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(共62张PPT)
第四单元 生物圈中的人
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人教版 生物（初中） （七年级 下）
人教版生物七年级下册
总复习
01人的由来
02.人的营养
04.人体内物质的运输
03.人体的呼吸
- CONTE NTS -
05.人体内废物的排出
06.人体生命活动的调节
第一节人类的起源和发展
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
01 人的由来
男性生殖系统
生殖系统
睾丸（产生精子，分泌雄性激素）
睾丸
第二节人的生殖
男性生殖系统
生殖系统
睾丸（产生精子，分泌雄性激素）
睾丸
女性生殖系统
阴道
子宫（胚胎和胎儿发育的场所）
卵巢（产生卵细胞，分泌雌性激素））
输卵管（输送卵细胞,受精场所）
卵巢
卵 子
精 子
受 精
受精卵
分裂分化
（移到子宫）
胚胎
（输卵管）
胚胎的形成过程
生殖过程
人的发育起点是？
受精卵
下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。
（1）填写下列标号的器官名称：
① ② ③
（2）精子和卵细胞结合的场所是 。
（3）胚胎发育的场所是 。
（4）器官①的功能是 和 。
卵巢
输卵管
子宫
②
③
产生卵细胞
分泌雌性激素
胎儿通过胎盘、脐带获得 营养物质和氧
胎盘是胎儿和母体交换物质的器官
胎儿与母体通过什么进行物质交换？
．
第三节 青春期
_____________是青春期的显著特点；
___________________功能增强；
_________迅速发育；
男孩会出现______、女孩会出现______。
身高突增
神经系统、心、肺
性器官
遗精
月经
出现第二性征：
男性：胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗。
女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较高。
青春期的心理特征
具有依赖性，独立意识增强
青春期的身体特征：
02　人体的营养
营养物质：
有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素
　　　　　　
无机物：水、无机盐
第一节食物中的营养物质
蛋白质
作用：为人体生长发育、组织更新提供原料，为人体的生理活动提供能量
来源：瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋和谷类等食物
糖类
作用：主要的供能物质，是构成细胞的一种成分
来源：食糖、谷类、豆类等食物
脂肪
作用：备用的能源物质
来源：猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物
供能物质
维生素
作用：维持人体正常的生理活动
来源：动物肝脏、鱼肝油、蔬菜等食物
水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能
无机盐
作用：含量少，作用大
来源：肉、奶、蛋、鱼、蔬菜等食物
非供能物质
有机物
无机物
供能物质
非供能物质
维生素种类 来源 主要功能 缺乏症
维生素A
维生素B1
维生素C
维生素D
常见维生素种类
动物肝脏
胡萝卜
黄玉米等
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持正常视力
皮肤粗糙
夜盲症
牛肉、肾脏
豆类的外皮谷物的胚芽
维持人体新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、脚气病、食欲不振消化不良
番茄、青椒菠菜、青瓜柑桔、柠檬
维持人体新陈代谢，增强抵抗力
坏血病（牙龈出血）抵抗力低下
动物肝脏
蛋黄等
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松症等
．
第二节 消化和吸收
消化系统由 和 组成。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
唾液腺（分泌唾液，含唾液淀粉酶，初步消化淀粉）
胃腺（分泌胃液，含胃蛋白酶，初步消化蛋白质）
消化腺 肝脏（分泌胆汁，乳化脂肪，是最大的消化腺）
胰腺（分泌胰液，含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶）
肠腺（分泌肠液，含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶）
消化的主要场所：
吸收的主要场所：
消化液种类最多的场所是：
消化道
消化腺
小肠
小肠
小肠
课程性质
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课程说明
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消化系统
分泌 唾液，（含 ， 初步消化 )
唾液腺
唾液淀粉酶
淀粉
口腔
分泌 ， （具有乳化作用)
分泌胃液
（含 ）
分泌胰液，含消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
分泌肠液，
含消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
咽
食道
胃
胰
小肠
大肠
蛋白酶
肝脏
胆汁
盲肠
物理性消化
消化：
食物在 内分解成可以被 的物质的过程。
消化道
直接吸收
2、营养物质的消化
课程性质
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课程说明
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真题出现：
1.人体内消化和吸收的主要场所是( )
A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道
2.人体内最大的消化腺是( )
A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏
3.下列不含消化酶的消化液是( )
A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁

√
√
√
真题重现：
______在口腔内开始消化，最终产物______；
________在胃内开始消化，最终产物______；
_________在小肠内开始消化，最终产物______；
最大的消化腺是_________，分泌的液体是_____，可以乳化脂肪，不含消化酶，属于___________（ 填“物理性”或“化学性”）消化。
含有最多消化酶的消化液是_________。
淀粉
蛋白质
脂肪
肝脏
肠液
葡萄糖
氨基酸
甘油和脂肪酸
胆汁
物理性
课程性质
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课程说明
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2、消化吸收的主要器官是______
小肠
1、营养物质从消化道壁进入毛细血管中，这个过程称为________。
吸收
3、营养物质的吸收
考题再现：
小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是( )
A.小肠长约5~6米
B.小肠粘膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺，分泌肠液
D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
消化
小肠绒毛
环形皱襞
(长)
(大)
(多)
(薄)
消化液种类
面积
毛细血管壁仅由一层扁平细胞组成
食品安全：防止食品污染；预防食物中毒。
防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；
不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）
食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟
保持厨房和餐具的清洁卫生
买经检疫合格的食品、注意绿色食品标志
第三节合理营养与食品安全
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
呼吸系统的组成？
03人体的呼吸
呼吸系统的主要器官：
肺
气体交换的场所
呼吸肌收缩

