八年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

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八年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

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宁波八(下)语文第四单元测试卷
班级: 学号: 姓名:
一、积累与运用(28分)
1.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是(   )(3分)
A、卑劣(bēi) 无耻(cǐ) 卑鄙(bǐ) 挑拨离间
B、感慨(kǎi) 舐干(shì) 反诘(jí) 天衣无缝
C、枯燥(zào) 趋势(qū) 堕落(duò) 招摇撞骗
D、襁褓(qiǎng) 束缚(fù) 奠定(diàn) 自原其说
2.下列加点的词语使用有误的一项是(   )(3分)
A、对他来说,图书馆就是生命的源泉,一到里面,他就如饥似渴地读了起来。
B、小齐同学学习非常好,他经常在考试的时候给同学们传答案,真是大公无私啊。
C、在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁能轻轻松松就能出类拔萃。
D、以阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。
3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A、科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
B、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
D、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。
4.下列说法有误的一项是(   )(3分)
A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。
B、《应有格物致知》作者向中国学生提出如何正确学习自然科学的问题,并指出我们的教育自古以来就重视格物致知。
C、《我一生中的重要抉择》作者王选被誉为“当代毕昇”,本文是他在北京大学的演讲。
D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年,因此,他决心把运动功利主义和高尚强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代。
5.填空题(6分)
(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里, , 。 (《北冥有鱼》)
(2)选贤与能, 。(《大道之行也》)
(3)山光悦鸟性, 。(《题破山寺后禅院》)
(4)李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是 , 。
6.解释下列句中加点的词语(4分)
(1)怒而飞: (2)请循其本: (3)其正色邪: (4)矜寡孤独:
7.名著阅读(6分)
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子 (姓名)在论及艺术家的修养时,提到“ ”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。(2分)
(2)傅雷希望儿子成为( )的人。(2分)
A.严肃正直 B.随和 C.乐观坚强、敢于正视错误 D.开朗
(3)阅读下面文字,完成问题。(2分)
前信提到美国经理人的种种剥削,不知你为何不在他建议订下年合同时提出条件,倘仍有那么多莫名其妙的账单开出来,你就不考虑签新合同?你要是患得患失,就只能听人宰割;要是怕难为情,剥削者更是正中下怀。这一回的教训应当牢牢记住,以后与任何新经理人打交道,事先都该问明,除佣金外,还有哪些开支归艺术家负担,最好在合同上汀明,更有保障。还有灌唱片的事,恐怕也不免大受盘剥吧?
通过阅读上面文字,说说该信中傅雷对儿子作出了哪一方面的指导。
阅读理解(42分)
(一)四月阳光(14分)
①天终于放晴了。西面的窗也进了阳光,北屋终于有了暖意。我把坐椅移到阳光里,把猫咪黑妹妹捧到坐椅上。自从为它治疗耳道肿瘤以来,它已整整十八天没见太阳了。我端只小凳坐到一旁看书。窗外传来割草机的轰鸣声,清香味充满了整个空间。一行行字和一口口清香,天堂无非如此。
②阳光会走。我不断地把座椅往东南方向推移,黑妹妹睡得很香,但有时还会站起来,弓起背,撑直腿,发抖似地使一使劲,再重新趴下,调整出一个更舒服的姿势。这是它手术后睡得最香的一次,像一个孩子睡在摇篮之中。阳光真好。多么充沛的四月光照啊,亮得好像给空气镀上了水晶。我也整个罩在光里,身体热蓬蓬的,感觉好像不是守着一只猫,倒像守着这方阳光。
