资源简介

期中复习卷 2022-2023学年部编版小学二年级下册语文
一、单选题(共7题；共14分)
1．（2分）下列下划线字的读音有误的一项是（　　）
A．一泡尿（pào） B．量衣服（liánɡ）
C．气泡（pào） D．力量（liànɡ）
2．（2分）下列词语书写无误的一项是（　　）
A．作客 迷路 碧空如洗 炎黄子孙
B．休息 童话 万里无云 世界大同
C．团圆 忘记 引人主目 繁荣昌盛
D．有关 动物 恋恋不舍 神舟大地
3．（2分）“屁股、手臂、胳膊”这三个词语中的下划线字都与（　　）有关。
A．月亮 B．身体部位 C．心情 D．人的外表
4．（2分）下列不是同一类的词语是（　　）
A．溜溜球 B．羽毛球 C．篮球 D．足球
5．（2分）下列关于汉字笔画的说法正确的一项是(　　)。
A．“匹”字的第二笔是竖折。
B．“与”字的第二笔是竖折折钩。
C．“昨”字的第六笔是竖。
D．“岛”字的第五笔是竖折。
6．（2分）下列词语搭配有误的一项是（　　）
A．救出公主 伸懒腰 B．编织城堡 做游戏
C．搬运食物 挖地道 D．筑起围墙 装炸药
7．（2分）你不小心撞到了同桌，想向他道歉，下列语言最得体的一项是(　　)。
A．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？
B．对不起，这次算是我错了，好不好？
C．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我。
二、填空题(共7题；共47分)
8．（10分）认真拼一拼，把字写漂亮。
wēn nuǎn mín zú yóu xì bǔ chōng shǐ jìn
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
gān tián zhōu wéi liú liàn chōng fēng jī dàn
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
9．（8分）比一比，再组词。
休　 　 波　 　 彩　 　 州　 　
体　 　 坡　 　 采　 　 川　 　
10．（2分）选词填空。
赞美 赞赏
（1）（1分）小明要读一首诗歌　 　祖国的大好河山。
（2）（1分）我的好办法得到老师的　 　。
11．（2分）给加点词语选择正确的意思。(填序号)
①过程，经历。②从某处路过。
（1）（1分）我们对他探险的经过很感兴趣。　 　
（2）（1分）经过操场时，我看见刘亮正在跑步。　 　
12．（6分）按查字典要求填空。
要查的字 部首 除去部首再查几画 组词
荡 　 　 　 　 　 　
彩 　 　 　 　 　 　
13．（12分）写出带有下列偏旁的字，再填空。
（1）（1分）月：　 　、　 　、　 　。这些字多与“　 　”有关。
（2）（1分）心：　 　、　 　、　 　。这些字多与“　 　”有关。
（3）（1分）火：　 　、　 　、　 　。这些字多与“　 　”有关。
14．（7分）课文回顾。
（1）（1分）　 　不立。
（2）（1分）小信成则　 　。
（3）（1分）野火烧不尽，　 　。
（4）（1分）《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学　 　，忙趁　 　放纸鸢”。
（5）（1分）《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成　 　，　 　垂下绿丝绦”。
三、语言表达(共2题；共11分)
15．（7分）照样子，把句子补充完整。
（1）（1分）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
森林里　 　
（2）（1分）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
　 　，有　 　，有　 　，还有　 　。
（3）（1分）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
　 　的，好像　 　
16．（4分）彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依依会怎么回答呢？想一想，写一写。
彤彤：　 　
依依：　 　
四、现代文阅读(共1题；共9分)
17．（9分）课外阅读。
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
（1）（1分）在文中找出一对反义词。　 　——　 　
（2）（1分）小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他　 　，后来他　 　，成了一只快乐的小公鸡。
（3）（5分）你认为怎样做才能快乐呢？
五、写作题(共1题；共19分)
18．（19分）看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】B
【解析】【分析】考查汉字的笔顺规则。
A：错误。“匹”字的笔顺：横，撇，竖弯钩，竖折/竖弯、第二笔是撇。
B：正确。 “与”字的笔顺：横、竖折折钩 、横。第二笔是竖折折钩。
C：错误。 “昨”字的笔顺：竖，横折，横，横，撇，横，竖，横，横。第六笔是横。
D：错误。“岛”字的笔顺：撇，横折钩，点，竖折折钩，竖，竖折/竖弯，竖。第五笔是竖。
故答案为：B
【点评】此题主要考查对汉字笔顺的掌握能力，平时一定要认真书写和识记。
6．【答案】B
7．【答案】A
【解析】【分析】此题考查口语交际。要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句，掌握好说话技巧，学会说话得体，要做到语气委婉，不生硬，用词一定要恰当。解答时结合语境和选项判断。
故答案为：A
【点评】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际。
8．【答案】温暖；民族；游戏；补充；使劲；甘甜；周围；留恋；冲锋；鸡蛋
9．【答案】休息；身体；波纹；山坡；彩色；采摘；神州；山川
【解析】【分析】“休”右边是“木”，可组“休息”；“体”右边是“本”，可组“体育”；“波”是三点水，可组“波浪”；“坡”是提土旁，可组“山坡”；“彩”右边是三撇，可组“彩色”；“采”是上下结构，表示动作，可组“采摘”；“州”第一笔是点，可组“九州”；“川”第一笔是撇，可组“四川”。
故答案为：休息；身体；波纹；、山坡；彩色；采摘；神州；山川；
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。
10．【答案】（1）赞美
（2）赞赏
【解析】
11．【答案】（1）①
（2）②
【解析】【分析】阅读句子，（1）这句中“探险的经过”指探险过程中的经历，“经过”指的是过程、经历；
（2）“经过操场”指从操场路过的意思，
故答案为：（1）①；（2）②
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境写出词语的具体意义。
12．【答案】艹；6；荡秋千；彡；8；彩色
【解析】
13．【答案】（1）肚；股；腰；身体
（2）思；恋；想；心情
（3）烧；烤；炒；火
【解析】
14．【答案】（1）失信
（2）大信立
（3）春风吹又生
（4）归来早；东风
（5）一树高；万条
【解析】
15．【答案】（1）长着一大片郁郁葱葱的树木
（2）花园里；千姿百态的兰花；娇艳欲滴的玫瑰；洁白美丽的百合
（3）树上的柿子火红火红；一个个小灯笼
【解析】【分析】（1）结合例句，这句表述“什么地方有什么”的意思，结合森林的特点，进行仿写作答。
（2）“有......有......还有......”表示列举作答。作答时要结合词语的特点，进行正确的仿写作答。
（3）结合例句，前面说明 事物的特点，后面做比喻，结合句子表达的特点，进行正确作答。
故答案为：（1）长着一大片郁郁葱葱的树木；（2）花园里；千姿百态的兰花；娇艳欲滴的玫瑰；洁白美丽的百合；（3）树上的柿子火红火红；一个个小灯笼；
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
16．【答案】依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！；没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！
【解析】【分析】①说话时，能使用恰当的语气，表达得当有礼貌，能让听的人感到舒服。②能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题。
彤彤：依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！
依依：没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！
故答案为：1、依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！
2、没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！
【点评】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际。 口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。
17．【答案】（1）苦恼；快乐
（2）整天没有事情做；每天早早起床，和爸爸一起为人们报时
（3）帮助别人，奉献自己，为社会做出力所能及的贡献……
【解析】
18．【答案】略
【解析】

展开更多......

收起↑