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2022--2023学年八年级下册道德与法治背诵考点清单
第一课 维护宪法权威
第1框 党的主张和人民意志的统一
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
2.我国的国家性质
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.坚持中国共产党领导的原因
(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
4.坚持中国共产党领导的要求
(1)必须坚决维护党中夹权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面.
(2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
5.我国宪法的基本原则是什么
我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原。
宪法的基本原则是如何得以实现的 (如何保障国家的一切权力属于人民 )
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
7.一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。
8.人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是我国的宪法原则。
9.我国人权的主体和内容分别是什么
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体
(2)宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会文化方面的权利。
10.我国是如何尊重和保障人权的
(1)总体要求:尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由
(2)具体要求:①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
拓展提高：
【知识拓展】人民和公民的区别
(1)人民:区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。
(2)公民:法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人
(3)我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
2.【知识拓展】权利和权力的区别
(1)权利是一个法律概念,一般指赋予人们的权力和利益,即自身拥有的维护利益之权出一定的行为和要求他人作出相应的行为。
(2)权力是一个政治概念,一般是指有权支配他人的强制之力,它总是和服从联结在一起 是政治上的强制力量,如国家权力,就是国家的强制力量,如立法权、司法权、行政权等;二是职责范围内的支配力量,它同一定的职务相联系,即有了一定职务就有了相应的某种权力,如行使大会主席的权力。
(3)权利的行使主体是公民,而权力的行使主体主要是国家机关及其工作人员;权利一般可以放弃和转让,而权力必须依法行使,不得放弃和转让;权利的推定规则为“法无明文禁止即可为”,而权力只以明文规定为限,否则为越权;权利一般体现私人利益,而权力一般体现公共利益。
3.【易错易混】宪法只体现党的主张和意志。★
这种观点是错误的。中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民取得的中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。所以,宪法是党的主张和人民意志的统一。
4.【易错易混】中国共产党作为执政党,权力在法律之上。
这种观点是错误的。中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须要在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
5.【易错易混】在我国,国家的一切权力属于公民。
这种观点是错误的。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。人民不等于公民,被剥夺政治权利的公民不属于人民范畴,不是国家主人
6.【易错易混】宪法规定的社会主义经济制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
这种观点是错误的。宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础,而宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
7.【易错易混】参与政治生活是大人的事,与我们中学生无关。
这种观点是错误的。一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。我们中学生要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
8.【易错易混】我国只尊重和保障中国公民的人权。
这种观点是错误的。在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
9.【易错易混】我国的人权理想已经转化为现
这种观点是错误的。国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
第2框治国安邦的总章程
1.我国宪法是如何设置国家机构的
(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责,受它监督”。
(2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
(3)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
2.我国国家机构贯彻什么原则 主要体现在哪些方面
(1)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
(2)主要体现在:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
3.国家为什么要通过宪法来规范权力的运行 (为什么要把权力关进制度的笼子 )
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
4.宪法是如何规范权力运行的
(1)(法无授权不可为)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(2)(法定职责必须为)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(3)(法定程序行使)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
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【易错易混】人民是国家的主人,人民直接参与国家管理。
这种观点是错误的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,但由于我国国情,人民通过选举人大代表组成国家权力机关,代表人民统一行使管理国家的权力。
2.【易错易混】全国人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
这种观点是错误的。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
3.【易错易混】人民代表大会与其他国家机关相互监督,相互负责。
这种观点是错误的。人民代表大会在国家机关体系中居于主导地位。其他国家机关都由人民代表大会产生,对它
4.【易错易混】中国共产党属于国家机构,坚持民主集中制原则。
这种观点是片面的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,属于政党组织。中国共产党坚持民主集中制原则,但中国共产党不属于国家机构
5.【易错易混】宪法授予国家机构相应的职权,所以国家机构可以随意行使职权。
这种观点是错误的。宪法授予国家机构相应的职权,但其职权必须在宪法和法律限定的范围内行使,国家机构不能随意行使职权。
6.【易错易混】凡是不按法定程序行使权力的行为,都是刑事违法行为。
这种观点是错误的。凡是不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为,只有违反刑事法律规范的行为才是刑事违法行为。
7.【知识拓展】人民能不能直接参与国家管理
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。但是广大人民不能直接参与管理国家事务,而是通过直接或间接的方式选举出人大代表组成人民代表大会来行使国家权力。
