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70个易错考点
声光部分 11个易错考点
错误认识1:声波和电磁波一样,也能在真空中传播。
纠错:声波的传播需要介质,真空不能传声。
错误认识2:测出发出声音到听到回声的时间t,用公式s=vt即可计算海底深度。
纠错:利用回声测海底的深度需要知道声音在海水中的传播速度v,需要测出从发出声音到听到回声的时间t,则海底的深度s=vt'=vt,注意t'=t。
错误认识3:音调和响度是一回事。
纠错:音调和响度都是声音的特性。音调是指声音的高低,跟发声体振动的频率有关;响度是指声音的强弱(或大小),跟发声体振动的振幅有关。
错误认识4:只要是在同种介质中,光就沿直线传播。
纠错:光沿直线传播的条件是:同种均匀介质。若光在同种不均匀的介质中传播,其路径会发生偏折。
错误认识5:漫反射是乱反射,不遵循光的反射定律。
纠错:漫反射的光线虽杂乱无章,但和镜面反射一样,每条光线仍遵循光的反射定律。
错误认识6:平面镜成像的大小与物体到镜面的距离有关。
纠错:平面镜成像的大小始终等于物体的大小,与物体到镜面的距离大小无关。感觉“物远像小”是观察像的视角变小的缘故。
错误认识7:作光路图时,所有的线条都要画为实线。
纠错:作光路图时,光线、实像都用实线来画,光线的延长线、法线、虚像都用虚线来画;并且画光线时要加箭头。
错误认识8:光从透明体斜射入空气中时只发生折射,不发生反射。
纠错:光从透明体斜射入空气中时同时发生折射和反射。
错误认识9:“影”“像”成因相同,二者无区别。
纠错:有些“影”是光的直线传播形成的,有些“影”是光的反射或折射形成的“像”。
错误认识10:虚像总是放大的,实像总是缩小的。
纠错:有些虚像是等大的,如平面镜成像;有些实像是等大或放大的,如小孔成像或凸透镜成像。
错误认识11:平行于主光轴的光线通过凹透镜后过焦点。
纠错:平行于主光轴的光线通过凹透镜将远离主光轴,其反向延长线通过焦点。
力学部分 28个易错考点
错误认识1:匀速直线运动中速度大小改变。
纠错:匀速直线运动的速度始终不变,与运动的路程和时间无关。
错误认识2:平均速度是速度的平均值。
纠错:平均速度只能是总路程除以总时间,包含中间静止的时间,不是速度的平均值。
错误认识3:物体的质量和密度始终恒定不变。
纠错:(1)质量是物体的基本属性,不随物体的状态、形状、温度、所处空间位置的变化而变化。
(2)密度是物质的基本属性,和物体的质量、体积无关,但与物体的温度、状态有关。特别是气体的密度与气体的体积和温度都有关。
错误认识4:称量物体时,调节平衡螺母使天平平衡。
纠错:天平平衡后,只可以增减砝码和移动游码调节天平平衡,不可以再移动平衡螺母。
错误认识5:天平读数时游码以右侧或中间为标准。
纠错:天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
错误认识6:同一物体重力大小始终不变。
纠错:物体所受的重力与物体所处的纬度位置有关。在同一纬度位置,重力的大小与物体的质量成正比。
错误认识7:重力的方向是垂直向下。
纠错:重力的方向是竖直向下,不是垂直向下。“竖直向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某个面向下。
错误认识8:摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反,并且总是阻碍物体的运动。
纠错:摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向或相对运动的趋势的方向相反,它总是阻碍物体的相对运动或相对运动的趋势,有时摩擦力是物体运动的动力。
错误认识9:运动的物体受摩擦力,静止的物体不受摩擦力。
纠错:物体是否受到摩擦力作用,关键是看它与接触的物体间是否有相对运动或相对运动的趋势。若有相对运动或相对运动的趋势,则受摩擦力,否则不受摩擦力。
