资源简介 (共13张PPT)§8.43 机械能守恒定律(功能关系、能量守恒)第八章 机械能守恒定律课前练. 3.(多选)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P连接,另一端与物体A相连,物体A置于光滑水平桌面上,A右端连接一根细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时托住B,让A处于静止状态且细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( )A.A物体与B物体组成的系统机械能守恒B.A物体与B物体组成的系统机械能不守恒C.B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量D.当弹簧的拉力等于B物体的重力时,A物体的动能最大BD系统集成 第127页课堂小结:机械能守恒定律的应用1. 绳连系统①沿绳方向的分速度大小相等②注意运动距离的关系2. 杆连系统①沿杆方向的分速度大小相等, 或具有相同角速度②注意运动距离的关系[拓展] 如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道,由一段斜面轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R.一质量为m的物块从斜面轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动.要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度).求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围.2.5R≤h≤5R系统集成 第125页[拓展] 如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道,由一段斜面轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R.一质量为m的物块从斜面轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动.要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度).求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围.2.5R≤h≤5R系统集成 第125页解 ① 恰通过最高点时: mg =由动能定理 mg(h1-2R)=mv12得 h1=2.5R② 最高点压力为5mg时: 5mg+mg =由动能定理 mg(h2-2R)=mv22得 h2=5R即 2.5R ≤ h ≤ 5R一、机械能守恒定律和动能定理的比较[例3] 如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是( )A.运动员减少的重力势能全部转化为动能B.运动员获得的动能为mghC.运动员克服摩擦力做的功为mghD.下滑过程中系统减少的机械能为mgh课堂探究一:(1)机械能不守恒时, 如何计算机械能的变化量 (2)试从功能关系推导机械能的变化与什么力做功有关 D系统集成 第126页W其它=ΔE机二、功能关系二、功能关系2.质量为m的物体,由静止开始下落,由于阻力作用,下落的加速度为g,在物体下落h的过程中,下列说法不正确的是( )A.物体的动能增加了mghB.物体的重力势能减少了mghC.物体的机械能减少了mghD.物体克服阻力所做的功为mghC系统集成 第127页[针对训练2] 如图所示,AB和CD为两个对称斜面,其上部足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为120°,半径R=2.0 m,一个质量m=1 kg的物体(可看成质点)在离圆弧底端高度为h=3.0 m处,以4.0 m/s的初速度沿斜面向下运动,若物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,则:(1)试描述物体最终的运动情况.(2)物体在斜面上(不包括圆弧部分)走过路程的最大值为多少?(3)物体对圆弧轨道最低点的最大压力和最小压力分别为多少?(结果中可以保留根号)系统集成 第126页课堂小结:功能关系一、机械能守恒定律和动能定理的比较二、功能关系1.如图所示,质量分别为m和3m的小球A和B,系在长为L的细线两端,桌面水平光滑,离地高度为h(hA系统集成 第127页 展开更多...... 收起↑ 资源预览