第二课保障宪法实施
第1框坚持依宪治国
我国现行宪法的构成
2.为什么宪法是根本的活动准则
(1)(从宪法的本质上)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法
2)(从宪法的内容上)宪法规定了我国的国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
(3)(从宪法的权威上)宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
3.宪法作为根本的活动准则有哪些要求
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
(3)一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法伴的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
4.宪法的地位
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
5.宪法与其他法律相比具有哪些特点 (宪法是国家根本法的表现)
(1)(从规定的内容上看)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题(2)(从法律效力上看)宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据(3)(从制定和修改程序上看)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
6.宪法与其他法律的关系
(1)区别:①从规定的内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。②从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。③从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
(2)联系:①宪法是国家法制统一的基础;②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
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【易错易混】我国宪法是党和公民意志的集中体现。
这种观点是错误的。我国宪法是党和人民意志的集中体现
【易错易混】宪法是国家的根本法,规定社会生活中方方面面的具体问题。
这种观点是错误的。宪法是国家的根本法,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而不是方方面面的具体问题。
3.【易错易混】宪法是母法,其他法律是子法,宪法可以代替其他法律。
这种观点是错误的。宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的所以说宪法是母法,其他法律是子法。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
4.【易错易混】宪法是一切法律的总和。
这种观点是错误的。宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。但是宪法规定的内容和其他法律规定的内容是不同的。由此可见,宪法不是一切法律的总和
5.【易错易混】宪法只有保持不变,才能使国家长治久安,社会健康发展。
这种观点是错误的。宪法是国家的根本法。保障宪法的长期稳定性,可以使国家长治久安,社会健康发展。但随着社会的发展和时代变迁,宪法应随之调整
6.【易错易混】中学生的根本活动准则是《中学生日常行为规范》。
这种观点是错误的。宪法是我国的根本法。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。因此,中学生的根本活动准则是宪法
7.【知识拓展】法制与法治的区别
第2框加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督
(1))(权力行使需要)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败
(2)(重要意义)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义
(3)(依法治国需要)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
2.宪法监督的主体
宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
3.怎样加强宪法监督
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查维护宪法权威.
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
(4)需要人们增强宪法意识。
4.为什么要增强宪法意识
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法
5.怎样增强宪法意识
(1)(国家举措角度)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
（2)(公民个人角度)①学习宪法(知)。②认同宪法(信)。③践行宪法(行)
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1.【易错易混】宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。所以,我们只遵守宪法就行。
这种说法是片面的。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,但这并不意味着我们只遵守宪法就行了。宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。在生活中,人们接触到的许多法律,如未成年人保护法、刑法、义务教育法等,都是对宪法的原则和精神的具体体现与落实。所以,做一个合格的现代公民,我们不仅要增强宪法意识、遵守宪法,也要遵守其他法律。
2.【易错易混】为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,只需要健全宪法监督制度。
这种观点是错误的。权力行使需要接受监督。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
3.【易错易混】全国人大及其常委会有权解释宪法和法律。
这种观点是错误的。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。
4.【易错易混】加强宪法监督,只需要完备的监督制度即可。
这种观点是错误的。加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
5.【易错易混】宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,与个人无关
这种观点是错误的。宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
第三课 权利义务
第三课公民权利
第1框公民基本权
1.我国公民的基本权利包括政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利及其他权利和自由
2.我国公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(1)选举权和被选举权
①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治自由
①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
②重要性:公民享有致治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿（3)监督权
①主要表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告
②重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
3.人身自由
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
(2)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提
民才能独立、自由、有尊严
(3)内容:包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
4.社会经济与文化教育权利
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利
