资源简介

马克思主义的诞生与传播
一．学习目标
1.通过概述马克思主义诞生的时代背景，了解马克思、恩格斯的理论探索和革命实践，理解马克思主义是科学社会主义；
2.通过分析《共产党宣言》的主要内容，总结巴黎公社在建立工人政权的经验教训，马克思主义对中国的影响，认识马克思主义的世界意义。
3.通过学习,感悟马克思等人的伟大人格和优秀品质以及为促进人类进步事业发展不断求索的精神,站在全人类的高度,树立崇高的人生理想;通过对巴黎公社战士斗争精神的介绍,体会公社战士视死如归的革命英雄主义精神,激发自强不息的民族情怀。
【重点】马克思主义诞生的背景·内容及意义及巴黎公社的伟大创举及其失败原因
【难点】马克思主义诞生的伟大意义；巴黎公社失败的原因及经验教训。
二．课型及课时安排
新授课，一课时
三．自学自导
1、结合课本完成历史同步练习册空格部分内容的填写和课本的标划。
2、自主绘制本课学习内容的思维导图，梳理本课内容的知识框架体系。
(
思维导图
)
四．教学过程：
（一）导入新课：
阅读课本内容，回答下列问题，试一试，你能行！
马克思主义诞生的条件有哪些？
空想社会主义和科学社会主义的区别？
马克思主义创立的标志是什么 其主要内容有哪些 有何重要意义
马克思和恩格斯参加革命活动的主要表现和重要成果分别有哪些
《资本论》的主要内容有哪些
国际工人运动发展的主要表现有哪些
7.巴黎公社运动的时间 其采取的革命措施有哪些 有何重要意义
（二）反馈落实（3分钟）：通过本节课的预习，你还有哪些疑惑的地方，可以小组讨论？
（三）梳理教材中的重点知识（10分钟）：
（四）例题导引（5分钟）：
阅读课本内容并结合所学，结合巴黎公社的基本史实，总结巴黎公社在无产阶级建立政权方面的经验教训。
1.从措施看：
措施 经验
政 权 建 设 除旧 废除资产阶级的旧军队、旧警察、旧法院
布新 公社委员会为最高权力机构； 公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；
经 济 建 设 没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理；实行八小时工作日；规定公职人员的最高薪金。
2.从败因看：
败因 教训
主观方面 没有马克思主义政党领导
未发动广大农民， 无产阶级孤军奋战
没有没收法兰西银行
客观方面 国内和国外反动势力联合绞杀
3.从意义看：
（五）迁移训练（20分钟）：
1、角度理解马克思主义诞生的世界意义：
（提示：可以从理论、实践方面考虑，可以从对资本主义、社会主义社会的影响考虑，也可以从对俄国、对中国、对世界影响考虑。）
（六．当堂检测）（5分钟）（请大家用2分钟的时间独立完成，2分钟的时间与同桌讨论你的疑惑，1分钟的时间我们进行整体解答与总结）
1.（2022·山东潍坊5月模拟·11）早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出（　　）
A．马克思主义诞生的必要性 B．资本主义经济危机周期性爆发
C．工人运动已走向国际联合 D．无产阶级建立政党的迫切要求
2．（2022·山东威海二模·12）巴黎公社时期，俄国革命家罔察洛夫曾撰文指出，世界革命已经开始了……不管巴黎（公社）是不是将被绞死。无论如何，流血革命已经迫近我们，革命从巴黎的废墟上升起。作者意在强调，巴黎公社（　　）
A．促进世界革命统一战线的建立 B．获得国际无产阶级的同情与支持
C．推动国际工人运动进入新阶段 D．建立无产阶级专政的条件已成熟
3．（2022·天津市滨海新区5月模拟·12）“根据它用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这句话中的“它”指的是（　　）
A．《法兰西内战》 B．《共产党宣言》
C．《大宪章》 D．《土地法令》

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