错误认识10:物体运动速度改变,滑动摩擦力大小改变。
纠错:滑动摩擦力的大小只与物体所受的压力和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度和表面积无关。
错误认识11:物体不受力就会静止,受力就会运动。
纠错:力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;若物体受到平衡力的作用,它也可以处于静止状态。
错误认识12:物体速度越大,其惯性越大。
纠错:惯性大小只跟质量有关,与速度无关。速度越大说明物体动能越大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
错误认识13:惯性是一种力。
纠错:惯性是一种性质,力是物体对物体的作用,惯性不是力。
错误认识14:物体处于平衡状态时,它受到的任意一对力都是平衡的。
纠错:判断一对力是否平衡,关键是看这对力是否满足“同体”“等大”“反向”“共线”四个条件。
错误认识15:压力一定等于物体受到的重力。
纠错:压力与重力无因果关系,很多情况下压力的产生与重力无关。只有当物体放在水平面上时,水平面受到的压力才等于物体受到的重力。
错误认识16:压力的受力面积是施力物体的表面积。
纠错:压力的受力面积不是施力物体的表面积,而是压力的作用面积,即两物体相互接触部分的面积。
错误认识17:压力的受力面积是受力物体的表面积。
纠错:压力的受力面积不是受力物体的表面积,而是压力的作用面积,即两物体相互接触部分的面积。
错误认识18:液体产生的压强与液体的多少有关。
纠错:根据公式p液=ρ液gh可知,液体产生的压强只与液体的密度、深度有关,跟液体的体积无关。液体多,密度、深度不一定大,产生的压强也就不一定大。
错误认识19:在托里拆利实验中,水银柱的高度差和管子的粗细、倾斜程度等因素有关。
纠错:大气压是一确定的值,它支持着玻璃管内的水银柱不下降,大气压等于玻璃管内的水银柱产生的压强;而水银柱产生的压强只与高度有关,与管子的粗细、倾斜程度等因素无关。
错误认识20:物体在液体中的深度越大,它受到的浮力越大。
纠错:物体受到的浮力大小跟液体的密度和排开液体的体积有关,跟物体浸没在液体中的深度无关。
错误认识21:在水中下沉的物体受到的浮力小,上浮的物体受到的浮力大。
纠错:物体在水中受到的浮力大小跟其浮沉情况无关,关键是看物体排开水的体积,排开水的体积越大,所受到的浮力就越大。
错误认识22:密度计在密度大的液体中受到的浮力大。
纠错:密度计测量不同液体的密度时,都漂浮在液面上,受到的浮力都等于密度计自身的重力。
错误认识23:力臂是从支点到力的作用点的距离。
纠错:力臂是从支点到力的作用线的距离,画图时用垂线段表示。
错误认识24:使用动滑轮一定能省一半的力。
纠错:在不考虑动滑轮重的情况下,沿竖直方向提升重物能省一半力。
错误认识25:有力有距离就能计算功。
纠错:利用公式W=Fs计算功时,F、s一定要对应。
错误认识26:物体的机械效率越大,其功率也越大。
纠错:机械效率与功率之间无因果关系,其一发生变化时,另一个不一定改变。
错误认识27:对于同一机械来说,其机械效率是确定不变的。
纠错:简单机械的机械效率是可以改变的。例如,滑轮组的机械效率与提升的物重有关,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度、粗糙程度有关。
错误认识28:物体下降过程中,其重力势能一定转化为动能。
纠错:物体下降过程中,其重力势能是否转化为动能还要看物体速度的变化。
热学部分 13个易错考点
错误认识1:分子间的引力与斥力不能同时存在。
纠错:分子间的引力和斥力总是同时存在的,只是有时表现为引力,有时表现为斥力。
错误认识2:“白气”是水蒸气。
