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高分作文快速构思方法
——2023高考作文指导
如何快速构思一篇考场作文？
快速构思的基本要求是条理清晰，层次分明，言而有序。构思本身是一种创造性的劳动，要在几分钟时间内快速完成构思任务，就需要掌握和运用快速构思的方法与技巧，高考语文高分作文的构思有多种多样的方法。在写作中常常是多法并用，交错变化。
一、横向并列式
结构如伞，总论点先行，分论点后列，从多角度、多方面阐发总论点，论证部分段落间是平行并列的关系。
1.问答法并列
在文章的开头提出一个统摄全篇的问题，然后从不同的角度作答。如《没有付出，哪来成功？》开头第一句就发问：成功是什么？然后从三个方面作答：
A.来自自然界的回答
B.来自人间的回答
C.现在我们可以郑重地回答
在“来自自然界的回答”中，种子以付出代价而破土成长作答，母蚌以忍受痛苦而孕育珍珠作答，蜜蜂以辛勤劳动而酿成花蜜作答；在“来自人间的回答”中，贝多芬以战胜病魔而坚持创作作答，奥运健儿以敢于拼搏而为国争光作答。
最后，“我们可以郑重地回答”：成功是不容易的，没有付出，便没有成功，没有巨大的付出，就没有巨大的成功！没有经历过风雨的考验，天边又怎么能出现彩虹？没有付出，哪来成功？作者就是以这种“一问多答”的形式把文章组织得井井有条。
2.关键词并列
一篇文章总有几个关键词，可以用一系列的关键词来串联文章。这一式跟问答式很相似，作者也是在开头提出一个统摄全篇的问题，只不过回答的是几个关键词。如《用真心建关系》开头即提出问题：都说世界是一张网，网着你，也网着我，那么，究竟是什么编织了这一张网，又是什么维系着你和我？然后用三个关键词领起三个语段来回答：
A.金钱？
B.诚信。
C.真情！
作者在回答中断然否定了金钱，充分肯定了诚信，而对真情则大力提倡。思路极其清晰，做到了一目了然。又由于巧妙利用了标点在表情达意方面非常直观的长处，文章平中见奇，新颖别致。
3.条件式并列
即以若干简洁的条件句将话题展开，形成分论点来构成文章的轮廓。如北京高考满分作文《说“安”》。开篇从“修身”切入，引出本文中心：“安家、安国、安邦，必先安心。”接着又用条件句分段提出四个分论点：
A.志者，必先安心。
B.治者，必先安心。
C.智者，必先安心。
D.知者，必先安心。
然后层层递进地展示了自己的心中“安心”四境：欲成大事者之心，要安于既定目标，不屈不挠；掌权治国者之心，要安于国事，心系苍生；大智大慧者之心，要安于淡泊，不为荣辱所扰；渡人自渡者之心，要安于恬淡，宽宏豁达。在每段末尾又以“心如磐石”“心若冰清”“心比镜湖”“心似苍穹”四个比喻句概括作结，言已尽而意未穷。
4.诗句式并列
用若干有概括力的名句来支撑整个文章的结构，分别领起几个部分，构成主干。如《名句书写情志，人生重在选择》全文选取的名句如下：
A.屈原：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
B.李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
C.于谦：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
D.林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福趋避之？
这四个名句从屈原、李白到于谦、林则徐，这些熟悉的人物及其至理名言，让我们有一种文化的厚重感。屈原选择正直爱国，李白选择高傲豪放，于谦选择清廉执着，林则徐选择忠诚勇敢，他们的选择成就了他们崇高的人格和辉煌的人生。四则材料直接证明了“人生重在选择”。同时，我们还可以从这里感受到现代社会的气息。
二、纵向层进式
结构如梯，层层深入、步步推进，往往思想的开掘渐进渐深，层次前后序列严格，不可僭越和倒错。这种结构也称递进式、层递式，可以按“是什么”“为什么”“怎么样”来写，如《生命不是永远张开的弓》一文：文章的主体按照“为什么要休息”“休息与拼搏不矛盾”“什么是真正的休息”的顺序层层深入，思路清晰；考生也可以按照由表及里，由现象而本质的顺序去写。比如写《桥》，可由有形的桥到无形的心桥；写“路”，可由有形的路到无形的人生之路等。