(1)财产权
①意义:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
②我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益。
(2)劳动权 ①重要性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础②我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务
(3)物质帮助权
我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
(4)受教育权
①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
③相关政策:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
(5)文化权利
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
5.其他基本权利
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
知识拓展
1.【易错易混】公民的权利就是公民的基本权利。
这种观点是错误的。公民的权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益;基本权利则是宪法规定的公民权利。
2.【易错易混】在我国,凡是年满18周岁的公民,都享有选举权和被选举权。
这种观点是错误的。享有选举权和被选举权要符合三个条件:具有中华人民共和国国籍(中国公民);年满18周岁
依法享有政治权利
3.【易错易混】选举权和被选举权有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
这种观点是错误的。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。政治自由有助于公民充分表达自己的意愿。
4.【易错易混】公民行使监督权可以任意对国家机关及其工作人员进行举报。
这种观点是错误的。公民具有监督权,可以对国家机关及其工作人员的违法失职行为进行批评、建议、申诉、控告和检举,但是要依据法律和事实行使权利,不得歪曲事实进行诬告陷害。
5.【易错易混】在我国,公民的人身自由受法律保护,任何组织和个人在任何情况下都不能限制公民的人身自由。
这种观点是错误的。我国宪法规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。在我国,公民的人身自由受法律保护,但不是任何组织和个人在任何情况下都不能限制公民的人身自由。
这种观点是错误的。公民财产有合法和非法之分,宪法保护公民合法的私有财产。
7.【易错易混】劳动权就是具有劳动能力的公民有劳动就业的权利。
这种观点是错误的。劳动权是指一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
8【易错易混】我国公民都享有物质帮助权。
这种观点是错误的。是否享有物质帮助权要看是否符合宪法的规定。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
9.【易错易混】教育成就民族和国家的未来,和公民自身没有关系。
这种观点是错误 教育为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来,也为个人人生幸福奠定基础。
第2框依法行使权利
1.为什么公民行使权利要有界限
任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利2.公民应该如何正确行使权利。
我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3.为什么公民维护权利要守程序
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
4.民权利受到损害后,应该怎么办 主要维权方式有哪些
(1)做法:①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益;②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利
(2)方式:包括和解、调解、仲裁和诉讼等
知识拓展
1.【易错易混】我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利,因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。
这种观点是错误的。我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利,但公民行使自由和权利不能超越它本身的界限不能滥用权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,不能在合法权利之外谋求非法利益
2.【易错易混】当自己的合法权益受到侵害时,可以随意维权。
这种观点是错误的。公民权利受到侵害,要依照法定程序采取合法方式维护权利
3.【易错易混】和解就是当事人通过调解组织解决纠纷的方式。
这种观点是错误的。和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式,调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
4.【知识拓展】维护权利的方式
第四课 公民义务
1.公民的基本义务有哪些
遵守宪法和法律;维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益);依法服兵役;依法纳税;劳动;受教育;夫妻双方实行计划生育;父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母;等等。
2.为什么要遵守宪法和法律
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
3.公民应该怎样遵守宪 法律
（1）遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德.
(2)建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。我们要自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
4.维护国家统一和全国各民族团结的重要性、要求
(1)重要性:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证
(2)要求:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
5.维护国家安全、荣誉和利益各自包括哪些方面
(1)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。
(2)维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污.
（3）维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
6.依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务什么要依法纳税 不依法纳税的后果是怎样？
(1)原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)后果:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
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1.【易错易混】公共场所是大家公用的地方,所以我想怎样就怎样。
这种观点是错误的。宪法规定公民要遵守宪法和法律,其具体表现包括遵守公共秩序、尊重社会公德等。所以即使在公共场所也应该遵守公共秩序、尊重社会公德。
2.【易错易混】上学是我的权利,上不上学我说了算。
这种观点是错误的。受教育不仅是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
3.【易错易混】随手拍已经成为习惯,走到港口、码头等地方可以随便拍、随意晒
这种观点是错误的。随手拍可以是一种习惯,但是要增强维护国家安全的意识和防范意识,时刻注意维护国家的安全和利益。
4.【易错易混】我们是未成成年人，与纳税无关。
这种观点是错误的。税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。依法纳税是公民的项基本义务。我们未成年人虽然没有经济能力,但可以宣传、劝说身边的人认识到税收的作用,自觉履行依法纳税的基本义务。
5.【知识拓展】自觉履行受教育的义务
