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七年级下册
期中复习
冲鸭
<<代代相传的生命>>
第一章
1.1 新生命的诞生
1.受精
精子的头部进入卵细胞后不久，
其细胞核就与卵细胞的细胞核相结合
形成受精卵的细胞核
实质：
精子
细胞核
卵细胞核
受精卵细胞核
一个精子头部的细胞核与卵细胞核相融合，形成受精卵细胞核的过程。
细胞核内携带有遗传信息，决定着新生命的主要特征。
生殖细胞 精子 卵细胞
结构 都有细胞核、细胞质、细胞膜
大小 0.05mm长 直径约0.1mm
形状 蝌蚪形，有尾，能游动 球形
产生器官 睾丸 卵巢
数量 很多 一月一个
2. 精子和卵细胞的比较
3.男女生殖系统
男 性 生 殖 系 统 器官
结构名称 功能
睾丸
输精管
阴茎
附睾
精囊
前列腺
主要器官（两个），产生精子，分泌雄性激素
主要作用是输送精子
主要功能是排出尿液、排出精液等
滋养、贮存精子的功能
分泌粘液，便于精子游动
分泌粘液，便于精子游动
女 性 生 殖 系 统 器官
结构名称 功能
卵巢
输卵管
阴道
子宫
两个，产生卵细胞，分泌雌性激素
接受卵巢排出的卵细胞，提供受精的场所
排出月经、娩出胎儿的通道
胚胎发育的场所
3. 男女生殖系统
根据受精的过程，如果要避免怀孕，可以采取哪些措施？
1、使用避孕药具：女性口服避孕药，男性 用安全套；
2、避孕环（放在子宫内，阻止受精卵着床）
3、绝育手术：男女性结扎（切断输精管、 输卵管）
万一避孕失败，可实施人工流产手术。
结扎
结扎
4.胚胎的发育
胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。可见，胎盘是胎儿和母体物质交换的器官。
4.胚胎的发育
一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
从图上看，分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说，分娩却常常伴随着剧烈的阵痛。母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。
分娩的大致过程
5. 分娩和养育
6. 试管婴儿
试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。科学家们可以从女性的卵巢中取出多个成熟的卵细胞，在试管里将它们与事先处理好的精子混在一起，或用微型吸管将精子注入卵细胞内，进行受精。如果受精成功，再将这个受精卵形成的早期胚胎置于女性的子宫内继续发育，形成成熟的胎儿，经分娩产出的婴儿就是试管婴儿。
有性生殖
1.下列关于生殖细胞的说法中，不正确的是(　　)
A．精子较小，有长尾，能游动
B．精子和卵细胞结合形成受精卵
C．受精卵的形成是新生命的开始
D．卵细胞是人体最大的细胞，无尾，但能游动
2.在男、女生殖系统中，有些器官的功能比较类似。那么与睾丸、输精管、阴茎等男性生殖器官相类似的女性生殖器官分别是(　　)
A．卵巢、输卵管、阴道 B．子宫、输卵管、阴道
C．子宫、卵巢、输卵管 D．阴囊、阴道、卵巢
D
A
夯实基础
夯实基础
3.人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的主要场所分别是(　　)
A．卵巢、输卵管、子宫 B．输卵管、输卵管、子宫
C．输卵管、子宫、子宫 D．输卵管、子宫、阴道
4.婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声啼哭的作用是(　　)
A．出生时非常痛苦，不哭说明不感觉痛苦，神经系统有问题，
自然不能生存
B．可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸
C．可使他的母亲或其他人知道他活着
D．可使他及时得到照顾和保护
B
B
5.如图所示的过程，主要体现了(　　)
A．人类的生殖是有性生殖
B．人类具有胎生哺乳的特征
C．婴儿的性别由遗传决定
D．胚胎通过胎盘与母体交换物质
A
夯实基础
6.“受精”的正确含义是（ ）
A .精子和卵细胞接触
B .整个精子进入卵细胞内
C .精子细胞核和卵细胞细胞核结合
D .许多个精子进入卵细胞中