纠错:暖瓶口冒出的“白气”、冬天口中呼出的“白气”、夏天冰棍周围的“白气”等不是水蒸气,而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠悬浮在空气中。
错误认识3:晶体温度达到熔点,一定会熔化。
纠错:晶体温度达到熔点,不一定会熔化,晶体的熔化须同时满足两个条件:一是温度达到熔点,二是继续吸热。
错误认识4:液体温度达到沸点,一定会沸腾。
纠错:液体温度达到沸点,不一定会沸腾。液体的沸腾须同时满足两个条件:一是温度达到沸点,二是继续吸热。
错误认识5:温度很低的物体,内能为零。
纠错:根据分子动理论,组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在引力和斥力,所以在温度很低时,分子仍具有动能,分子间具有势能,故温度很低的物体具有内能。
错误认识6:温度高的物体内能一定大。
纠错:温度高的物体内能不一定大,因为物体内能的大小跟温度、质量等因素有关。
错误认识7:物体内能增加,温度一定升高。
纠错:物体内能增加,温度不一定升高,如晶体的熔化过程。
错误认识8:物体内能增加,一定是吸收了热量。
纠错:物体内能增加,不一定是吸收了热量,还可能是外界对物体做了功。
错误认识9:物体的机械能增加,其内能也增加。
纠错:内能和机械能是两种不同形式的能量,它们各自的影响因素不同,物体的机械能增加,其内能不一定增加。
错误认识10:物体的温度越高,它具有的热量越多。
纠错:热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量没有意义,不能说物体“具有”或“含有”热量。
错误认识11:物质的比热容是可以变化的。
纠错:比热容是物质的一种属性,它不随质量、温度的变化而改变,但与物质的种类、状态有关。
错误认识12:比热容大的物质温度升高,吸收的热量一定多;比热容大的物质吸收热量,其温度变化一定小。
纠错:根据Δt=,相同质量的不同物质吸收相同热量,比热容大的物质比其他物质温度变化小;根据Q吸=cmΔt,相同质量的不同物质升高相同温度,比热容大的物质比其他物质吸收热量多。
错误认识13:内燃机每完成一个工作循环,曲轴和飞轮都转动一周。
纠错:内燃机的一个工作循环有四个冲程,每完成一个工作循环,内燃机的活塞在汽缸中往复两次,曲轴和飞轮都转动两周,对外做功一次,有两次能量转化。
电磁学部分 18个易错考点
错误认识1:两物体相互吸引,它们一定都带异种电荷。
纠错:两个物体相互吸引,它们有可能带异种电荷,也有可能其中一物体带电,能吸引另一轻小物体。
错误认识2:若两个用电器同时工作、同时停止工作,则两用电器一定串联。
纠错:若开关在并联电路的干路上,可使两个用电器同时工作、同时停止工作。
错误认识3:若通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器一定串联;若两个用电器两端的电压相等,则它们一定是并联。
纠错:规格相同的两个用电器并联时,通过它们的电流相等;规格相同的两个用电器串联时,每个用电器两端的电压相等。
错误认识4:只要有电压,电路中就一定有电流。
纠错:获得持续电流的条件:(1)电路中有电源;(2)电路是通路。
错误认识5:将电流表、电压表接入电路中时,只要“+”“-”接线柱接对即可,可以不考虑量程的选择。
纠错:将电流表、电压表接入电路中时,量程的选择要正确。在不超过量程的情况下,应选择小量程,使指针的偏转程度大,读数更精确。
错误认识6:导体无电流时,其电阻为零。
纠错:电阻是导体本身的一种性质,只要导体的材料、长度、横截面积、温度不变,其阻值就不变,跟导体中的电流大小以及有无电流、导体两端的电压大小无关。
错误认识7:连接滑动变阻器时,只要任选两个接线柱接入电路中即可。
纠错:为使滑动变阻器起到调节作用,应“一上一下”各选一个接线柱接入电路中,不能同时选择金属棒两端的接线柱或电阻线圈两端的接线柱。
