识点为：宋朝的统治。A.根据题干“神箭手陈康肃‘以弓矢为乐'，被母亲以不务行仁化而杖责”可知反映的是“自秦以下，文莫盛于宋。“宋朝”结合所学知识，可知两则史料反映了宋朝的重文轻武政策。为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌管军政大权。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高，造成了宋朝科技发达、文教昌盛，人才辈出的文治局面，故A选项正确；B.题干没有涉及宋朝尊崇儒术，故B选项错误；C.“重武轻文”与宋朝的国策重文轻武不符，故C选项错误；D.材料信息反映的是重文轻武，并未涉及重视教育的内容信息，故D选项错误。
5.答案：A
解析：根据材料“四大徽班”“合作”“同时接受”“又吸收了”“不断的交流、融合”，结合所学可知，京剧的鲜明特点是博采众长，兼收并蓄，A项正确；材料未体现京剧表演的内容是否贴近生活，排除B项；虽然京剧的发展过程的确得到了皇室的扶持，但材料未体现该部分内容，排除C项；虽然京剧生旦净丑四行角色齐全，但材料未体现，排除D项。故选A项。
6.答案：D
解析：结合所学知识可知，题干中的“人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺”体现了清朝的闭关自守政策，它阻碍了中外经济文化交流，使中国落后于世界潮流，中国战败的原因是落后于时代潮流，D项正确；题目没有涉及鸦片战争战败的原因是中国孤立无依，排除A项；中国当时是个尽善尽美的天朝天国说法错误，清朝存在诸多问题，排除B项；强大的中国必然打败实力弱小的英国，说法错误不符合史实，排除C项。故选：D。
7.答案：B
解析：1919年5月4日，北京3000名学生，到天安门广场和东交民巷使馆区举行集会、游行等抗议活动。6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。学生，工人等人民群众参与到了五四运动中，这说明人民大众的民族意识觉醒。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主义的革命的开端。故选：B。
8.答案：A
解析：根据“如果不打回三八线，前线仍在鸭绿江和图们江，沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民就不能安心生产”可知抗美援朝保证了沈阳、鞍山、抚顺等地人民的安全生产，说明抗美援朝为我国经济建设创造了条件，A项正确；材料主要说明抗美援朝为我国经济建设创造了条件，不能说明提高了新中国的国际地位、捍卫了人民民主政权，排除BC项；1953年我国才刚刚开始“一五”计划，排除D项。故选：A。
9.答案：C
解析：根据“此后其核心理念逐步写人联合国、二十国集团、亚太经合组织以及其他区域组织等有关文件中”可得出中国为全球治理而提出的方案，得到了国际社会的认可，说明中国为世界发展积极贡献力量，C项正确；材料不能证明新型关系建立，排除A项；B项与主旨无关，排除B项；材料强调的不是对抗，不存在意识形态是否淡化的说法，排除D项。故选：C。
10.答案：D
解析：根据材料“英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制；美国颁布1787年宪法，确立‘三权分立’原则，实行联邦制；1789年法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则”，可得出它们反映的共同主题是资本主义民主、自由、平等的制度探索，故D项正确；题干反映的是英法美资产阶级革命后通过颁布法律来巩固资产阶级革命成果，资产阶级革命胜利不符合材料主旨，排除A项；资本主义制度在全球扩展的表现主要是19世纪中期俄国的农奴制改革、日本明治维新、美国内战等，故排除B项；材料反映的共同主题是民主、自由、平等的制度探索，未涉及制度建设的局限，排除C项。故选：D。
11.答案：B
解析：A.亚历山大东征是指马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争，与题干材料观点不符，排除。B.三角贸易使非洲丧失近亿精壮劳动力，社会经济倒退，文明衰落，使欧洲奴隶贩子大发横财，成为资本原始积累的重要来源之一，促进了欧洲资本主义的发展，给美洲带来充足的劳动力，加速了美洲发展，促进美洲殖民经济发展，西方国家通过对外的殖民扩张，逐步确立了对世界的控制，使世界各地区之间形成一个有机的整体，三角贸易是证明题干观点有力的历史证据，与题意相符。C.工场手工业是资本家雇佣劳动者的生产形式，与题干材料观点不符，排除。D.文艺复兴是指发生在14世纪开始的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动，与题干材料不符，排除。故选：B。
12.答案：B
解析：表格中的时间信息是1920年和1925年，1921年苏俄开始实行新经济政策，允许多种经济并存，发展商品经济，极大地推动了社会生产力的发展，故B正确。俄国农奴制度废除于1861年；苏联模式形成的标志是1936年新宪法颁布；战时共产主义政策在1921年已结束。
13.答案：A