C
7.“受精”的正确含义是（ ）
A .精子和卵细胞接触
B .整个精子进入卵细胞内
C .精子细胞核和卵细胞细胞核结合
D .许多个精子进入卵细胞中
C
8.从母体产生卵细胞到形成胚胎，卵细胞（包括受精卵）在人体中经过的器官的顺序为 （ ）
A .卵巢——输卵管——子宫——阴道——子宫
B .卵巢——输卵管——子宫
C .卵巢——子宫——输卵管——子宫
D .卵巢——阴道——输卵管——子宫
B
夯实基础
9. 人的胚胎发育是指 （ ）
A.胎儿从母体分娩出来直到青春期结束
B.胎儿从母体产出的过程
C.受精卵的细胞分裂
D.从受精卵分裂开始到胎儿从母体产出为止
D
夯实基础
10. 所谓“着床”是指 (　　)
A.精子与卵细胞相互结合的过程
B.受精卵开始分裂，发育成胚胎的过程
C.受精卵在输卵管中向下移动
D.胚胎植入子宫内膜
D
11.请根据下图回答：
（1）受精的部位是图中的［ ］_______，此时胚胎发育所需要的营养来自______________。
（2）胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的_______。
（3）发育开始于［ ］_______处。
3
3
输卵管
输卵管
卵黄
怀孕（或妊娠）
夯实基础
1. 人类的生长曲线
0
3
13
18
65
出生
体重和身高
胚胎期　
婴幼儿期
少年期
青春期
成年期
衰老期
迅速地生长
迅速地生长
减慢生长
体重或身高逐渐停止增长
身体衰老
死亡
1.2 新生命的诞生
生殖器官的发育和成熟
月经
遗精
2、青春期的特征：
第一性征：
第二性征：
②主要特征：
男女生殖器官的差异
生殖器官以外男女的差异
成熟标志：
男性：
女性：
③内脏器官功能日渐健全:
①第二性征的出现
女孩：十一二岁 十七八岁
男孩的青春期比女孩晚两年左右
男 性：　　　　　　　　　　　　　　　　　
女 性： 　　　　　　　　　　　　　　　　　
肌肉发达、长胡须、喉结突出、声调较低。
脂肪增多、骨盆宽大、臀部明显增大、乳腺发达、声调较高。
不同点
（1）心脏收缩力增强
（2）肺通气量增大
（3）脑调节功能增强
3、青春期的身心健康
①补充丰富、全面的营养
（蛋白质、脂肪、磷、钙等食物）
②经常参加体育活动
③注意各种姿势的正确性 （写字、看书、吃饭、活动、休息）
女孩不要穿紧身的内衣；男孩不要拔胡须和体毛，变声期要保护嗓子。
④正确对待第二性征的出现
4. 衰老和死亡
①衰老不仅仅表现为生理方面，还表现为心理方面（如：孤僻，生活无热情，多疑，心胸狭窄，嫉妒心重等）
②衰老的实质：衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程
③影响衰老的因素：生活环境，生活方式，精神状态等
④死亡的主要特征：心脏、肺和大脑停止活动。
⑤死亡的主要标志是：大脑停止活动。
脑死亡标准指某种病理原因引起脑组织缺氧、缺血或坏死，致使脑组织功能和呼吸中枢功能达到了不可逆转的消失阶段，最终必然导致的病理死亡。把脑死亡作为整体死亡的标准，是因为脑死亡一旦确定，人体各种组织和器官将一定会很快死亡。
1．男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为(　　)
A．不产生精子，第二性征改变
B．产生精子，第二性征改变
C．不产生精子，第二性征不改变
D．产生精子，第二性征不改变
2． 青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是(　　)
A．开始出现第一性征
B．生殖器官的生长发育几乎停滞
C．身高体重突增，大脑质量迅速增加
D．男女相处有礼有节，建立真诚的友谊
D
D
夯实基础
3．据右图可知，人在一生中快速生长的时期分别是 （ ）
A．a 时期和b时期
B．b时期和c时期
C．c时期和d时期
D．a时期和c时期
D
夯实基础
4.下图是男、女一部分性器官的发育趋势图，据图分析回答：
(1)约在10岁之前，性器官的发育状态是____________________。
(2)性器官发育的主要时期大约是从________岁到________岁，这一时期正是________期。
(3)图中a和b分别代表睾丸和卵巢，则a是________，理由是________________________________________________。