胸廓扩大

肺内气压下降

气体进入肺
呼吸肌舒张

胸廓缩小

肺内气压升高

气体压出肺
吸气
呼气
肺与外界
气体交换
胸
廓
肺
膈肌
膈肌舒张，膈顶部上升
肺内气压上升
膈肌收缩，膈顶部下降
肺内气压下降
呼 气
吸 气
支气管
外界
环境
肺
泡
肺泡周
细血管
围的毛
组织处
血管的
毛细血管
细
胞
肺的通气
肺部的气体交换
气体的运输
组织细胞处
的气体交换
描述肺与血液的气体交换？
肺泡
血液
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
毛细血管壁
毛细血管壁
肺 泡 壁
说出吸入的气体和呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化
描述组织细胞与血液的气体交换？
肺泡有利于气体交换的结构特点：
1.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
有机物 氧 二氧化碳 水 能量
肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？
线粒体
呼吸作用：
人体各项生命活动所需要的能量来自呼吸作用
加速凝血、促进止血
吞噬病菌、防御、保护
运输氧、部分二氧化碳
第一节流动的组织——血液
二、血液的功能
：运输、防御、保护、调节。
血浆55%（运载血细胞，运输养料和废物）
04 人体内物质的运输
第二节 血流的管道—血管
第三节 输送血液的泵—心脏
第四节 输血与血型
动脉
静脉
毛细血管
心脏 →身体各处
身体各处→ 心脏
连接最小动脉和静脉的血管
分布较深，管壁厚、管腔小、弹性大
分布较浅，壁薄、管腔大、弹性小，有静脉瓣
分布广泛，管壁非常薄、官腔最小，只许红细胞单行通过
快
慢
最慢, 有利于物质交换
结构特点
血流
速度
定义
止血
按压近心端
按压远心端
三种血管的结构与功能特点比较表
血管名称 结 构
管壁特点 管内血流速度
静脉
较厚，弹性大
较薄，弹性小
快
慢
最慢
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
将血液从身体各部分送回心脏的血管
动脉
功 能
毛细血管
便于血液与组织
细胞充分地进行
物质交换。
数量极多，分布极广，管壁非常薄、管内径极小，只许红细胞单行通过
手臂青筋
分支 动脉
静脉
动脉
毛细血管
静脉
→
→
静脉
动脉
A
B
心脏的主要结构
１　具有四个腔：
　右心房　　左心房
　右心室　　左心室
２　动脉：
　主动脉　肺动脉
３　静脉：
上、下腔静脉　肺静脉
第三节 输送血液的泵—心脏
主动脉
上腔静脉
右心房
右心室
下腔静脉
肺动脉
肺静脉
左心房
瓣膜
左心室
1
2
3
4
5
6
心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方
右心房
右心室
左心房
左心室
心脏瓣膜与血液流动的关系
房室瓣
动脉瓣
动脉瓣
心
脏
动脉瓣
左半部
右半部
左心房
左心室
肺静脉
房室瓣
主动脉
右心房
右心室
上腔静脉、下腔静脉
肺动脉
房室瓣
心脏的结构
动脉瓣
血液循环的途径：
养料、O2
（1）途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管
各级静脉 上、下腔静脉 右心房
组织细胞
CO2、废物
1.体循环
（2）血液变化：动脉血 静脉血
(3)意义：为身体提供氧和营养物质，
并将代谢废物运走
（1）途径：右心室 肺动脉 肺毛细血管→肺静脉
→左心房
肺泡
O2
CO2
2.肺循环
（2）血液变化：静脉血 动脉血
（3）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液
中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。
动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合时,颜色鲜红。
静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离时，颜色暗红。
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
05 人体内废物的排出
泌尿系统的组成和功能
　
形成尿液
输送尿液
暂时贮存尿液
排出尿液
每个肾脏由100多万个肾单位构成。
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
肾小体
尿的形成：
⑴肾小球的过滤作用→形成原尿
⑵肾小管的重吸收作用→形成尿液。
主动脉
身体各部
肺动脉
上、下腔静脉
肺静脉
肺
课程性质
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课程说明
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考点1
第四节 输血与血型
健康成人的收缩压为：________千帕；
舒张压为：_______千帕。
12～18.6
8～12
第五章 人体内废物的排出
人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做_______.
人体排泄的三个主要途径是:___________
泌尿系统包括：______,_______,_______,_______.
排泄
呼吸,排汗,排尿
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
输尿管
膀胱
尿道
（形成尿液）
（暂时贮存尿液）
肾脏
粪便
排 遗
第五章 人体内废物的排出
人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做_______.
人体排泄的三个主要途径是:___________
泌尿系统包括：______,_______,_______,_______.
排泄
呼吸,排汗,排尿
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
输尿管
膀胱
尿道
（形成尿液）
（暂时贮存尿液）
肾脏
粪便
排 遗
形成原尿
一部分水
无机盐
葡萄糖
尿素
当血液流经肾小球时
大分子蛋白质
血细胞
原尿
肾小球
肾小囊
（原尿）
②肾小管 重吸收作用
没有过滤的血液
（尿液）
肾单位
肾小球 （毛细血管球）