解析：依据“20世纪五六十年代，又适时提出了‘贸易立国’方针，以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代，日本又适时提出了‘科技立国’的方针，推动产业结构进一步高级化”可知，20世纪五六十到七八十年代日本经济高速发展的原因在于日本政府制定政策适时调整。二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20世纪五十年代到七八十年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。故选：A。
14.答案：（1）D
（2）B
解析：（1）结合所学知识可知，约公元前2070年禹建立夏王朝；这是中国历史上第一个王朝；可知关于大禹的传说，正确的一项是“禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝”，D项正确；尧是中国上古时期部落联盟首领，开创禅让制，可知“禹是第一个通过禅让成为部落联盟首领的”是错误的，排除A项；相传很早以前，黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行疏导，为此三过家门而不入，此后黄河再也没有泛滥，并且造福人类，可知传说中的“大禹治水”主要是治理长江是错误的，排除B项；禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”，“人文初祖”是指炎帝和黄帝，可知“禹因治水有功而被人们尊称为‘人文初祖’”是错误的，排除C项。故选D项。
（2）根据题干信息“全市农村生活污水处理设施运行率近九成，有效改善了农村生态环境”，结合所学知识可知，太原市行政村生活污水治理项目有效改善了农村生态环境，有力地推动了美丽乡村建设，体现了新发展理念中的绿色，B项正确；开放，主要指对外开放，对外开放是我国的一项基本国策，与“太原市行政村生活污水治理项目有效改善了农村生态环境”内容不符，排除A项；共享意思是分享，将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他所有人共同拥有，与“太原市行政村生活污水治理项目有效改善了农村生态环境”内容不符，排除C项；创新，是指抛开旧的，创造新的，与“太原市行政村生活污水治理项目有效改善了农村生态环境”内容不符，排除D项。故选B项。
15.答案：（1）两种情形：①北方少数民族迁到中原地区；②中原汉族迁到南方地区。原因：北方变得更为寒冷，南方相对温暖；北方人口增加，南方土地肥沃。
（2）新航路开辟；贩卖黑人奴隶（或“三角贸易”）。影响：引发了北美独立战争；加速了资本主义生产方式（文明）在世界范围的扩展；加速了落后地区的开发与进步；促进了世界人种、物种的交流；改变了世界人口的布局；促进了不同文明的交流与融合。
（3）原因：第一次工业革命结束，欧洲产生了大量剩余劳动力；新型交通工具的发明，为移民提供了便利；《鼓励移民法》的通过，为移民提供了政策支持；第二次工业革命，美国经济快速发展，需要大量劳动力；欧洲社会局势动荡，美国相对稳定，推动了欧洲人移民美国。
影响：促进了美国技术发明的不断涌现，使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效；提供了丰富的劳动力、科技人才，加速了美国经济的崛起。
解析：（1）根据材料“大概从200年到500年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得更早……由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。”并结合所学知识，可知古代中国人口南迁的两种基本情形：①北方少数民族迁到中原地区；②中原汉族迁到南方地区。人口迁徙的原因：北方变得更为寒冷，南方相对温暖；北方人口增加，南方土地肥沃。（2）根据材料二中表格和图片所示并结合所学知识，可知人口变化的原因：新航路开辟；贩卖黑人奴隶（或“三角贸易”）。人口变化影响：引发了北美独立战争；加速了资本主义生产方式（文明）在世界范围的扩展；加速了落后地区的开发与进步；促进了世界人种、物种的交流；改变了世界人口的布局；促进了不同文明的交流与融合。（3）根据材料“1864年，美国政府成立了移民局，通过了《鼓励移民法》。由于美国采取了多种鼓励自由移民的优惠政策，大量移民源源不断地来到美国。据统计，在1850～1940年，大约6000万人离开欧洲，其中约一半去了美国，其余的去了拉美、澳大利益加拿大、南非等地区。”并结合所学知识，可知从19世纪中期到20世纪中期，欧洲人移民美国的原因：第一次工业革命结束，欧洲产生了大量剩余劳动力；新型交通工具的发明，为移民提供了便利；《鼓励移民法》的通过，为移民提供了政策支持；第二次工业革命，美国经济快速发展，需要大量劳动力；欧洲社会局势动荡，美国相对稳定，推动了欧洲人移民美国。大量移民来到美国对美国社会产生的影响：促进了美国技术发明的不断涌现，使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效；提供了丰富的劳动力、科技人才，加速了美国经济的崛起。
16.答案：（1）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；法律条文内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。背景：甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物不足以挽救民族危亡。
（2）贡献：发现美洲新大陆；打破了美洲的隔绝状态，美洲、欧洲、亚洲建立起直接的商业联系，往来日益密切；世界开始联为一个整体，世界观念也从此逐步确立起来。
