长春市2014年高中毕业班第四次调研测试 文综试题

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长春市2014年高中毕业班第四次调研测试 文综试题

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长春市2014年高中毕业班第四次调研测试
文 综 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。1至41题是必考题,42至48题为选考题。
第I卷 选择题(共140分)
本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
图 1 是阿根廷科学家最新研研制的一种牛“背包”,以收集牛排放气体。据调查报告称,全球共有10. 5亿头牛。据此完成 l-2 题。
1 .牛“背包”若全球推广,其产生的最大效益是
A .经济效益 B .社会效益 C .科技效益 D .环境效益
2 .不属于阿根廷发展“牧牛”业主要区位优势条件的是
A .气候条件 B .土地租金 C .交通条件D .科技力量
南水北调中线工程即将完工。“南水”进入北京后将与北京市五条主要河流渠道相连,并最终注入密云水序。据此完成 3-4 题。
3 .沟通流经北京市五条水系最主要的目的是,促进水能资源开发
A .增加水量,促进水能资源开发
B .解决北京全市区的工农业生产、生活用水
C .最大限度地改善北京市的生态环境
D .促进北京市基础设施的建设,创造更多的就业机会
4. “南水”最终注入密云水库,最主要考虑的因素是
A.利于调控 B .改善水质 C .提高发电最 D .扩大养殖水面
图 2 是我国中部某省三大产业就业比重变化图。据此完成5-6 题。
5 .下列有关该省经济发展的叙述,正确的是
A .第一产业就业比重迅速增大 B .第二产业就业人口迅猛减小
C .第三产业就业比重增幅较大 D .三大产业就业比重均明显增大
6 .为推动该省经济发展,提高就业水平,应积极发展
A .市场导向型工业 B .技术导向型工业 C .动力导向型工业 D .现代服务业
山樱,又名青肤樱。华北多见开生,叶卵状椭圆形至倒卵形。一般情况下,15℃ 左右时开始开花,5℃ 以下时开始落叶进入休眠,花期一般为6天左右。图3为2014 年日本樱花开花
7 .山樱属于
A.什叶树 B.落叶阔叶树 C.常绿阔叶树 D.常绿硬叶树
图 3 中 A地和问纬度陆地两岸开花日期不同的主要原因是
A .地形 B .海陆分布 C .洋流 D.降水
9 .根据图 3 推测,在日本可欣赏樱花的天数最可能为
A. 55 天 B . 60 天 C . 75 天 D . 85 天
挪威南部山谷小镇留坎(Rjukan )受地形影响,一年有近 6 个月无阳光照射。当地政府为此斥资约合人民币478万元在海拔约450米高的山上架设3面巨镜,利用反光原理将光线反射到小镇广场中心,并通过计其机进行控制,使得镜子能够随着太阳光线的变动而调节方向,从而获得最多的太阳辐射,让民众能够享受到自然阳光。据此完成 10-11 题。
10 .有关太阳辐射及其对地球影响的叙述,正确的是
A . 太阳辐射能来源于太阳黑子和耀斑爆发时释放的能最
B .太阳辐射能大部分到达地球,维持着地表温度
C .太阳辐射能是我们日常生活和生产中不太常用的能源
D .煤、石油等化石燃料,属于地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能
11.如图 5 所示,为保证阳光每天都能照射到小镇的广场,从每年的冬至日到春分日期间,计算机调节镜面与水平面夹角a应
A .变大 B .变小 C.变小后变大 D.先变大后变小
余额宝是由第三方支付平台支付宝为个人用户打造的一项余额增值服务,一经推出,深受热捧,资金规模不断攀升。据枯算, 2014 年上半年余额宝的规模可达 l 万亿元之巨。回答 12——13 题。
12 .进入余额宝的资金由参与运作的基金公司确认后获得投资收益,其收益远高于同期银行活期储蓄:同时,用户还能依托互联网随时消费支付和转出。某投资者如果选择余额宝,那么他主要考虑的是
① 流动性 ② 安全性 ③ 收益率 ④ 信用度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13 .长期以来,我国商业银行的运营过于依赖存款规模所形成的垄断利差收益,而余额宝的推出必然造成商业银行存款流失。为应对这一压力,某银行有针对性地推出了理财新产品:按天结息,年化利率略低于余额宝,工作日随用随取。这表明