(1)原因:教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。从国家发展对公民的基本要求，来说受教育是我国公民的一项基础义务。
(2)正在接受义务教育的学生应履行的受教育义务主要有:①应当履行按时入学的义务;②应当履行接受规定年限的义务教育的义务;③应当履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
(3)青少年应怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务:①要坚持使自己接受法律规定年限的教育;②努力学习科学文化知识,努力使自己在德、智、体等方面全面发展;③争取接受更高程度的教育;等等。
第2框依法履行义务
我国公民权利与义务的关系是怎样的
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。
2.公民权利和义务的关系对我们提出了什么要求
(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
（2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
3.为什么法定义务必须履行
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
4.怎样履行法定义务
(1)法律要求做的必须去做。
（2）法律禁止做的坚决不做。
5.违反法定义务的表现有哪些 实施违反法定义务的行为要承担什么责任
(1)表现:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
(2)承担责任:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
知识拓展
1.【易错易混】权利的实现促进义务的履行,所以公民应该先享受权利后履行义务。
这种观点是片面的。公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,故权利的实现促进义务的履行正确,但权利和义务是统一的,公民不能先享受权利后履行义务。
2.【易错易混】权利和义务是完全对等的,履行多少义务就应该享有多少权利。
这种观点是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。一方面,公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任;另一方面,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。但我们不能把权利和义务对等起来,简单的对等会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。
3.【易错易混】权利是自己的,义务是他人的,我们要多享有权利,少履行义务。
这种观点是错误的。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,公民的某些权利同时也是义务。
4.【易错易混】权利义务相统一,所以权利就是义务,义务就是权利
这种观点是错误的。权利义务相统一,公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
第三单元人民当家作主
第五课我国的政治和经济制度
第1框根本政治制度
我国的根本政治制度是什么 这一制度包括哪些内容？
(1)根本政治制度:人民代表大会制度
(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
2.人大代表的职权和义务
(1)职权:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
(2)义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度
(1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。
(2)实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人 当家作主、保障华民族伟大复兴的好制度。
(3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排.
4.怎样坚持和完善人民代表大会制度
(1)(根本保证)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意
(2)(本质特征)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民。
(3)(基本方略)必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化
(4)(基本原则)必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。
知识拓展
1.【易错易混】人民代表大会制度有利于人民直接行使民主权利。
这种观点是错误的,在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多,人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家 权力机关,这些国家权力机关代表人民去管理国家事务。
2.【易错易混】“人大代表人民选,人大代表为人民。”这说明我国的人大代表都是由人民直接选举产生的。
这种观点是错误的。人大代表的产生方式有直接选举和间接选举两种。不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接 全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举。
3.【易错易混】第十三届全国人民代表大会第五次会议批准了政府工作报告。这说明人民代表大会是我国的根本政治制这种观点是错误的。第十三届全国人民代表大会第五次会议批准了政府工作报告,表明我国实行人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会是我国的国家权力机关。
4.【易错易混】只要保证和发展人民当家作主,就能坚持和完善人民代表大会制度。
这种观点是错误的。①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,因此坚持和完善人民代表大会制度需要保证和发展人民当家作主。②但除此之外,坚持和完善人民代表大会制度,还要坚持中国共产党领导,全依法治国,坚持民主集中制。
第2框 基本政治制度
1.为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。
( 2)在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度,这一制度将长期存在和发展。
3.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么
长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
4.人民政协的性质、主题及职能
(1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织
主题:团结和民主
职能:政治协商、民主监督和参政议政
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要意义
（1）是发扬社会主义民主的重要形式
（2）有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
(3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐.
(4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
6.我国为什么要实行民族区域自治制度
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
7.我国宪法关于民族区域自治的规定
我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
8.民族自治地区的自治机关及其职权
(1)自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府
(2)职权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。
9.我国民族自治地方与国家的关系
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
10.实行民族区域自治有什么重要意义
(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来
（2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来.