相同点：目的相同，都为了掠夺财富；方式相同，主要通过殖民扩张和侵略；结果相同，都给亚非拉国家带来了极大的破坏，造成了深重的灾难。
（3）中国：陈独秀、李大钊等人创办杂志、发表文章宣传“民主科学”的思想，抨击旧道德旧文化；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
日本：1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
解析：（1）历史价值：图1是《汉谟拉比法典》石柱，结合所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；法律条文内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长；背景：图2维新运动期间的报纸，结合所学可知，甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物不足以挽救民族危亡，资产阶级维新派开始进行制度方面的探索，通过创办报刊宣传资产阶级维新思想。（2）贡献：哥伦布横渡大西洋到达美洲，发现美洲新大陆；打破了美洲的隔绝状态，美洲、欧洲、亚洲建立起直接的商业联系，往来日益密切；世界开始联为一个整体，世界观念也从此逐步确立起来；相同点：通过比较哥伦布远洋航行和第二次鸦片战争形势图，并结合所学可知，两个历史事件的目的相同，都为了掠夺财富；方式相同，主要通过殖民扩张和侵略；结果相同，都给亚非拉国家带来了极大的破坏，造成了深重的灾难。（3）结合史实说明：中国：由材料“陈独秀在《新青年》上发表《新青年罪案之答辩书》，表示：“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们较出，引到光明世界……”并结合所学可知，陈独秀、李大钊等人创办杂志、发表文章宣传“民主科学”的思想，抨击旧道德旧文化；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；日本：由材料“在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。”并结合所学可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
17.答案：（1）《凡尔赛条约》严重损害了德国的利益，激起了德国民众对条约的仇视，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
《凡尔赛条约》规定将德国在中国山东的权益全部转给日本，这激起了中国人民的极大愤慨，引发了中国反帝爱国的五四运动，中国代表最后拒绝在条约上签字。
（2）异：巴黎和会召开于第一次世界大战后，雅尔塔会议召开于第二次世界大战期间；巴黎和会的召开是为了讨论对德和约及战后安排，雅尔塔会议是为了协调盟军行动，取得战争的最后胜利；巴黎和会主导国是美国、英国、法国，雅尔塔会议主导国是美国、英国、苏联。（答出符合题意的任意一点）
同：都带有大国强权政治的色彩；都决定建立国际性组织机构；都损害了中国的利益；都有对德问题的讨论。（答出符合题意的任意一点）
（3）万隆会议上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表攻击共产主义，破坏会议的顺利开展。周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
（4）变化：由地位低下、任人宰割到发挥越来越重要的作用。原因：中国综合国力的提高；中国共产党的正确领导；等等。（答出符合题意的任意一点）
解析：（1）根据材料信息“对德和约问题”“德方试图对文件作出修改，但遭到拒绝”结合所学知识可知，巴黎和会，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，德国战败又赔款，损害了德国的利益，人们的复仇情绪蔓延，为新的世界大战埋下祸根，得出巴黎和会对德国产生的影响是《凡尔赛条约》严重损害了德国的利益，激起了德国民众对条约的仇视，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患；根据材料信息“对德和约问题”“中国山东问题”结合所学知识可知，巴黎和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本，消息传到国内，长期积压在中国人民心头的怒火，终于像火山一样爆发了，1919年5月4日，五四运动爆发，五四运动取得了胜利，得出巴黎和会对中国产生的影响是《凡尔赛条约》规定将德国在中国山东的权益全部转给日本，这激起了中国人民的极大愤慨，引发了中国反帝爱国的五四运动，中国代表最后拒绝在条约上签字。（2）根据两次会议召开的时间可得出，雅尔塔会议与巴黎和会的不同点是巴黎和会召开于第一次世界大战后，雅尔塔会议召开于第二次世界大战期间；根据两次会议的内容可得出，雅尔塔会议与巴黎和会的不同点是巴黎和会的召开是为了讨论对德和约及战后安排，雅尔塔会议是为了协调盟军行动，取得战争的最后胜利；根据两次会议的主导国可得出，雅尔塔会议与巴黎和会的不同点是巴黎和会主导国是美国、英国、法国，雅尔塔会议主导国是美国、英国、苏联；根据材料结合所学知识可得出，雅尔塔会议与巴黎和会的相同点是都带有大国强权政治的色彩；都决定建立国际性组织机构；都损害了中国的利益；都有对德问题的讨论。