(4)随着性器官的迅速发育和成熟，男性会出现________现象，女性会出现________现象。
非常缓慢，几乎未发育　
11
19
青春
卵巢　
女孩青春期开始年龄一般比男孩早2年
遗精
月经
5．如图甲所示的是公鸡的外形，图乙所示的是母鸡的外形，图丙所示的是摘除了睾丸的公鸡，图丁所示的是摘除了卵巢的母鸡。已知鸟类、哺乳类的生殖器官的功能与人体的基本一样，请据图回答下列问题：
(1)从图甲和乙可知，公鸡和母鸡的外形有明显的差异。如与母鸡相比，
公鸡的鸡冠大，羽毛颜色鲜艳，尾羽长，这些特征是公鸡的________性征。
(2)图丙所示的仍是公鸡，但公鸡的________性征消失了，原因是__________________________________________________。
(3)图丁所示的仍是母鸡，但母鸡的________性征消失了，原因是______________________________________。
第二
第二
摘除了睾丸的公鸡不能分泌雄性激素
第二
摘除了卵巢的母鸡不能分泌雌性激素
1.3 动物的生长时期
1. 青蛙的生长发育过程
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
死亡或冬眠
胚胎
从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上会发生很大的改变，这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一。(变态发育)
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪
成蛙
四肢
水陆两栖
水
尾
游泳
鳃
肺和皮肤
游泳、跳跃
1. 青蛙的生长发育过程
家蚕的一生: 卵、幼虫、蛹、成虫
2. 家蚕的生长发育过程
蛹
幼虫
受精卵
成虫
受精卵
若虫
成虫
3. 昆虫的发育
我们根据昆虫发育过程是否有蛹期分为完全变态发育（有蛹期）和不完全变态发育。
4. 有性生殖
体内受精
体外受精
爬行类、鸟类、哺乳类、昆虫
鱼类、两栖类
①. 受精方式不同
②胚胎发育的方式不同
方式 发育场所 营养来源 常见动物
卵生
胎生
卵胎生
母体体外
母体子宫内
母体体内
卵中的卵黄
母体供给
卵中的卵黄
鲨、蝮蛇
昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类，鸭嘴兽
哺乳类
1.卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎发育有什么意义？
2.胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有什么意义？说说理由。
卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄
胎生和哺乳大大地提高下一代成活率
温暖、安全、有营养和氧的保障
胎生的优越性：
哺乳的优越性：
母乳中含有丰富的营养物质，还含有抗病物质。
5. 无性生殖
不需要精子和卵细胞结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式。
分裂生殖
克隆技术
出芽生殖
变形虫
水螅
克隆羊多莉
1. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士“，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A.小蝌蚪用鳃呼吸 B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
C
夯实基础
2. 肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊传播的。伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为 (　　)
A.完全变态 B.不完全变态
C.变异 D.无性生殖
A
3. 动物的生命周期要受许多因素的影响，以下不会对动物寿命造成恶略影响的是 (　　)