错误认识8:根据公式R=,导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比。
纠错:R=是导体电阻的计算表达式,将导体两端的电压值和通过导体的电流值代入此表达式就可计算出导体的电阻;导体两端的电压变化时,对应的电流也发生变化,但它们的比值不变,不能单纯地从数学意义上根据R=理解R与U、I的关系。
错误认识9:只要知道U、I、R中的任意两个量,就能利用欧姆定律及其变形式求解第三个量。
纠错:欧姆定律的适用条件是“同一性、同时性、统一性”,即适用于同一段导体或同一电路,I、U、R对应于同一时刻,I、U、R对应的单位是A、V、Ω。
错误认识10:用滑动变阻器调节电流时,只要电路中的电流变大,则滑动变阻器两端的电压一定增大。
纠错:在串联电路中,若电源电压不变,串联电路中各电阻两端的电压与其阻值成正比,即=,跟电流的变化无关。
错误认识11:额定功率大的用电器做功一定多、一定快。
纠错:功率是表示电流做功快慢的物理量,功率大一定做功快。用电器工作时的实际功率不一定等于额定功率,电流做功的多少跟实际功率和时间有关。
错误认识12:灯泡的亮暗是由它两端的电压决定,电压越大,灯泡越亮。
纠错:灯泡的亮暗是由它消耗的实际功率决定的,消耗的实际功率越大,灯泡就越亮。
错误认识13:额定功率大的灯泡一定亮。
纠错:灯泡消耗的实际功率越大,灯泡就越亮。灯泡的额定功率大,它消耗的实际功率不一定大。
错误认识14:电热是电流做功由电能转化来的,利用公式W=UIt和Q=I2Rt均能计算电热。
纠错:UIt是电流所做的功,I2Rt是电热;在纯电阻电路中,电流所做的功全部用来产生热量,有I2Rt=UIt;在非纯电阻电路中,电热是电流做功的一部分,有I2Rt错误认识15:电路中只要用电器不工作,则一定发生断路故障。
纠错:用电器不工作有两种可能的原因,一是该用电器所在的电路断路,二是该用电器被短路。
错误认识16:去掉接地脚的三脚插头插入插孔中,家用电器仍能工作,所以接地脚是多余的。
纠错:当用电器的金属外壳接地后,即使家用电器因火线破损与外壳接通,人体接触外壳时,电流会从接地线流向大地,也不会发生触电事故,所以三脚插头不能去掉接地脚。三孔插座的接法是“左零右火上地”。
错误认识17:只要改变了电流方向和磁场方向,电动机的转动方向就会改变。
纠错:电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向都有关,二者改变其一,电动机的转动方向改变;若二者同时改变,电动机的转动方向不改变。
错误认识18:只要导体在磁场中运动,电路中就会产生感应电流。
纠错:产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体;做切割磁感线运动。若不满足以上条件,电路中不会产生感应电流。70个易错考点
声光部分 11个易错考点
错误认识1:声波和电磁波一样,也能在真空中传播。
错误认识2:测出发出声音到听到回声的时间t,用公式s=vt即可计算海底深度。
错误认识3:音调和响度是一回事。
错误认识4:只要是在同种介质中,光就沿直线传播。
错误认识5:漫反射是乱反射,不遵循光的反射定律。
错误认识6:平面镜成像的大小与物体到镜面的距离有关。
错误认识7:作光路图时,所有的线条都要画为实线。
错误认识8:光从透明体斜射入空气中时只发生折射,不发生反射。
错误认识9:“影”“像”成因相同,二者无区别。
错误认识10:虚像总是放大的,实像总是缩小的。
错误认识11:平行于主光轴的光线通过凹透镜后过焦点。
力学部分 28个易错考点
错误认识1:匀速直线运动中速度大小改变。
错误认识2:平均速度是速度的平均值。
错误认识3:物体的质量和密度始终恒定不变。
错误认识4:称量物体时,调节平衡螺母使天平平衡。
错误认识5:天平读数时游码以右侧或中间为标准。
错误认识6:同一物体重力大小始终不变。
错误认识7:重力的方向是垂直向下。