三、正反对比式
结构如衡，提出论点，对比论证，一反一正，往往是先破后立，在比照性的论证中见作者的思想和观点。比如《学然后知不足》一文，结构方式如下：
引论　类比　　　雄鹰搏击蓝天、小溪奔入大海
本论　反面论证　反面提出论点　不学习也就不会感到不足
　　　反面说理　比喻论证　井底之蛙
　　 反面举例　江郎才尽　楚人学舟
　　　正面论证　正面提出论点　学然后知不足
　　　正面举例　芝诺的言行
　　　正面说理　鲁迅语、列宁语、巴甫洛夫语
结论　引用　　　朱熹诗比喻：只有永不满足地学习，才能使知识的源泉永不干涸。
四、蒙太奇式
即由各个有内在联系的画面或场景直接组合而成，操作简单，运用也比较广泛。如高考满分作文《不能忘记的过去——反法西斯战争胜利60周年》。该文将60年前后对比鲜明的三组画面组合在一起，具体如下：
A.六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩←→六十年后的今天，法国，诺曼底，犹他海滩
B.六十年前，苏联，斯大林格勒，前线←→六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场
C.六十年前，中国，东北，某个村庄←→六十年后的今天，中国，东北，某个小镇
画面之间，用简短的议论点睛扣题，巧妙过渡，跨越时空限制，将欧亚两大战场汇于一处，前后六十年历史凝聚瞬间，给阅卷教师带来一股强烈的视觉冲击和情感震撼。
考生在写作过程中，要根据段落写作方式确定适合自己的构思方法。在理解时，切不可思维定式，不知变通；运用时，要因内容而定，切不可生搬硬套。
高分作文写作黄金模板
模板1
第一段：引用开头或自然景物排比开头，点出写作的原因和中心论点，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。（100字左右）
第二段：小丰富段。采用一个或两个具体事例，然后用假设说理，结尾用表深刻语句提升。（200字左右）
第三段：用排比形式采用三个举例论证，然后分析概括与主题相一致的共性，段尾扣题并用表示深刻的语句。（250字左右）
【第二、三段举例最好涉及古今中外不落俗套的例子】
第四段：过渡段点题并使段落长短交错。（50字左右）
第五段：现实段。联系实际举例，写出本文的时代意义。联系的实际最好是生活、社会（不要写“小我”）任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。（200字左右）
第六段：过渡段，深化主旨。（50字左右）
第七段：先引用名人的话，再采用抒情式结尾。目的是再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、展望等。（150字左右）
模板2
可用构思新颖的题记
第一段：拆题段。
第二段：自然景物——切题（排比、引用等修辞方法）。
（如有好的小标题也可）【第一、二段可调序】
第三、四、五排比段（举例论证+抒情议论）。【可详写】
【最好做到古今中外均举例，例子不落俗套】
第六段：运用排比句的形式补充论据（引用诗句等）。【略写】
第七段：过渡段扣题。
第八段：点题。阐释内心的情感或观点，联系现实。
第九段：议论抒情段。尽量用优美的语言，在扣题中深化主旨、升华主题。
模板3
第一段：排比、引用或自然景物开头，引出主题。
第二段：点出主题，解释主题。
第三段：排比举例段（分论点一）。
第四段：论述、分论点一。【三、四段采用例后评论、例后抒情方式】
第五段：（分论点二）正反举例。
第六段：论述，分论点二。【五、六段可以用例后假设方式】
第七段：现实段。分论点三（结合实际、社会）。
第八段：结尾采用自然景物式或排比深化主旨。
模板4
第一段：自然景物——切题（运用排比或比喻来切题）。
第二段：引用名人名言（再结合材料）。
第三段：点题+举例。
第四段：点题+举例。【三、四段后均加议论】