（3）根据材料“他在会议几乎已经陷入僵局的时刻脱颖而出，成为会议明星，成为排难解纷，平息争端，带来和平的人物”“亚非会议成功的一个巨大的因素……是中国代表‘在促进友好谅解的决议方面起了巨大的作用’”结合所学知识可知，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，得出周恩来总理运用自己的外交才能，在万隆会议上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表攻击共产主义，破坏会议的顺利开展，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。（4）根据材料“中国山东问题”，可知中国被宰割，根据材料“在中国抗疫取得阶段性胜利和中国经济取得稳健复苏背景下召开的世界范围内首个以线下会议为主的大型国际会议”可知中国在国际事务中发挥越来越重要的作用，结合所学知识可得出中国在国际政治中地位的变化是由地位低下、任人宰割到发挥越来越重要的作用；根据所学知识可得出，发生这种变化的原因是中国综合国力的提高；中国共产党的正确领导等。
18.答案：（1）1848年，马克思参与起草了《共产党宣言》；《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；马克思主义为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，促进了国际共产主义运动的兴起与发展。
（2）列宁实施新经济政策；以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。
邓小平实行改革开放的伟大决策，改革经济体制，进行国有企业改革，推动建立社会主义市场经济体制。
（3）华盛顿领导北美人民进行了独立战争。玻利瓦尔领导拉丁美洲人民进行了拉丁美洲独立运动。
共同影响：都摆脱了殖民主义的压迫；都实现了民族独立；都为本地区的进一步发展奠定了基础。
（4）示例：解放·发展人类对解放的追求与努力推动了社会的发展、历史的进步。
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定了思想文化基础；在南北战争中，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，黑人奴隶获得解放，壮大了北方的实力，维护了美国的统一，废除了奴隶制，清除了美国资本主义发展的最大障碍；新中国成立以后进行了土地改革，实行农民土地所有制，提高了农民的生产积极性，土地改革的完成，使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
因此，我们应顺应解放的潮流，破除人类发展的束缚，为人类的解放而不断努力。
解析：（1）依据所学可知，1848年，马克思参与起草了《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，促进了国际共产主义运动的兴起与发展。（2）根据材料中1921、1992年的时间信息与列宁、邓小平的人物信息，并结合所学可知，1921年列宁实施新经济政策；以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。邓小平实行改革开放的伟大决策，改革经济体制，进行国有企业改革，推动建立社会主义市场经济体制。（3）问题一：根据图片提供的人物信息并结合所学知识可知，华盛顿和玻利瓦尔分别领导的是美国独立战争和拉丁美洲独立运动。问题二：依据所学可知，从摆脱殖民压迫、实现民族独立等方面回答共同影响即可。如：华盛顿领导的美国独立战争和玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动都摆脱了殖民主义的压迫；都实现了民族独立；都为本地区的进一步发展奠定了基础。（4）以“解放·发展”为题，说明“解放·发展”对社会发展的推动作用。故题目可设为：人类对解放的追求与努力推动了社会的发展、历史的进步。文章结构要完整，选取三个事件围绕“解放”进行解释，并阐述事件对社会发展起到的推动作用。论述：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定了思想文化基础；在南北战争中，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，黑人奴隶获得解放，壮大了北方的实力，维护了美国的统一，废除了奴隶制，清除了美国资本主义发展的最大障碍；新中国成立以后进行了土地改革，实行农民土地所有制，提高了农民的生产积极性，土地改革的完成，使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。因此，我们应顺应解放的潮流，破除人类发展的束缚，为人类的解放而不断努力。
答案以及解析（道德与法治）
1.D
【解析】本题考查时事政治，解析略。
2.D
【解析】本题考查权利与义务的关系。分析可知，在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；小田在部队由于表现突出，被授予二等功，这说明小田履行依法服兵役的义务，也享受了荣誉权；D符合题意；小丽和爸爸妈妈一起开心地做家务，没有体现权利和义务的关系；A排除；老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障体现了老刘享受的权利，没有涉及义务；B排除；小李的行为没有体现权利和义务的关系；C排除；故选D。
3.B