（4）实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力。
11.什么是基层群众自治制度 我国的基层群众性自治组织有哪些
(1)我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我监督。这是我国的一项基本政治制度
（2）我国的基层群众性自治组织包括城市的居民委员会和农村的村民委员
知识拓展
1.【易错易混】我国的基本政治制度就是指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这种观点是错误的。我国的根本政治制度是人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。
2.【易错易混】人大“议案”与政协“提案”没有区别。
这种观点是错误的。人大的“议案”一般是人大代表及有关部门向人民代表大会提出的议事原案,一经通过就具有法律效力,承办单位必须执行;“提案”则是政协委员在会议期间或休会期间,就有关重大问题向政协组织、国家机关提出的意见建议,没有法律约束力
3.【易错易混】民族区域自治就是民族自治区完全自主地管理本民族事务。
这种观点是错误的。我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分民族自治机关必须服从中央的领导
【易错易混】民族自治地方的自治机关包括人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院。
这种观点是错误的。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。
5.【易错易混】居民委员会和村民委员会是基层政权机关。
这种观点是错误的。居民委员会和村民委员会是群众进行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织,它们在基层政权或者它的派出机关的指导下进行工作。居民委员会和村民委员会都不是政府机构,也不是基层政权组织。
6.【易错易混】各民主党派和中国共产党是监督与被监督的关系。
这种观点是错误的。中国共产党与各民主党派是互相监督的关系
7.【易错易混】每年都要在北京召开全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,商议决定国家大事,这说明人民政协也是我国的权力机关
这种观点是错误的。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,人民代表大会是国家权力机关。
8.【易错易混】民族区域自治制度就是在少数民族地区实行区域自治,设立自治机构,行使自治权
这种观点是错误的。民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
9.【易错易混】人民群众可以通过居民委员会或村民委员会直接行使民主权利
这种观点是正确的。居民委员会、村民委员会是基层群众性自治组织。居民委员会成员、村民委员会成员由居民村民直接选举产生,人民群众可以通过居民委员会或村民委员会直接行使民主权利。实行基层群众自治制度,有利于人民群众直接行使民主权利,推动社会主义民主建设。
第3框基本经济制度
1.我国的基本经济制度是什么
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
2.
3.国有经济和集体经济
（1）国有经济:①含义:生产资料属于全体人民共同所有;②地位:国民经济的主导力量。
(2)集体经济:生产资料属于一部分劳动者共同所有.
4.按劳分配的基本内容和要求
有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬我国除按劳分配外,还存在哪些分配方式
让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬(2)在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。
6.市场经济体制的含义、调节机制
(1)含义:市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制(2)调节机制:主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节7.我国社会主义市场经济体制的优越性
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
知识拓展
1.【易错易混】公有制经济是国民经济的主导力量。
这种观点是错误的。公有制是社会主义经济制度的基础,国有经济是国民经济的主导力量
【易错易混】我国的国家性质决定要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
这种观点是错误的。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,生产资料的社会主义公有制是社会主义经济制度的基础。我国处于社会主义初级阶段决定我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
【易错易混】我国的分配方式是按劳分配。
这种观点是错误的。我国的分配方式是按劳分配为主体、多种分配方式并存。坐
4.【易错易混】按劳分配为主体、多种分配方式并存是由生产资料公有制决定的。
这种观点是错误的。按劳分配是由生产资料公有制决定的,多种分配方式是由多种所有制经济决定的。
5.【易错易混】私营企业中的员工工资属于按劳分配所得。
这种观点是错误的。私营企业中员工的工资收入属于按劳动(生产)要素进行分配6.【易错易混】社会主义市场经济体制将社会主义制度和计划经济有机结合起来。
这种观点是错误的。社会主义市场经济体制将社会主义制度和市场经济有机结合起来。
7.【易错易混】下列观点要注意区分。 公有制经济中的劳动性收入属于按劳分配,非公有制经济中的劳动性收入属于按劳动要素(或按生产要素)分配
第六课我国国家机构
第1框国家权力机关
1.我国国家权力机关的性质及组成
（1）性质:我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
(2)组成:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
2.全国人民代表大会的性质和地位
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位
3.地方各级人民代表大会的性质
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关.