肾小囊
肾小管
已过滤的血液
①肾小球 过滤作用
考点1、尿液形成
（动脉血）
（静脉血）
尿素减少
血细胞、
大分子蛋白质、
留在血液中
全部葡萄糖、
大部分的水、
部分无机盐
水、无机盐、
葡萄糖、尿素
血细胞、大分子蛋白质
水、无机盐、葡萄糖、尿素
水、无机盐、 ‘ 尿素
肾脏
肾单位
血液
肾小球
肾小囊
肾小管
肾盂
输尿管
膀胱
尿道
体外
尿的形成和排出
06 人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
一、眼和视觉
1
2
3
4
5
6
7
8
9
角　膜
瞳　孔
视神经
玻璃体
晶状体
视网膜
脉络膜
巩　膜
虹　膜
睫 状 体
1、眼球的结构
：有感光细胞，感受光的剌激
虹膜中有瞳孔，光线进入
折射光线
2.视觉的形成过程：
物体反射的光线
在视网膜成像
经视神经传导
在大脑的视觉中枢
形成视觉
折射
（主要是
晶状体）
　正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　近　视　眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
矫正：凹透镜
如何预防近视？
二、耳和听觉
外耳
耳郭
外耳道
收集声波
传送声波
鼓膜
听小骨
鼓室
内耳
耳蜗
前庭
半规管
耳的结构和功能
传导振动
传递声波
内有听觉感受器。
听觉的形成
听小骨
外界
外耳道
鼓膜
声 波
声 波
声 波
内耳
耳蜗
大脑皮层
声波
兴奋
声波
产生听觉
与听觉相关的神经
听小骨
半规管
前庭
耳蜗
咽鼓管
鼓室
鼓膜
外耳道
耳廓
外耳包括：
中耳包括：
内耳包括：
耳廓、外耳道
鼓膜、鼓室、听小骨
半规管、前庭、耳蜗
听觉感受器
感受头部位置变动，与维持身体平衡有关
与咽相通
维持鼓膜内外气压平衡
第二节神经系统的组成
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓:
大脑:
小脑:
脑干:
脑神经:
脊神经:
具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动
使运动协调、准确,维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。
神经元
1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。
2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
3、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
4、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。
神经末梢
神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能
神经调节的基本方式：反射
参与反射的神经结构：反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
　　人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激
所发生的有规律的反应，就叫反射。
第三节神经调节的基本方式
（1）简单的反射：人生来就有的简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等
（2）复杂的反射：出生后通过生活经验的积累，学习而逐渐形成复杂的反射。
5.反射的类型
根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。
(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［ ］_________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［ ］________传到脊髓里的［ ］____，由此再发出神经冲动通过［ ］__________传达到手臂上的［ ］_______，引起肌肉收缩使手避开刺激。
（2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有________。
（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是________________（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在________内产生的。
（4）［1］指_______神经末梢，［5］指_______神经末梢和它所支配的
_______或腺体。
1 感受器
2 传人神经
3 神经中枢
4 传出神经
5 效应器
刺激
1→2→3→4→5
大脑
感觉
肌肉
运动
第四节激素调节
1.外分泌腺：
分泌物通过导管排出。
唾液腺、汗腺、
皮脂腺、肝脏、胰腺等
2.内分泌腺：
腺体没有导管，分泌物直接进入
腺体内的毛细血管里。
如睾丸、卵巢、甲状腺、垂体、胰岛等
内分泌腺的分泌物叫做
激素
一、人体的激素调节
需要量少，作用大
下丘脑
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰腺
卵巢
睾丸
分泌促甲状腺激素释放激素等
分泌生长激素、促甲状腺激素等
分泌肾上腺素等
分泌雌性激素
分泌雄性激素
分泌甲状腺激素等
分泌胸腺激素等
其中的胰岛分泌胰岛素，
调节血糖平衡
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素
甲 状 腺 激素
胰岛素
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
1. 促进生长发育（包括神经系统的发育）
2.提高神经系统的兴奋性
3.促进新陈代谢
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年分泌过多患巨人症
1.幼年分泌不足呆小症
2.分泌过多患甲亢
3.身体缺碘时，
患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
成年分泌过多患肢端肥大症

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