资源简介

篮球教案
教 学 内 容
原地—行进间传接球。
原地—行进间运球。
原地—行进间单手肩上投篮。
游戏。
教 学 目 标
让学生巩固篮球技术动作。
培养快速投篮的能力。
通过练习提高学生的身体素质。
培养良好的体育精神素质。
教学重难点
教学重点
让学生巩固篮球技术动作。
教学难点
培养快速投篮的能力。
教学过程
开 始 部 分
体育教师提前到场地检查是否安全。 2.师生问好。 3.宣布本节课的内容及练习目标。 4.安排见习生、整理服装。
学生活动
体育委员整理队形，向老师报告人数。 2.师生问好。 3. 整理服装准备上课。 4.见习生到指定的位置等待老师安排。
要求
集合做到快、静、齐。
保持距离前后左右成直线。
收心热 身
老师带领同学们进行“自由分子”的跳绳练习。
老师让同学们按要求进行运球练习。
带领同学们活动各肌肉关节。
学生活动
同学们积极配合老师做各种练习。 2.同学们认真运球，控制好球。 3.按老师的要求充分活动好，为上课作好充分的准备。
要求
动作舒展大方，有力度。 2.动作协调、灵活。 基 6 原地—行进间双手传接球。
学生活动
让同学们分成四组进行练习。 2.进行巡回指导，激励同学们要增加练习的质
要求
同学们分成四组进行练习。 2.小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量。
原地—行进间运球
将同学们分成四组进行练习。 2.让同学们能够更快更熟练的进行运球。
学生活动
分成四组进行练习。 2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。 3.同学们在练习的过程中认真体会运球的方法与技巧。 练习要认真大方动脑。
原地—行进间肩上投篮
将同学们分成四组进行练习。 2.指导和讲解具体的做法，让同学们能够较快的领会到如何进行原地—行进间肩上投篮。 3.让同学们进行创新表演。 4.讲评同学们的创新动作，鼓励同学们要积极创新，勤于思考，善于锻炼，养成学习的良好习惯。
学生活动
分成四组进行练习。 2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。 3.在练习的过程中认真体会如何进行原地—行进间肩上投篮。 4.积极思考创新练习方法。
动作正确到位出手有力注意手型。
游 戏
迎面运球接力：
老师讲解游戏的方法，规则，以及分组组织方法。
同学们按照老师的要求分成四组进行游戏。
结 束 部 分
带领同学们进行积极的放松活动，使同学们得到充分的恢复身心。 2.组织同学们进行民主互评。 3.客观评价本课的练习过程。 4.安排见习生收回器
学生活动
1.积极配合老师进行充分的恢复身心活动。 2.同学们公评、民主的进行互评与自我检评。 3.认真听取老师的客观评价。 4.见习生整理并收回器械。 5.布置课下练习任务。 6.宣布下课，师生再见。

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