错误认识8:摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反,并且总是阻碍物体的运动。
错误认识9:运动的物体受摩擦力,静止的物体不受摩擦力。
错误认识10:物体运动速度改变,滑动摩擦力大小改变。
错误认识11:物体不受力就会静止,受力就会运动。
错误认识12:物体速度越大,其惯性越大。
错误认识13:惯性是一种力。
错误认识14:物体处于平衡状态时,它受到的任意一对力都是平衡的。
错误认识15:压力一定等于物体受到的重力。
错误认识16:压力的受力面积是施力物体的表面积。
错误认识17:压力的受力面积是受力物体的表面积。
错误认识18:液体产生的压强与液体的多少有关。
错误认识19:在托里拆利实验中,水银柱的高度差和管子的粗细、倾斜程度等因素有关。
错误认识20:物体在液体中的深度越大,它受到的浮力越大。
错误认识21:在水中下沉的物体受到的浮力小,上浮的物体受到的浮力大。
错误认识22:密度计在密度大的液体中受到的浮力大。
错误认识23:力臂是从支点到力的作用点的距离。
错误认识24:使用动滑轮一定能省一半的力。
错误认识25:有力有距离就能计算功。
错误认识26:物体的机械效率越大,其功率也越大。
错误认识27:对于同一机械来说,其机械效率是确定不变的。
错误认识28:物体下降过程中,其重力势能一定转化为动能。
热学部分 13个易错考点
错误认识1:分子间的引力与斥力不能同时存在。
错误认识2:“白气”是水蒸气。
错误认识3:晶体温度达到熔点,一定会熔化。
错误认识4:液体温度达到沸点,一定会沸腾。
错误认识5:温度很低的物体,内能为零。
错误认识6:温度高的物体内能一定大。
错误认识7:物体内能增加,温度一定升高。
错误认识8:物体内能增加,一定是吸收了热量。
错误认识9:物体的机械能增加,其内能也增加。
错误认识10:物体的温度越高,它具有的热量越多。
错误认识11:物质的比热容是可以变化的。
错误认识12:比热容大的物质温度升高,吸收的热量一定多;比热容大的物质吸收热量,其温度变化一定小。
错误认识13:内燃机每完成一个工作循环,曲轴和飞轮都转动一周。
电磁学部分 18个易错考点
错误认识1:两物体相互吸引,它们一定都带异种电荷。
错误认识2:若两个用电器同时工作、同时停止工作,则两用电器一定串联。
错误认识3:若通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器一定串联;若两个用电器两端的电压相等,则它们一定是并联。
错误认识4:只要有电压,电路中就一定有电流。
错误认识5:将电流表、电压表接入电路中时,只要“+”“-”接线柱接对即可,可以不考虑量程的选择。
错误认识6:导体无电流时,其电阻为零。
错误认识7:连接滑动变阻器时,只要任选两个接线柱接入电路中即可。
错误认识8:根据公式R=,导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比。
错误认识9:只要知道U、I、R中的任意两个量,就能利用欧姆定律及其变形式求解第三个量。
错误认识10:用滑动变阻器调节电流时,只要电路中的电流变大,则滑动变阻器两端的电压一定增大。
错误认识11:额定功率大的用电器做功一定多、一定快。
错误认识12:灯泡的亮暗是由它两端的电压决定,电压越大,灯泡越亮。
错误认识13:额定功率大的灯泡一定亮。
错误认识14:电热是电流做功由电能转化来的,利用公式W=UIt和Q=I2Rt均能计算电热。
错误认识15:电路中只要用电器不工作,则一定发生断路故障。
错误认识16:去掉接地脚的三脚插头插入插孔中,家用电器仍能工作,所以接地脚是多余的。
错误认识17:只要改变了电流方向和磁场方向,电动机的转动方向就会改变。
错误认识18:只要导体在磁场中运动,电路中就会产生感应电流。

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