① 金融市场的开放有利于促进市场竞争 ② 充分的市场竞争有利于促进企业创新
③ 商业银行经营目的是为储户提供安全稳定收益
④ 垄断损害消费者利益,但对企业是有利的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
审计署公布,截至 2013 年 6 月底,找国地方政府债务余额为17.89万亿元。未来2——3年地方政府面临偿债高峰,而国家房地产抑制政策导致地方政府土地出让收入锐减,地方政府可能面临严峻的偿债危机。为化解这一危机,地方政府可采取的措施有
① 强化地方债务约束,建立债务预等机制
② 适度提高地税税率,压缩三公经费支出
③ 实行地方债务债券化,推动地债规范透明
④ 放松房地产调控政策,提高土地出让价格
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15 . 2013 年中国进出口总值首次突破 4 万亿关元,凸显中国贸易大国地位。但是,由于受到全球贸易投资保护主义升温、生产要素价格上涨、资源环境制约、产业结构不合理等经济发展深层矛盾和结构性问题影响,中国对外贸易的传统优势正逐渐减弱,转型升级势在必行。顺应这一趋势.从根本上我们应该
① 以效益为核心,提高产品科技含量和附加值
② 坚持“走出去”战略,规避保护主义的影响
③ 坚持创新驭动,推动外贸向内涵式发展转变
④ 坚持市场多元化战略,拓展外贸的发展空间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16 .随着媒介舆论监督权力被广泛认同并得到越来越多的重视和保护,与之相关的“媒介审判”问题又摆在了新闻法学界面前。媒介介入司法过程,对司法独立与公正造成了一定的影响。如何加强对媒介的监督与管理,进一步规范媒介的行为,维护司法的公正和独立,保证我国司法体系良性发展与完善,成为新闻法学界面临的一个课题。这说明
A. 司法机关要坚持司法独立,不受国家机关干涉
B .舆论监督是法律监督的有益补充
C .舆论监督要遵循实事求是的原则
D .法院要坚持公民在法律面前一律平等的原则
17 .近期,吉林省白山市开展转作风、重民生、促发展“电视听政”活动,将群众关心关注的医、食、住、行、学以及劳动就业和社会保障中存在的问题通过电视直播呈现,现场让主管部门的“一把手”回答。这一活动
① 为社会主义民主政治发展提供根本保证 ② 扩大了公民的民主决策权
③ 有助于政府提高工作效率转变工作作风 ④ 加强了对政府工作的监督
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
18. 2013 年 6 月党的群众路线教育实践活动开展以来,某省省委采取多种形式查摆“四风”问题,积极推进“四听四问”活动,即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见,问效、问怨、问症、问策,立知立行,即知即改,清新党风政风,净化人们心中的“阴技”。这一活动
① 有利于密切党群关系,带动人民民主 ② 有利于巩固党的执政基础和执政地位
③ 是实现人民群众民主监督权利的保障 ④ 是实现人民当家作主权力的基本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19 .数字化时代对汉字规范书写造成巨大冲击。央视以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为主题,推出《 汉字听写大会 》 ,虽形式简单,却唤起了国人跟汉字血脉相连的天然情感,广大观众在电视机前同步参与,在游戏中学习汉字文化、领略汉字之美。这说明
① 文字是文化的基本载体,是民族文明程度的重要标志
② 人们在特定的环境中升华爱汉字、书写和保护汉字的情感
③ 现代信息技术不利于汉字等中华传统文化的传承与创新
④ 学习、书写汉字帮助人们树立高度的文化自觉和文化自信
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
20 .在大学风靡一时的“慕课”今年走进了上海中小学,所谓慕课(M00C ) ,通俗地说,就是大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。这种新型的课程模式优点在于
① 立足于联系的普遍性,将取代传统的课堂教学
② 充分发挥了网络的特殊性,是一种全新的课程模式
③ 发挥了新科技的优越性,更容易激发学生的主动性
④ 体现意识活动的自觉选择性,提高学习的有效性和针对性
