资源简介

排球---正面上手发球教学设计
课 时
第一课时
教学内容及分析
本节课是以正面上手发球为主要技术教学内容,是唯一不受对方任何干扰的一种个人进攻技术,正面上手发球具有攻击性强,变化大,准确率高,可直接得分或破攻,能最大限度发挥反攻能力的一项基本技术,有效地发球也是进攻的开始,所以说有效的进攻战术离不开准确,攻击力强的发球.
学情分析
学生第一次接触排球,对学生的力量,弹跳.协调等身体素质要求较高,还能提高学生在运动中的分析能力
单元整体目标分析
进一步了解排球运动的基本知识和规则要求,了解技术,战术特点与作用。
基本掌握正面上手发球,正面屈体扣球技术动作,基本理解正面上手发球的技术要领的要点,提高技术的运用能力。
全面发展体能,进一步提高速度,力量,灵敏等身体素质。
培养乐于学习,善于思考的良好学习习惯,在学练中增强团队意识,学生之间具有互帮互学,主动交流,团结协作,积极进取的行为表现.
教学目标
认知目标：
通过学习排球正面上手发球技术，使每个学生都能了解排球上手发球的动作结构及发力顺序，形成完整的技术表象。
技能目标：
30%的学生能够基本掌握正面上手发球的技术动作，70%的学生能较协调的击球动作。
情感目标：
激发学生学习的积极性和创造性，培养学生对排球运动的兴趣。 五、教学重点
稳定的抛球。
六、教学难点
正确的挥臂动作、击球点和击球部位
课程类型新授课
教学方法
讲解法,示范法,练习法
教具准备排球36个
教学过程
开始部分
集合整队,检查人数及服装。2、师生问好。3、宣布上课内容,目标,任务及要求。4、安排见习生。5、准备活动热身慢跑、游戏和排球操。
基本部分
讲解示范
采用集体教学形式,利用视频教学边看边讲解.
采用集体与个别指导相结合的形式。
抛球练习：
重点强调抛球的高度和方向，提高抛球的稳定性。
辅助练习：
用袋子装好球，绳子绑在袋子上进行抛球、引臂、击球的辅助练习，重点体会最佳击球时机，强调抛球、引臂、击球三个动作的协调配合。
两人一组短距离对发：强调完整动作的连贯性和击球点的准确性以及击球的力度和用力的方法。
两人一组稍远距离隔网对发球。
素质拓展练习：四人一组进行接力赛跑。
结束部分：
1、放松练习：瑜伽拉伸练习2、本节课小结：表扬做得好的同学，鼓励后进生。3、收回器材。

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