③感谢它让我继丧父后再一次历练生死之痛。父亲在世时,曾和母亲一起在院子里晒太阳,因为围墙的遮拦,只能照到小小的一块地皮,他们也是挪动椅子追随着光照。父亲生病卧床时,我只能在屋外用镜子反射阳光照在他脸上,他的皱纹和苍白的脸色在这圆形的光照中格外清晰,他的笑也格外令我心痛。那时我家住的房子面东,每天早上也是抢时间一样的往窗台上铺晒各种东西,每一缕短暂的阳光都很珍贵。如今,父亲已在另一个阳光世界。
④太阳继续赶路,它回家的速度加快了。窗框的阴影像一道笔触,明暗交接处越拉越长,光块被挤扁了。没什么好遗憾的,空间再大也留不住落日。阳光不可避免的弱了,我想试试最后光照的热度,就把手伸进光里,叉开五指。小时候我多么喜欢用手指模仿飞鸟的投影。现在,椅背上映出的手影有些苍老,手掌以及五指都是黑色的,和黑妹妹的颜色有些相像,不同的是,此刻它的毛端在微弱的阳光下闪着不规则的光芒,亮晶晶的。我忍不住伸出手去抚摸它的身体,它终于睁开眼,并伸出了前爪,将我的手指紧紧抱住,它那粗糙的舌头认真地伸缩着,一遍又一遍。我的手被舔得湿漉漉的。每天它都要这样舔几回,为了配合它的亲近,我只好不涂手霜,以免那些不可知的化学元素进入它的肠胃。
⑤阳光越发地弱了,薄了。最后,连仅存的一点光照也离开了它。黑妹妹的耳朵,用刀划开一个丁字形,皮肉活生生分离,里面涌出鲜红的血,麻醉药的作用过后,那种痛只有它自己知道。然而这只是开始,摘除了肿瘤,后遗症如影随形,面神经麻痹、霍纳氏综合征……
⑥最后这点光完全消失了。黑妹妹的左耳抖了抖,开始像雷达一样的转动,好像在追寻阳光走远的声音。而它的右耳却有些僵硬,失去了往日的表情。我的猫孩子,你的右耳从此就是摆设了,你只有一只耳朵的听力了。谛听吧,用一只耳朵加倍地谛听吧,在花落叶败的声音里,蓬勃生长的力量也从根部发出了自己的声音。
⑦窗外夜色渐浓,远近的路灯亮起来了,闪着温暖的黄光。关门之际,手机嘀的一响,打开一看,一行字跳了出来:2010年4月14日大地母亲再次发怒,将在沉睡中的玉树同胞带入了深深的灾难与痛苦之中,现灾区急需粮食和水,108爱心基金会将发起救助行动,有力出力、有钱出钱……
⑧这是条来自四川的短信。一位我所敬佩的师长的号召。我回了信。黑妹妹轻声细气地叫了一声,妙……我返身回去,又摸了摸它的头,道声晚安,并向它承诺,我们明天一起期待温暖的阳光再次降临。
8.通读全文,概括让“我”体验到生死之痛的三件事。(每件事6字以内)(3分)
9.下列关于选文的分析不恰当的一项是( ) (3分)
A.第①段开头两次用到“终于”一词,表达了“我”对阳光的长久期盼以及享受到温暖阳光的喜悦之情。
B.第②段用“像一个孩子睡在摇篮之中”来描写猫咪,字里行间流露出“我”的怜悯和关爱。
C.第③段“每天早上也是抢时间一样”写出了“我”动作匆忙和焦急,表现了现代人生活节奏之快。
D.第⑧段中作者写“黑妹妹”的叫声,用“妙”而不用“喵”,一字之别,生动简洁,意味无穷。
10.文中的“阳光”有哪些含义?在结构上有什么作用?(4分)
11.联系上下文,说说你从下面语句中悟出的人生启示。(4分)
谛听吧,用一只耳朵加倍地谛听吧,在花落叶败的声音里,蓬勃生长的力量也从根部发出了自己的声音。
(二)(8分)
“ ”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。
孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。
如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,就会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。
灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了,就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒,齐国的人才就云集到了他的门下。
所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。
12.联系下文,想一想第1段横线上引用的孔子名言应该是(  )(2分)
A、学而时习之,不亦说乎? B、温故而知新,可以为师矣。
C、学而不思则罔,思而不学则殆。 D、知之为知之,不知为不知,是知也。
13.下面对作者“精神拾荒三步曲”和三步曲之间关系理解不够准确的一项是(  )(3分)
A、文中“精神拾荒”是指拣取、提炼学习生活中最易流失的新思想、意识、见解、主张等精神产品。
B、作者倡导的精神拾荒“三步曲”是指学、思、录。
C、学和思不可偏废,常学常思,必有所得,但如果不及时记录下来,便会流失,“学而思,思而录,”都很重要。
D、学而思可以激发灵感,只有录才是精神拾荒最重要的角色。
14.下面对选文内容分析不准确的一项是(  )(3分)