4.地方国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关与地方国家权力机关的关系
地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
5.人民代表大会有哪些职权
1.【易错易混】人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。
这种观点是错误的。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2【易错易混】人民代表大会代表人民行使国家权
这种观点是正确的。我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务
3.【易错易混】国家行政机关由全国人民代表大会产生,并对其负责,受其监督。
这种观点是错误的。国家行政机关由国家权力机关产生,并对其负责,受其监督。全国人民代表大会是我国最高权力机关,产生国务院、最高人民法院
4.【易错易混】人大代表是最高国家权力机关的组成人员。
这种观点是错误的。人大代表是国家权力机关的组成人员,全国人大代表是最高国家权力机关的组成人员。
5.【易错易混】人民代表大会具有决议权
这种观点是错误的。人民代表大会具有决定权
第2框中华人民共和国主席
知识拓展
【易错易混】我国宪法规定的国家主席不是指握有国家权力的个人,而是指国家机关体系中一个独立的国家机关。
这种观点是正确的。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。中华人民共和国主席是代表中华人民 共和国的国家机关,其职权包括:公布法律、发布命令,任免权,外事权,授予荣
2. 【易错易混】中华人民共和国主席由人民代表大会选举。
这种观点是错误的。中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举。
3.【易错易混】中华人民共和国主席职位最高,权力最大。
这种观点是错误的。全国人民代表大会是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中具有最高地 中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举,其职权根据全国人大和全国人大常委会的决定来行使。其职权为公布法律、发布命
4.【易错易混】国家主席自行决定派遣和召回驻外全权代表。
这种观点是错误的。国家主席根据全国人大常委会的决定,派遣和召回驻外全权代表。
第3框国家行政机关
1.行政机关的含义及组成
(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
(2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
2.国家行政机关和国家权力机关的关系
(1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级负责。
3.为什么要努力建设人民满意的服务型政府 (我国行政机关与人民的关系)
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
4.行政机关的职权范围
根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
5.国务院与地方各级人民政府的关系
国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
6.行政机关应如何行使职权
(1)行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律
(2)行政机关要坚持法定职贵必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政怠政
7.为什么必须加强对行政权的监督和制约
行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约。
8.怎样加强对行政权的监督和制约
切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
知识拓展
1.【易错易混】我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府和居民委员会、村民委员会组成。
这种观点是错误的。①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。③居民员会和村民委员会是我国基层群众性自治组织,不属于国家行政机。
【易错易混】行政机关的权力来自权力机关,是由宪法授予的。
这种观点是错误的。行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
3.【易错易混】地方各级人民政府只受上级人民政府的领导和监督。
这种观点是错误的。地方各级人民政府受上级人民政府和国务院的领导,并受其监督,同时,还要接受本级人民代表大会的监督。
4.【易错易混】加强对行政权的制约和监督能够杜绝权力的滥用。
这种观点是错误的。加强对行政权的制约和监督有利于防止权力的滥用,但是不能够杜绝。
第4框国家监察机关
监察委员会的性质
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
2.我国监察委员会的组织体系及职权划分
（1）组织体系:我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会
(2)职权划分:国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;上级监察委员会领导下级监察委员会工作;地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
3.监察委员会的监察范围
依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察。
4.国家监察机关与其他国关的关系时怎样的？
(1)国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
（2）地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督.
5.我国监察机关应怎样行使职权
(1)(独立)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
（2）(配合)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
（3）(协助)监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助.
6.监察机关的职责有哪些
监督职责、调查职责、处置
知识拓展
1.【易错易混】监察委员会是行使法律监督的机关。
这种观点是错误的。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
2.【易错易混】国家监察机关是指国家监察委员会
这种观点是错误的。国家监察机关由国家监察委员会和地方各级监察委员会组成3. 【易错易混】国家监察机关的监察对象是全体社会成员。
这种观点是错误的。国家监察机关的监察对象是所有行使公权力的公职人员
4.【易错易混】监察委员会办理职务违法和职务犯罪案件时,依法独立行使检察权。
这种观点是错误的。监察委员会办理职务违法和职务犯罪案件时,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合互相制约。监察委员会依照法律规定独立行使监察权。5. 5.【易错易混】监察委员会的首要职责是调查职责。
这种观点是错误的。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职