21 .一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面。她的外祖父连忙引她到另一个窗口,让她欣赏玫瑰花园,果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”以下选项与该故事组含的哲学寓意相符的有 ① 美好的感觉源于你是否拥有发现美的眼睛
② 打开失败旁边的窗户也许你就看到了希望
③ 不一样的视角往往使你看到不一样的世界
④ 学会选择与取舍是收获美好与希望的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.克强指数( Li keqiang index )是英国著名政经杂志 《 经济学人 》 推出的用于评估中国GDP 增长量的指标,源于李克强 2007 年任职辽宁时喜欢通过耗电量、铁路货运量 和贷款发放量三个指标分析当时辽宁省经济状况。三项指标与经济发展形势高度相关,且几乎不存在作假的可能性。克强指数自推出后,受到众多国际机构认可。从哲学上看,这表明
① 认识事物必须深刻把握事物的客观联系
② 想问题办事情必须坚持求真务实的态度
③ 价值取向影响人们改造客观世界的活动
④ 经济理论的创新是经济体制改革的先导
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
23.郎世宁是供奉于清廷的著名西方传教士画家。他以西方的写实技法为主,运用透视、明暗、光影、色彩等要素,采用中国画的纸绢、颜料、毛笔等工具,参考中国传统的工笔画法,开创了一种独特的、具有强烈的视觉感染力、中西合璧的画风,世称“海西体”。“海西体”的创立体现了
① 艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一
② 艺术实践依赖于西家创作灵感的准确再现
③ 对先前艺术的超越是推动艺术再生的前提
④ 艺术追求推动了艺术思维和绘画艺术发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
24 . 2002 年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简,其Jl(12)10简内容是(正面): 廿六年(即公元前221年)六月癸酸(丑),遥(迁)陵拔(应为“掾”,吏)训(刑讯)蛮、衿(蛮荆)。(背面):鞫( ju ,审讯犯人)之,越人以城邑反。下列选项中对上述材料理解最准确的是
A .秦朝统治范围最远已达湖南 B .秦朝郡县制度得到全面推广
C .楚国遗民流窜到湘江流域 D .秦朝制度推广激化了社会矛盾
25 .宋代黄翰说:“世间交易,未有不前期借款以为定者。”宋代巨商陈泰“每岁出绢本钱,贷崇仁、安乐、金溪诸绩户,达于吉之属邑,各有驵主(代理人)其事,至六月自往敛索,率暮秋乃归,如是久矣。” 这体现了当时
A .小农经济的衰退 B .租佃关系的盛行
C .市坊界限被打破 D .商业资本的活跃心
26.《欧洲瓷器史》第一章提到:(明清时期,欧洲)“银器、精陶和其他器皿,被送到中国作为瓷器模型之用,以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿”,这段材料主要说明
A .中国传统手工业发展受世界市场影响 B .明清官窑瓷器大量投放市场
C .政府对官瓷的工艺水平要求越来越高 D .欧洲普遍采用中国的制瓷技艺
27. 1919 年 5 月 9 日,北洋陆军第三师师长吴佩孚在衡阳越级通电大总统徐世昌:“彼莘莘学子,激于爱国热忱而奔走呼号,前赴后继,以草击钟,以卵击石, … … 其心可悯,其志可嘉,其情更可有原!”该材料说明
A.北洋军阀支持五四运动 B .学生爱国热情影响广泛
C .学生运动导致军阀分化 D.北洋军阀内部派系林立
28.表 l 是民国时期各种资本在中国产业资本总额中所占比例(%)。对此表分析正确的是表1

A .民国时期外资长期在中国占主体地位
B . 民国时期民族资本主义逐步发展
C . 抗战之前国民政府的官僚资本体系最终形成
D .世界局势决定着中国经济的发展方向
29 .毛泽东在 1949 年 6 月 30 日发表的 《 论人民民主专政 》 中说,“西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。”毛泽东提出了“骑墙是不行的,第三条道路是没有的”。毛泽东发表这些论断的主要意图是
A .建立新中国后必须与社会主义苏联结盟
B . 初次描绘了新民主主义社会的蓝图和前景
C . 为全国人民代表大会的召开提供理论准备
D .打消民主人士中尚存的走第三条道路的幻想