【解析】本题考查法律的作用。ACD观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意；柏拉图的观点体现了法律的作用，表明法律保护我们的生活，为人民的幸福生活保驾护航，故B说法正确；故选B。
4.B
【解析】本题考查做有正义感的人。我们要做有正义感的人，对于违规占道的非正义行为，我们应维护规则，纠正陋习，依法举报，对人负责，匡扶正义，尊重秩序，②③④说法正确；①是缺乏正义感的表现，①错误；故选B。
5.B
【解析】本题考查对关爱他人的认识和理解。仔细阅读题文材料，老人理解年轻人的不易，挂出“勿需让座”的提示牌，体现了尊重他人，关爱他人；换位思考，设身处地为他人着想；说明了理解他人，弘扬社会正能量，①②④说法正确；题目要求对材料中的老人的行为进行认识，③的表述与题意不符；故选B。
6.C
【解析】本题考查对自信的中国人的理解。依据题干描述，某同学观看完“太空会师”的视频后激动地说：“天舟四号到天舟五号，从问天舱到梦天舱，从神舟十四号到神舟十五号、我们一次次为祖国激动不已，为祖国骄傲！我认为蓝色航空服胸口的国旗就是最美的红色”体现了对国家有认同，故C说法正确；“对文化有自信”、“对航天有底气”、“对发展有信心”等内容在题干材料中没有体现，与题意内容无关，故ABD错误；故选C。
7.D
【解析】本题考查文明有礼。作为城市小主人，我们在日常生活中与人交往时，应该文明有礼，待人真诚，热情大方，彬彬有礼，③④正确；需要礼貌谦逊，但不能人云亦云，①错误；可以入乡随俗，但不能百无禁忌，②错误；故选D。
8.B
【解析】本题考查文化多样性、文明交流互鉴。2022北京服贸会，为各国加强文明交流、开展人文合作搭建平台。这让我们认识到多样的文化让世界更加多彩，中国积极推动文明交流互鉴，故①③正确；文化多样性是实现文化创新发展的基础，②错误；题文中没有体现不同文化之间的相互冲突，故④错误；故选B。
9.C
【解析】本题考查对人与自然和谐共生的认识和把握。依据题文描述，白洋淀的生态环境好转说明人与自然共生共荣，践行绿色发展理念，①④正确；坚持以经济建设为一切工作的中心，②错误；题干强调的是践行绿色发展理念，未涉及资源环境面临危机，③不符合题意；故选C。
10.A
【解析】本题考查对世界舞台上的中国的认识和把握。依据题文描述，在“一带一路”建设中，我国支持沿线国家开展清洁能源开发利用，这种做法有利于建设清洁美丽的世界，A说法正确；我国积极承担了国际责任，B错误；人类面临的全球性问题尚未解决，C错误；贯彻了绿色发展理念，D说法错误；故选A。
11. 源远流长，博大精深 依法治国 建设社会主义法治国家 中国特色社会主义进入新时代 平等、团结、互助、和谐 民族平等、民族团结、共同繁荣
【解析】①本题考查中华文化的特点，可结合教材知识进行作答。
②本题考查依法治国，可结合教材知识进行作答。
③本题考查全面推进依法治国的总目标，可结合教材知识进行作答。
④本题考查我国发展新方位，可结合教材知识进行作答。
⑤本题考查新型民族关系，可结合教材知识进行作答。
⑥本题考查处理民族关系的原则，可结合教材知识进行作答。
12.情境一：正确做法：积极参与。理由：作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任，要依法行使批评建议权。
情境二：正确做法：鼓励妈妈，打消妈妈的顾虑。理由：我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；宪法规定要依法鼓励、引导和支持非公有制经济的发展；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
情境三：错误。理由：提高居民收入的关键是以经济建设为中心，大力发展生产力，将国民收入总量这个蛋糕做大，同时还要进行收入分配改革，将这一蛋糕分好。
【解析】试题分析：（1）题文中召开由学生和家长参加的座谈会，是接受社会的监督。因此应该积极参加。因为我们是国家的主人，应该积极参与国家的政治文明建设，并依法行使自己的监督权，为社会做出贡献。
（2）题文中私人服装加工厂属于我国的非公有制经济，符合我国的基本经济制度。根据教材知识，我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、引导和支持非公有制经济的发展。因此应该鼓励妈妈，打消妈妈的顾虑。
（3）题文中提高居民收入的关键以经济建设为中心，大力发展生产力，将国民收入总量这个蛋糕做大，同时还要进行收入分配改革，将这一蛋糕分好。因此题文说法是错误的。
考点：（1）本题主要考查学会依法行使监督权。
（2）理解我国的基本经济制度。
（3）本题主要考查以经济建设为中心，大力发展生产力。
13.有助于我们增长见识，开阔视野，锻炼我们的实践能力；我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，积极参加公益活动，人与人之间可以形成互帮互助、关爱和谐的社会氛围；在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
【解析】本题考查参加公益活动的意义。可以有助于我们增长见识，开阔视野，锻炼我们的实践能力；可以形成互帮互助、关爱和谐的社会氛围；在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升等方面进行解答。
14.(1)世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足、贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
