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(共27张PPT)
课前任务——知识回顾
1.弹簧测力计
使用步骤：
2.二力平衡
特点：
3.合力概念：
4.液体压强
（1）影响因素：
（2）计算公式：
5.液体压力
计算公式：
看、调、测、读
同体、等大、反向、共线
15N
水平向右
5N
水平向右
5N
竖直向上
ρ液、h
p=ρ液gh
F=PS
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海洋中巨大的冰山能在水上漂浮，游船、鸭子能在水面游弋。是什么力量把它们托起来的？
情景导入
10.1 浮力（1）
人教版 八下物理 第十章 浮力
能认识浮力的产生原因。会用弹簧测力计测量
物体在液体中所受浮力大小
1
认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，知道浮力的方向是竖直向上的
2
学习目标
时间：3min
内容：教材49~50页
任务：
1.结合生活实例（如：漂在水面的游船），你能说出浮力的概念？并进一步思考：浮力的方向可能是？
2.了解浮力测量实验，你需知道—所涉及的实验器材？大致实验操作？
结合实验思考：浸没在液体中物体，是否也会受到浮力？
3.初步了解浮力产生的原因？
两种
自主学习
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①只有漂浮在液体中的物体，才会受到液体给它向上的浮力
③漂浮及浸没在液体中的物体，都会受到液体给它的浮力
②全部浸入（即浸没）在液体中的物体，没有受到浮力
④漂浮在水中物体会受到浮力，且浮力的施力物体是水
真假游戏
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√
⑤弹簧测力计测量浮力实验中，物体浸没水中，弹簧测力计示数变小，说明浸没在液体中的物体受到浮力
⑥浮力产生原因——浸没在液体中的物体，下表面受到液体压力小于上表面受到的压力，从而产生向下压力差
⑦浮力产生原因——浸没在液体中的物体，下表面受到液体压力大于上表面受到的压力，从而产生向上压力差
√
√
√
浮力通关背包—初体验
浮力定义
浮力大小测量
浮力的产生原因
思考：落入水中的兵乓球为什么能够浮在水面上呢？
感受浮力—小实验①
将兵乓球放入烧杯中，你观察到了什么现象？
知识点一 感受浮力的存在
3
竹筏
帆 船
辽宁舰
人浮在死海中看书
浮力
浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫浮力。
知识点一.感受浮力的存在
浸在气体中的物体也受到气体对物体向上的浮力
知识点一.感受浮力的存在
一、浮力
1.定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对物体向上托的力叫浮力。
2.浮力的施力物体：
液体（或气体）
思考：浮力的方向应该是怎样的？
知识点一.感受浮力的存在
部分浸入
全部浸入（即浸没）
1.定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对物体向上托的力叫浮力。
2.浮力的施力物体：
液体（或气体）
思考：浮力的方向应该是怎样的？
G
F浮
竖直向下
竖直向上
3.方向：
竖直向上
知识点一.感受浮力的存在
F浮
F浮
画出图中物体所受浮力示意图
随堂练习
思考：浮在水面上的兵乓球会受到浮力作用，那浸没在水中
的小石块也受到浮力作用吗？
感受浮力—小实验②
将小石块放入烧杯中，你观察到了什么现象？
知识点一.感受浮力的存在
知识点二.测量浮力的大小
实验探究——测量钩码浸没在水中所受浮力
弹簧测力计
钩码
烧杯、水
进行实验，收集数据
步骤① 钩码浸入水之前，将钩码悬挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计示数，并记为F1
步骤② 钩码浸没在水中，读出此时弹簧测力计示数,并记为F2
步骤③ 结合记录的两次数据，写下你的发现
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分析交流，得出结论
F1=______________
比较弹簧测力计两次示数，你发现了什么？
F2=_______________
结论：浸没在液体中的物体也受到浮力作用
分析交流，得出结论
F1=______________
思考：钩码浸没在水中时，受到多大的浮力？你是怎么计算出来的？尝试写出浮力计算符号表达式（提示：对水中钩码受力分析）
F2=_______________
2.2N
1.9N
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G
F拉
F浮
G=F拉＋F浮
F浮=G－F拉
称重法
知识点二.测量浮力的大小
F拉=1.9N
G=2.2N
=2.2N－1.9N
=0.3N
1、下列情境中，没有受到浮力的物体是（　　）
A. 太空遨游的“嫦娥五号”
B.下潜的“核潜艇”
D. 航行的航母“山东舰”
C.空中上升的飞艇
A
随堂练习
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随堂练习
2、小华同学用一个弹簧测力计、一个
金属块、两个相同的烧杯分别装有体积
相等的水和煤油。对浸在液体中的物体
所受的浮力进行探究。
（1）由图乙的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是　 　N；
（2）由图丙的实验过程可知，金属块在水中受到的浮力是　 　N；
2.4
3
F上
F下
h1
F浮= F下 F上
压力差法求浮力：
－
10N
4N
三、浮力产生的原因
h2
上表面受到压强P上=_______________
下表面受到压强P下=_______________
分析可知P上______P下,据公式,F=PS可知：F上________F下,
压力合力：F合=________（F合即___力,且____0） 方向:________
可得浮力产生原因：__________________
ρgh1
ρgh2
＜
＜
竖直向上
上、下表面压力差
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F下-F上
浮
浮力产生原因分析
＞
请你思考：
为什么乒乓球在一开始倒满水后浮不起来，而后来又浮起来了呢？
三、浮力产生的原因
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
实验现象:
乒乓球只有上表面受到水施加的向下的压力
浮力的产生的原因：上、下表面压力差
三、浮力产生的原因
（F下≠0）
由于桥墩和地面密合，在桥墩底部没有水，水对桥墩的下表面没有压力，所以桥墩没有受到向上的浮力。
思考：浸在水中的桥墩有没有受到浮力？
这节课，你收获了........
课堂小结
F浮=G－F拉
F浮= F下 －F上

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