A.气候恶化 B.食物缺乏
C.天敌捕食 D.植树造林
B
4．“五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是(　　)
A．雌雄异体，体外受精，水中发育
B．雌雄同体，体内受精，体内发育
C．雌雄异体，体内受精，水中发育
D．雌雄同体，体外受精，水中发育
A
5．哺乳动物胎生哺乳的最终意义在于(　　)
A．幼体能获得保护
B．幼体能获得养料和氧气
C．幼体的体重增长迅速
D．提高幼体的成活率
D
6．诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是(　　)
A．蝉进行无性生殖
B．蝉的发育属于完全变态发育
C．鸟类的生殖方式是胎生
D．鸟类的胚胎是在体外完成发育的
D
7．试管婴儿技术是将母亲的卵细胞和父亲的精子放在试管内受精，然后移入母亲的子宫内发育，试管婴儿是(　　)
A．体内受精，胎生　　　　B．体内受精，卵生
C．体外受精，胎生　　　　D．体外受精，卵生
C
8. 无性生殖与有性生殖的本质区别 （ ）
A. 能否形成生殖细胞
B. 能否产生两性生殖细胞并结合
C. 能否由母体直接产生新个体
D. 能否进行细胞分裂
B
9. 下列动物的有性生殖方式属于卵胎生的是 (　　)
A.青鱼 B.扬子鳄 C.鲨鱼 D.狗
C
10.多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
(1)培育多莉绵羊的技术称为__________。
(2)图中重组细胞在体外培养过程中通过__________、生长和__________过程发育成早期胚胎。
(3)多莉绵羊的遗传性状与图中________绵羊最相似。
(4)丙绵羊所起的主要作用是____________________。
(5)产生多莉绵羊的生殖类型属于__________。
克隆技术
分裂
分化
甲
为胚胎发育提供场所和所需营养物质　
无性生殖
1.4 动物的生长时期
1. 种子
①. 种子的结构
有淀粉，
遇碘变蓝色
种子里的营养物质：淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等，主要贮存在胚乳和子叶中。
分类一：根据______________________________分：
种子
有胚乳种子：
无胚乳种子：
种子内有无胚乳
分类二：根据______________________________分：
种子
双子叶植物种子：
单子叶植物种子：
小麦、玉米、水稻、蓖（bì）麻、柿、甘蔗、高粱等
菜豆、大豆、黄豆、棉、黄瓜、花生、橘、慈菇等
胚中的子叶数目
玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗、慈菇等
菜豆、黄豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘、蓖麻、柿等
②. 种子的分类
2. 种子的萌发
①. 种子萌发的条件
种子萌发的条件
（种子自身因素）
主要变量
温度
水分
空气
种子饱满程度
种子成熟程度
种子形状大小
次要变量
（外部环境因素）
控制变量法
每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对结果的影响，这种研究方法叫控制变量法。
菜豆萌发过程
玉米萌发过程
胚根
根
胚芽
茎和叶
胚轴
连接茎和根
新植物体
胚
②. 种子萌发的过程
子叶
（胚乳)
为胚的发育提供营养物质
41
3. 植物的生长时期
①芽的发育
1. 芽是未发育的茎、叶和花。
顶芽：长在主茎或侧枝顶端的芽
侧芽：长在主茎或侧枝节上的芽
根据芽的着生部位分：
根据芽的发育分类:
将来发育成枝和叶的芽叫做叶芽。
将来既可发育成枝和叶，又可发育成花的芽，叫做混合芽。
将来发育成花的芽叫做花芽。
顶端分生组织
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
幼叶
叶
茎
侧芽
使芽轴伸长
②芽的结构
植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，
花萼
子房
花柱
柱头
雌蕊
花药
花丝
雄蕊
花托
花瓣
8
7
6
5
4
3
2
!
