资源简介

《什么是面积》同步练习
一、选择题。
1．用边长相等的小正方形拼成以下图形，第（ ）个图形的面积最小。
A． B． C．
2．周长相等，面积最大的是（　　）。
A．长方形 B．正方形 C．三角形
3．20平方米是（ ）计算的结果。
A．长度 B．面积 C．重量
4．如图所示，对于图形A和图形B，下列说法正确的是（ ）。
A．它们的周长和面积都相等
B．它们的周长和面积都不相等
C．它们的周长相等，面积不相等
5．下面图形中，面积最大的是（ ）。
A． B． C．
6．如下图，从一个长方形的角上减掉一个正方形，与原长方形相比较，（ ）。
A．周长不变，面积变小
B．周长和面积都变小
C．周长变大，面积变小
二、填空题。
1．在括号里填上“＞”或“＜”或“＝”。（比较黑白面积的大小）
黑( )白 黑( )白 黑( )白
2．图中每个小方格的面积是1cm2，下面图形的面积各是多少？
________cm2
________cm2
3．在一块菜地的四周围上篱笆，求篱笆的长度就是求这块长方形菜地的( )。
4．把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是________分米，周长是________分米。
5．数学课本和电视机的封面，_____面积更小。
三、解决问题。
1．下面的图形周长相同，请你数一数面积也相同吗？
2．什么是图形的面积？
3．比较下面各图形的大小，并说说你是怎么想的。
4．数一数下面的图形，它们是由多少块方块组成？
答案
一、选择题。
1．C 2．D 3．B 4．B 5．C 6．A
二、填空题。
1． ＝ ＞ ＜ 2． 18 18
3．周长 4． 2 8 5．数学课本
三、解决问题。
1．它们的面积不相同。
2．图形面积是一个图形表面所占地方的大小
3．面积大小：D>A>B>C
通过数格子比较面积的大小．
4．4；5；6；5；
3；4.5；3；8；
3；3；6；7
试卷第2页，共3页

展开更多......

收起↑