务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。其首要职责是监督职责,开展的经常性工作是调查。
第5框国家司法机关
1.我国人民法院的性质、基本职权
(1)性质:中华人民共和国人民法院是国家的审判机关
(2)基本职权:审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序。
2.人民法院怎样独立行使审判权
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行致机关、社体和个人的干涉。
3.人民法院的作用
人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义
4.我国人民检察院的性质及职权
(1)性质:中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关
(2)职权:人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设顺利进行。
5.人民检察院及其工作人员应该如何行使职权
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
知识拓展
【易错易 混】某公职人员被监察机关约谈,体现了监察机关依法行使检察权。 这种观点是错误的。我国监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。某公职人员被监察机关约谈,体现了监察机关依法行使监察权。人民检察院依法行使检察权。
2.【易错易混】人民法院是进行法律监督的审判机关。
这种观点是错误的。人民法院是国家的审判机关,人民检察院是国家的法律监督机关
3.【易错易混】司法机关依法独立行使审判权和检察权,不受任何国家机关、社会团体和个人的干涉。
这种观点是错误的。在我国,司法机关包括人民法院和人民检察院,人民法院依法独立行使审判权,人民检察院依法独立行使检察权。司法机关依法独立行使审判权和检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,但司法机关由国家权力机关产生,它要受国家权力机关监督,对国家权力机关负责。
4.【易错易混】在我国,人民代表大会和人民政府、人民法院、人民检察院、监察委员会分工不同,职责相同,都代表人民利益、为人民服务。
这种观点是错误的。在我国,人民代表大会和人民政府、人民法院、人民检察院、监察委员会分工不同、职责不同， 但它们的目标是一致的,都代表人民的利益、为人民服务
5.【知识拓 展】人民法院和人民检察
人民法院和人民检察院都属于国家司法机关,但其机关性质和承担的职责不同。人民法院是国家的审判机关,主要行使审判权;人民检察院是国家的法律监督机关,主要行使检察权。在司法活动中,二者应分工负责、互相配合、互相制约,以保证准确有效地执行法律,共同捍卫司法公正。
第七课尊重自由平等
第1框 自由平等的真谛
1.个人和社会的价值
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣
2.为什么说自由不是无限制的
自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面。
3.自由的含义及自由在法律上的体现
(1)含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利，
(2)在法律上的体现:我们享有的和正当行使的各项权利。
4.法治与自由的关系时什么
（1）法治与自由相互联系,不可分割 方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
（2）法治既规范自由又保障自由.
5.法律意义上的平等具有怎样的含义
是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待
6.法律面前人人平等的重要性
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
7.公民在法律面前一律平等的主要内容
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权.
知识拓展
1.【易错易混】自由就是依照自己意志活动,想怎样就怎样。
这种观点是错误的。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
2.【易错易混】在法律上,自由就是用法律维护自己的所有权利。
这种观点是错误的。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利3.【易错易混】法律是严肃的,会阻碍我们自由生存和发展的空间。
这种观点是错误的。法治与自由相互联系,不可分 方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
4.【易错易混】自由是做法律不禁止的一切事情的权利。
这种观点是错误的。自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,自由都是法律之内的自由。有些法律不禁止但道德不允许的事情我们也不能做
5.【易错易混】在法律意义上,平等就是没有差别地对待每个人。
这种观点是错误的。在法律意义上,平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。
6.【易错易混】未成年人受到法律的特殊保护,这违背了“法律面前一律平等”的原则。
这种观点是错误的。在法律意义上,平等具有两层含义,其一是不同情况差别对待,未成年人应获得特殊照顾。未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法和社会 。
7.【易错易混】在我国,公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利。
这种观点是错误的
法律面前人人平等是指任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;公 民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何公民都不得享有超越宪法和法律的特权,但这并不等于说公民的权利是一样的。
8.【知识拓展】同等对待与差别对待
同等情况同等对待是平等原则在法律意义上的一层基本含义,但不同情况差别对待,也是通向平等的一个重要途径。“差别对待”是平等法治观的重要内容,也是对平等精神的重要补充,离开了“差别对待”讲平等,平等会演变成另种形式的“平均”,即弱者与强者的“均等”,这一思想可能会造成形式上的平等,而实质上的不平等。
9.【易错易混】在规则中行使权利、履行义务,是我们自由成长的保证
这种观点是正确的。无论在家庭、在学校、在任何地方,我们在充分行使法律赋予我们的各项权利时,也应该忠实履行法律赋予我们的各项义务。只有在法律允许的范围内行使权利、履行义务,才能保证我们的自由。
第2框自由平等的追求
1.自由,我们应该怎样做
（1）要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
2.践行平等,对我们提出了哪些要求
(1)践行平等,就要反
(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
3.什么是特权 特权在现实中有哪些表现
（1）含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利
(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
(2)法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