9
胚珠
花被
③花的结构
上面着生花的各部分
由萼片组成
里面有花粉
支持花药
分泌黏液
子房壁
胚珠
单性花:
一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花。如黄瓜、南瓜就是雌、雄单性花
只有雄蕊的花称雄花
只有雌蕊的花称雌花
死亡
受精卵
种子
幼苗
成熟植株
④植物的生长时期
植物和动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
这种相似性说明了生命周期是一切生物生命运动的共同轨迹，是生命延续的基础。
夯实基础
1. 如图 1-4-11 是大豆种子的部分结构示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A．大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质的作用
B．标号⑤所示部分的作用是保护大豆种子的内部结构
C．标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
D．与大豆种子的结构相比，玉米、水稻种子中没有结构③
D
2. 果园里，果农每年都要对果树的枝条进行修剪，形成良好的树冠，不仅能提高产量，而且能方便 果实的采摘，请问果农剪去和保留的分别是（ ）
A．顶芽和侧枝 B．花芽和顶芽 C．侧枝和顶芽 D．侧枝和花芽
A
3. 如植物的生长时期正确的顺序是（ ）
①幼苗 ②种子 ③植株死亡 ④开花结果 ⑤受精 ⑥新的种子 A．①③⑥④⑤ B．⑤②①④⑥③
C．⑥③①②⑤ D．②①③⑤⑥
B
4. 荷花属于双子叶植物，种子有胚乳，下列植物 中属于该类型的是（ ）
A．玉米 B．蓖麻
C．小麦 D．花生
B
5.炸油条时要用到面粉和花生油，它们分别来自 （　　）
A．小麦的子叶、花生的子叶
B．小麦的胚乳、花生的子叶
C．小麦的子叶、花生的胚乳
D．小麦的胚乳、花生的胚乳
B
6. 樱桃花的结构示意图如图 1-4-15 所示，对其 进行认真观察，下列不可行的是（ ）
A．数清花瓣、花萼的数量
B．准确描述樱桃花各结构的颜色
C．利用放大镜辅助观察，并记录观察结果
D．利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
D
7. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的（　　）
A．种子 B．芽 C．叶 D．花
B
8. 下列有关植物的生长时期的描述，不正确的是 （　　）
A． 被子植物的生长时期包括受精、种子的形 成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果、 再到死亡等过程
B．不同的植物其生长时期是不同的
C．植物完成所有生长时期只需一年
D．植物的种族在生长时期的循环中得以延续
C
9. 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、 死亡等生长时期，其中“生殖”这一生长时期 相当于植物的生长时期中的（ ）
A．种子的萌发 B．幼苗的生长发育
C．植株的开花结果 D．死亡
C
10.如图 1-4-14 是花的基本结构示意图，请根据图回答。
（1）图中， （填序号）共同构成了雌蕊。
（2） （填序号）组成了雄蕊。
（3）能产生花粉的是 [ ] ，
其上的花粉落到雌蕊的 [ ] 上的过程叫作 。
1、3、5
2、4
2
花药
1
柱头
传粉
11. “麻屋子，红帐子，里面住着 个白胖子。”这是关于花生的 一则谜语。请据图 1-4-16 回答：
（1）谜语中的“红帐子”是指 ，具有 种子内部结构的作用。
（2）图中的 4 将来发育成 。
（3）人们食用的花生油主要来自图中的 （填序号）。
种皮
保护　
根
1
（4）单子叶植物与双子叶植物的主要区别在于图中的 （
填序号）的数目。
（5） 图 中 的 1、2、3、4 合 起 来 是 谜 语 中 的 “白胖子”，
称为 ，它是新植物的 幼体。
1
胚
12. 某同学在学习了“种子萌发的外界条件”后， 动手设计了一个实验进行验证。他将三粒大豆 种子用细绳系在玻璃棒上，放入盛有水的烧杯 中，实验装置如图 1-4-17 甲所示，请回答下 列问题。
（1）该实验是 （填“探究性”或 “验证性”）实验。
（2）经过一段时间后，发现 A、B、C 三粒种子 中，只有 B 种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是 。
（3）如果要证实种子萌发需要适宜的温度， 还必须设计一个实验装置乙，若你手中只有 一粒大豆种子，则种子应系在 处 （填“a”“b”或“c”），乙装置起 作用。
验证性
一定的水分、充足的空气
b
对照
13. 为了探究酸雨（pH < 5.6 的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、 大小一致的 1000 粒绿豆种子，随机均分 10 组，置于 10 种不同的 pH 环境中，在 25 ℃恒温箱中培养。 1 周后测定绿豆幼苗的株高，结果如下表所示。