第五段：拆题段（是……是……）+议论。
第六段：倾诉段（应……）+抒情。
第七段：结尾——扣题（运用排比或引用哲理的句子）。
【在文中也可适当将一句问话或是扣题的一句话设为一段，作为过渡段。】
【文中可将几个排比各成一段，再用一段进行总结、议论。】
模板5
第一段：自然景物排比切题或拆题段开头。
第二段：三种方法提论点。
其一，一句话概括论点；
其二，引用名言通过解释提论点；
其三，联系实际提论点。
第三段：举事例。并列式或者排比式。
第四段：夹叙夹议。叙：排比简洁补充事例。
议：用名句式。
第五段：过渡段点题。
第六段：现实段。假设式：如果……
　　　　　　　　条件式：只有……
　　　　　　　　排比式：当……时，我们……
第七段：结尾：运用诗句排比结尾。
　　　　　　　与开头景物照应，排比结尾。
优秀范文
2018新课标Ⅱ
第二次世界大战期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
受光天下，全局视野
轰轰烈烈的空战过后，专家对伤痕累累的战机进行整修。所有的人都只看到了幸存战机弹痕多的部位，只有沃德看到了别人没有看到的——幸存战机之所以幸存，是因为受伤的部位并不致命，而真正应该受到重视的那些伤口，却早已随着失事战机消逝在硝烟与炮火中。如果没有沃德这样的人，以自己独到的眼光看到了被忽略的内容，那么对战机的加固将是徒劳的，甚至会如“马掌钉与将军”的故事一样，导致整个国家的覆灭。看到别人所看不到的，只有这样，才能防止被一叶障目而不见泰山，才能做出正确的决策。
思维的深度决定人生的高度，是非成败，往往只在一念之间。生活中的我们总是习惯于头痛医头脚痛医脚，却常常忽略了全局，恰恰是那些被忽略的细微处，才是我们最应该关注的地方。
当所有人都关注着弹痕最多的部位时，统计学家沃德却指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航。在他眼中，战机是一个整体，每一个细节，都不容忽视。正是这份难得的全局观念，守护了战机及驾驶战机的战士。
把握全局，需有全局视野，并深入分析问题的根源。大多时候，我们往往只关注问题本身，却忽略了问题的前因后果，犹如生病时只管打针吃药，却忘了分析病因何在。幸存的战机很多地方都已千疮百孔，却依然能安全返航，这正说明那些弹痕密集的部位很安全，因此最应该关注的，并非是这些弹痕密集区域。
把握全局，需把控要害。每个人都有自己的弱点，即便是希腊神话中刀枪不入的阿喀琉斯，也有其最脆弱的脚踵。那些幸存的战机要害部位弹痕不多，是因为那些要害部位被击中的战机早已毁于战火。人生之要害，犹如难比登天的蜀道，所守或匪亲，化为狼与豺。唯有先控要害，才能真正放眼全局。
把握全局，还需坚定立场。真理往往掌握在少数人手中，沃德力排众议，使正确的决议得以践行。逆溯历史，我看到北宋末年磁州城中老将宗泽极力阻止康王赵构前往金营议和，他的坚持，终于为宋王朝留下了血脉，在那场著名的靖康浩劫中，赵构得以幸免，并建立了南宋，为宋朝留下了希望。你的全局视野或许在短时间内得不到认可，但时间会给你最好的答案。
一花独放不是春，万紫千红春满园。当我们懂得深入分析问题的根源，把控要害，并在纷纭议论中坚守自我，自能把控全局，以广阔的视野成就自我，也照亮他人。
清代著名思想家魏源曾说：受光于隙见一床，受光于牖见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。我想，全局视野便是那照亮天下之光，当你放开眼界，以全局视野去看待生活，问题自然迎刃而解，世界也将广袤无边。
【解读】全文思路清晰，语言流畅。抓住“思维的深度决定人生的高度，是非成败，往往只在一念之间”，然后用精练的语言列举了许多事例，增强了说服力，最后联系现实社会，突出主题。
【解读】全文思路清晰，语言流畅。抓住“思维的深度决定人生的高度，是非成败，往往只在一念之间”，然后用精练的语言列举了许多事例，增强了说服力，最后联系现实社会，突出主题。

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