A、第1、2自然先引用孔子的名言引出话题,然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,用以证明博学的人都是读书很多的。
B、第3段开头“如此看来,学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。
C、第3、4是紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事--录”这一观点展开论述的。
D、第5段的作用在于:画龙点睛,既总结全文又照应题目,使文章的结构显得十分紧凑。
(三)(16分)
【甲】虽有嘉肴……(省略原文) 【乙】君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚①决焉? 选自《孟涂文集》)
【注释】①[奚]怎么。
15.解释下列加点的词(4分)
①虽有嘉肴  ②然后能自强也  ③非问无以广识  ④而或不达于事  
16.用“/”为文中两个画横线句子标出停顿。(每句标一处)(2分)
①教 然 后 知 困 ②君 子 学 必 好 问
17.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①学学半:
②好学而不勤问,非真能好学者也。
18.根据选文【甲】和【乙】的内容,用自己的话填空。(2分)
选文【甲】论述了  和 的关系,选文【乙】论述了  和   的关系。
两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发?(4分)
【甲】文:   
【乙】文:   
(四)(4分)
泛海怀通州 文天祥
江波无奈暮云阴,一片朝宗只此心。今日海头觅船去,始知百炼是精金。
【注】朝宗:回归列祖列宗,这里指归向大宋王朝。
这首诗抒发了作者怎样的情感?
21.你从哪些词句中读出了文天祥在通州的艰难处境?请简析。
写作(30分)
阅读下面文字,按要求作文。
马云在讲述自己的创业经历时,反复说的一句话是“我在做,你在看”。马云一直在做,最终,做出了“阿里巴巴”。
上述材料引发了同学们的联想与思考。为此,班主任老师决定在班内开展一次演讲比赛。请你就此写一篇演讲稿,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。
要求:(1)题目自拟;(2)不少于600字;(3)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
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参考答案
1-4 CBAB 7傅聪 C 理财
5.填空题(6分)
(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里, 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 (《北冥有鱼》)
(2)选贤与能, 讲信修睦 。(《大道之行也》)
(3)山光悦鸟性, 潭影空人心 。(《题破山寺后禅院》)
(4)李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是 浮云游子意 , 落日故人情 。
6.解释下列句中加点的词语(4分)
(1)怒而飞: 奋发 (2)请循其本: 追溯 (3)其正色邪: 表选择 (4)矜寡孤独: 老而无子
7.名著阅读(6分)
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子 傅聪 (姓名)在论及艺术家的修养时,提到“ 真诚 ”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。(2分)
(2)傅雷希望儿子成为( C )的人。(2分)
A.严肃正直 B.随和 C.乐观坚强、敢于正视错误 D.开朗
猫咪患肿瘤;丧父;玉树震灾。9.C
10.含义:自然的阳光;人间的关爱温暖;充满希望的美好生活。作用:文章的线索。
11.示例:人生难免遇到艰难困苦和各种不幸,但我们仍然要热爱生命,坚强面对困苦和不幸,顽强展示生命的活力。(意近即可)
12-14 C D A
15.广:增广 或:有时
16.①教/然后知困 ②君子学/必好问
17.①教人是学习的一半. ②喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人.
18.教与学 学与问
19.甲文:实践出真知 乙文:我们要做一个勤学好问的人.
20.这首诗抒发了诗人百折不挠的坚定信念、临危不惧的坚强意志和忠贞报国的思想感情。
21.此诗首句写景“江波无奈暮云阴”描写波涛浩渺,暮色苍茫,反衬出艰难困苦的处境。
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