pH 3.0 4.5 5.6 6.0 7.0 7.5 8.0 9.0 10.0 11.0
株高 /cm 5.0 6.5 8.1 12.0 12.8 8.7 7.5 5.5 5.2 5.1
（1）小明同学认为实验中观察 1000 粒种子的萌发与生长太麻烦了。能否将 1000 粒种子改为 10 粒种 子进行实验？判断并说明理由。
（2）据表中数据，在图 1-4-12 所示的方格纸中画出绿豆幼苗株高与 pH 环境的曲线图。（注意：用平滑的曲线表示）
不能，因为实验对象数量太少，导致实验误差大
1.5 植物生殖方式的多样性
1. 植物的有性生殖
当绿色开花植物生长到一定的时候，就会开花，通过传粉、受精，结出果实和种子。这就是绿色开花植物有性生殖的过程。
①传粉
植物开花后，雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。
自花传粉：一朵花的的花粉，从花药散放出来以后，落在同一朵花雌蕊的柱头上。如小麦、水稻、豌豆等。
异花传粉：花粉借助外力作用，落在另一朵花雌蕊的柱头上。媒介主要是风和昆虫。
人工辅助授粉
依靠昆虫进行传粉
的花叫虫媒花
依靠风力进行传粉的花叫风媒花
花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上黏液的作用下,花粉开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长向下移动，最终进入胚珠内部，胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵。
② 受精的过程
雌蕊的子房继续发育
子房
胚珠
子房壁
受精卵
果实
种子
果皮
胚
受精完成以后花瓣、雄蕊以及柱头、花柱等凋落
你们一定吃过桃子和西瓜。为什么一个桃子里有一粒种子，而一个西瓜里有很多种子？同样是一个果实，为什么种子的数量会不同呢？
有的被子植物的子房中，有的只有一个胚珠，受精后，形成一粒种子；有的有许多胚珠，受精后，形成多粒种子。
2. 植物的无性生殖
蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等
①孢子繁殖:
②营养繁殖：
有些被子植物除进行有性生殖外，也可以用营养器官（根、茎和叶）进行繁殖。
分根
压条
扦插
嫁接
③ 营养繁殖的意义
营养繁殖属于无性生殖。它能够保持某些栽培植物的
优良性状，而且繁殖速度较快，所以被广泛的应用于
花卉和果树的栽培中。
1. 绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在 (　　)
A.花药中 B.花粉管中
C.花柱中 D.胚珠中
D
夯实基础
2. 想在一株菊花上开出五颜六色的花朵，采用的方法是（ ）
A. 嫁接 B. 扦插
C. 压条 D. 分根
A
3. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖 (　　)
A.种子繁殖 B.孢子繁殖
C.扦插 D.嫁接
B
4．上虞四季鲜果之旅远近闻名，下列水果繁殖方式属于有性生殖的是（ ）A．岭南高山西瓜用种子繁殖 B．盖北葡萄用扦插繁殖C．章镇红心猕猴桃用嫁接繁殖 D．丁宅草莓用匍匐茎繁殖
A
5．多肉深受大家的喜爱。春季将肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上，很快就会生根，在叶片的基部长出不定芽，形成小植株(如图)。多肉植物的这种生殖方式属于(　　)
A．营养繁殖 B．出芽生殖
C．有性生殖 D．孢子生殖
A
6．某科学兴趣小组学习了绿色植物的一生后，画出了几种常见植物生长的不同阶段对应的图。
（1）图乙中的①转绿前，种子萌发过程中消耗的有机物来自图甲中　 　 (选填序号) （2）丙图6中的卵细胞受精后形成的受精卵发育成　 　。（3）丁图枇杷里面有三粒种子，说明子房内有三个　 　 。
④
胚珠
胚
7．西湖龙井每年秋冬开花，清明前后采摘，经制作冲泡后色翠香幽，味醇形美，是茶中佳品。常见的西湖龙井茶有两种，其中“群体种”一般用种子繁殖，“龙井43”常用扦插的方式进行繁殖。（1）“群体种”种子是由花中的　 　发育而来。（2）扦插的方式进行繁殖的优点是　 ；扦插时，插穗下端要削成斜面，这样做的目的是　 　，以促进枝条成活。（3）很多爱茶之人喜欢西湖龙井的清香，这种清香的感觉形成在 。 A．舌 B．口腔 C．大脑皮层
胚珠
繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状；
形成层紧贴
C
1.6 细菌和真菌的繁殖
1.细菌
如果在显微镜下观察细菌，就会发现细菌细胞有三种基本形态：球状、杆状、螺旋状。根据细菌形态的不同，可将细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三大类。
①细菌的结构
②细菌的结构的特点
1.细菌的主要结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核(有遗传物质DNA)。