(3)每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
5.为什么要平等对待他人的合法权利 这对我们有什么要求
(1)原因:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利
(2)要求:我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
6.在现实生活中,不平等现象的存在有什么危害 我们应该如何对待这些不平等现象
（1）危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则
（2）正确对待:面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
知识拓展
1.【易错易混】每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。因此,我们在行使自由和权利的时候,可以不考虑其他公民的合法的自由和权利。
这种观点是错误的。我国公民依法享有自由,每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,但自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,自由的实现不能触碰法律的红线;公民的自由受法律的约束,要在法律范围内行使自由和权利,公民行使自由和权利时不得侵害社会的公共利益和他人的合法权益。
2.【易错易混】给孕妇、老人、儿童让座就是赋予这些人特权。
这种观点是错误的。特权是超越法律、制度规定之外的特殊权利。给孕妇、老人等特定人群让座,是尊重弱势群体的体现,符合宪法的原则和精神,是对人权的尊重,体现了不同情况差别对待,不是特权现
第八课维护公平正义
第1框公平正义的价值
1.什么是公平？
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式2.公平的内涵包括哪些 分别有什么要求
（1）内涵:公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等
(2)要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;机会公平,要社会为每个人提供同等的发展机会和条件
3.公平对个人和社会的重要作用
(1)对个人:公平是个人生存和发展的重要保障
①公平能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率2)对社会:公平是社会稳定和进步的重要基础
①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
4.什么是正义行为
一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
5.正义的重要性体现在哪些方面
(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求(2)正义是社会制度的重要价值
6.正义的要求有哪些
正义要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
7.为什么要把正义作为评价社会制度的价值标准
制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保章。
8.为什么要致力于切实维护和实现社会正义
切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
知识拓展
1.【易错易混】正义的制度有利于实现社会的绝对公平。
这种观点是错误的。公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象;公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。正义的制度有利于实现社会的公平。
2.【易错易混】公正的对待,必须要有正义的制度来保证。所以,只要有了正义的制度,就肯定能得到公正的对待。
这种观点是错误的,公正的对待,必须要有正义的制度来保证,但并不意味着有了正义的制度就肯定能得到公正的对待,因为制度是由人来执行的,如果执行的人的意识和观念有问题,仍然可能出现不公正的对待。所以,并不是有了正义的制度,就肯定能得
3.【易错易混】机会公平要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件。
这种观点是错误的。机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
4.【易错易混】正义能够彻底消除人与人之间的矛盾。
这种观点是错误的。正义有利于调整和处理人与人之间的关系,但不能彻底消除人与人之间的矛盾
第2框公平正义的守护
1.为什么要坚守公平
人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每一个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中迫求公平,捍卫公平。
我们应该怎样在生活中追求公平,捍卫公平 (怎样维护公平 )
(1)个人维护公平
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度公平,努力营造一个公平的环境。
(2)制度保障公平
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
3.为什么要守护正义
(1)追求正义是社会生活的一个重要主题。
(2)正义感是公民的基本德行
(3)期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
(4)我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。
4.怎样守护正义
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
知识拓展
1.【易错易混】任何社会都存在一些不公平现象。面对不公平现象,我们无能为力。
这种观点是片面的。任何社会都存在一些不公平现象的说法是正确的。面对不公平现象,我们无能为力的说法是错误的。在现实生活中,面对不公平现象,我们要调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观,客观地加以看待;要
用合法手段解决问题,以谋求最大限度的公平;要同破坏公平的行为作斗争;等等2.2.【易错易混】维护公平正义只是政府和社会的事,与公民个人无关。
这种观点是错误的。公平正义是我们永恒的追求。维护公平正义,不仅是政府和社会组织的责任,而且需要每个社
3【易错易混】当今社会十分复杂,因此面对非正义的行为要少管闲事,少惹是非，害他人、集体和国家的利益,做有正义感的人,是对每个社会成员的要求。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任
这种观点是错误的。面对非正义的行为,如果选择消极的态度,会助长非正义行为的嚣张气焰,会损害自己或他人的权利和机会,进而危害整个社会。我们要与非正义行为作斗争,但要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
4.【易错易混】做有正义感的人需要我们奋不顾身地同非正义行为作斗争。
这种观点是错误的。做有正义感的人需要我们用实际行动建构正义的大厦,从身边点滴小事做起。同非正义行为斗争需要勇气和智慧,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,采取有效的方法,做到见义智”为。

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