(2)在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都体现了大国担当。
(3)①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念;主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。(中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短:寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。)③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
【解析】（1）本题考查当今世界面临的挑战，结合教材组织答案。
（2）本题考查我国大国担当的表现，为开放性试题，符合题意即可。
（3）本题考查我国与世界共享发展的表现，结合教材知识组织答案。
15.（1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）面对多样的文化，我们应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收井蓄的文明交流。
（3）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收井蓄。
（4）对其他文明的学习，我们不能只满足干欣常幼件的结美，更应该领路其中蕴含的人文精神等。
【解析】本题考查课本基础知识，解析略。
16.①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。②我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。③了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。⑤从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为中学生，需要运用实现中国梦、发展中国特色社会主义文化、正确对待文化多样性、贡献中国智慧等知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十八大以来党和国家事业取得的历史性成就，为青年一代搭建了追逐梦想的舞台→要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿；
关键词②：百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚→我们要发扬中华民族的优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；
关键词③：中国冰雪健儿向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量→积极关切人类问题和世界局势，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；尊重差异、理解不同、包容多样文化，讲好中国故事；
关键词④：共青团员和少先队员代表集体喊出了“奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！”的铮铮誓言→通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；
第三步：整合信息，组织答案。
17.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
(2)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
(3)我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家；党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务；党的发展思想是以人民为中心的发展思想。
(4)①努力学习科学文化知识，不断提高自身思想道德素质和科学文化素质；②勇于创新、敢于创造，不懈追求，增强创新精神，提高创新精神和实践能力；③积极承担社会责任，自觉投身社会实践，服务社会、奉献社会。
【解析】（1）本题考查我国取得成就的根本原因，结合课本知识进行回答。
（2）本题考查中国共产党的初心和使命，结合课本知识进行回答。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体是国家，需要运用人民的地位等知识，从理解类习题的角度进行作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：“江山就是人民，人民就是江山”→人民在国家的重要性的体现，可以具体围绕着我国的国家性质、中国共产党的性质党的宗旨以及发展思想等反面进行分析；
第三步：整合信息，组织答案。
（4）本题考查中学生承担历史使命，属于开放性试题，言之有理即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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