2.没有叶绿体，一般要依赖有机物生活。
3.有的细菌有荚膜，有的细菌有鞭毛。
③细菌的生殖:分裂生殖
细菌分裂速度快。一个细菌分裂为两个，每20~30分钟分裂一次，属于无性生殖。
2. 真菌
使面包发霉的是霉菌。霉菌与细菌一样，依赖现成的有机物生活。但在细胞结构上，它与植物细胞相似，有细胞核，属于真菌。
单细胞：
真菌
酵母菌
多细胞
霉菌
大型真菌
酵母菌的出芽生殖过程
67
菌盖
菌褶
菌柄
菌丝
子实体
孢子
蘑菇的生殖
孢子生殖
列表比较细菌和真菌的异同
区别 大小 细胞核 繁殖方式
细菌
真菌
共同点
细胞内没有叶绿体
微小
个体微小或较大
无
有
分裂繁殖
孢子繁殖
1. 近来，一半以上的美国超市出售的牲畜和家禽肉中含有至少 3 种对抗生素具有抗药性的金黄色葡 萄球菌。以下对金黄色葡萄球菌的叙述中正确的是（ ）
A．没有细胞结构 B．细胞内有叶绿体
C．有成形的细胞核 D．进行分裂生殖
D
夯实基础
2. 真菌的特征是（ ）
①能产生孢子，孢子能发育成新个体　②通过分裂方式繁殖后代　③细胞内没有成形的细胞核　④细胞内有成形的细胞核　⑤细胞内没有叶绿体
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑤ D．②③⑤
C
3.下列关于细菌、真菌的叙述中，不正确的是 （ ）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C． 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此， 细菌都是有害的
D． 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细 菌没有成形的细胞核
C
4.庆元是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的 真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜 爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是 （ ）
A．属于单细胞生物 B．细胞中有成形的细胞核
C．能进行光合作用 D．细胞内无成形的细胞核
B
5. 在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长。对这种现象的解释不正确的是（ ）
A．温度降低，抑制微生物的繁殖 B．温度降低，微生物根本不能生活
C．温度降低，水果散失水分比较少 D．温度降低，水果呼吸作用比较弱
B
6. 济宁市能源科研所在利用植物秸 秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到 酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有 （ ）
①无成形的细胞核　②有真正的细胞核　③寄生 ④能通过孢子繁殖后代　⑤单细胞结构
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤
D
7. 著名微生物学家巴斯德在研究外界微生物对有机物的影 响时，设计了如图 1-6-13 所示的实验，回答问题。
（1）肉汤能够较长时间保存的是 （填写图中的 标号）。
（2）预防食物腐败的根本原理是 。
（3） 巴 斯 德 通 过 长 期 研 究 提 出 了 酒 和 牛 奶 的 消 毒 法 是 。
B
杀死细菌和真菌，或者抑制它们的繁殖
高温（巴氏）消毒法
8.为了探究某种细菌的分解作用，科学活动小组 的同学们设计了如下实验方案：将甲、乙两组 落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下， 乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助 他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将 （填“同一 种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
同一种
（2） 该 实 验 的 实 验 组 是 ；对照是 。
（3） 实 验 结 果 预 测： 经 过 一 段 时 间 后， 组的树叶有腐烂现象，说明该细菌对 落叶有分解作用。
乙组
甲组
乙　
9. 如图 1-6-14 所示为某些微生物的形态图，请 据图回答下列问题。
（1）A 与 C 的结构相比，A 的细胞内有遗传物质集中的区域，却没
有 。
成形的细胞核
（2）B 和 D 的菌体都是由
构成的。
（3）图中在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开 [ ] 。
（4）A、B、D 在适宜的培养基中会大量繁殖， 形成菌落。从菌落的 ，可以 大致区分 A、B 和 D。
许多细胞连接起来的菌丝
C
酵母菌
形态、大小和颜色

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