30 .按照古代雅典法律,原告指控他人时,必须提供指控的理由,以及认为被告该判何罪的理由。至于指控罪名能否成立,取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少(陪审团投票多者意见为最终标准),而不是事实本身。苏格拉底在当时就是自负傲慢和采用斗争手段一步步激怒了陪审团。最终陪审团投票决定了他被处死的命运。这段材料
A .说明雅典法律维护大多数人利益 B .说明民主原则对司法的介入
C . 雅典司法程序过简 D .说明雅典法律不允许任何人向它发起挑战
31 .弗雷德里克·C·拜泽尔《早期浪漫主义和启蒙运动》:“如果说浪漫主义者就是启蒙运动的批评者,那么可以说他们也是启蒙运动的信徒。他们忠实予启蒙运动的两个根本观念:激进批评和公众教育。他们的目的不是要抗击启蒙运动,而是要消解它在18世纪末期的危机。”材料表明浪漫主义
A .是对启蒙运动的彻底否定 B .与启蒙运动同时产生
C .与启蒙运动的内容基本相同 D .和启蒙运动在本观念上具有一致性
32. 1976 年诺贝尔经济学奖获得者弗里德受说:“正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营,一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。相反地,以自愿交易为主的经济制度,却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。”这一经济理论主张
A .自由放任 B .强化国家干预经济 C.放松国家干经济 D .仿效计划经济
33.下面是1988年美国《纽约时报》公布“自由世界”(资本主义国家)和“西方”(英、法、美等发达资本主义国家)两个词语使用的次数分别为51和25,到1993年这两个词
语使用的次数分别变为30和140。这种变化反映了
A .美国报界经常变换用语 B .美苏两国矛盾得到缓和
C . 世界政治格局的变化 D .第三世界力最的兴起
34 .下面是《美国、欧盟、日本部分经济数据(l999年)比较表》 ,对该表理解正确的是

A .国际经济旧秩序仍无较大改变
B .经济实力的变更使国际经济组织性质变化
C .欧盟经济实力全面超越美国
D .经济全球化快速发展
35 . “如果过去 30 年间的妇女运动相比以前有什么变化的话,那就是,它己经更多地惫识到需要利用一种有关过去的记忆。对女权主义者而言,这种需要并不能通过对一些非凡女性的研究来加以解决,例如伊丽莎白一世,她在一个男人世界成功进行了统治,而应把重点放在大多数妇女所遭受的经济和性别剥削上,放在激进分子纠正这种状况的努力上。”史学家在此认为妇女史研究应
① 注意历史时代发展的变化 ② 突出代表性人物的研究
③ 重视群体性情况的研究 ④ 重点研究妇女的政治状况
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
第Ⅱ卷 非选择题(共160分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42~48题为选考题,考生根据要求作答。
【必考题部分】
36 . ( 22 分)阅读图文资料,回答下列问题。
材料一 预计发改委在 2014 年 6 月出台首都经济圈挽划。首都经济圈包括北京、天津、河北三地。北京市中心的中心功能需要做疏解,首都经济圈规划的出台,将进一步加强京津冀一体化。
材料二 首都经济圈区城图
( 1 )据材料分析说明首都经济圈建设的积极意义。( 10 分)
( 2 )结合材料和所学知识,说明首都经济圈建设的优势区位条件。( 12 分)
37 . ( 24 分)阅读图文资料,回答下列问题。
( l )分别描述 A 地区、 B 地区 7 月气温分布的特点,并解释原因。( 10 分)
( 2 )指出 A 所在纬度的气压带名称,并说明该气压带的形成过程。( 14 分)
38. ( 26 分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 某地区农业区位优势明显,近些年来该地区在农村积极推广集体经济的有效实现形式——家庭农场经营模式,采用市场化运作的方式,在不改变土地集体所有的前提下,使拥有闲置土地的农户自愿将家庭分散经营的小块土地转包给农业生产大户,兴办家庭农场,增加了转包农户和家庭农场主的收入,实现了农业的集约化、规模化和标准化生产经营,提高了农业生产效益,实现了双赢。当地政府安排专项资金,加大对家度农场的补贴扶持力度。至 2013 年 6 月止,该地发展了蔬菜粮油、水产、花卉苗木、畜牧等多种类型的家度农场 1173 户,户均经营 114 亩,户均收入 10 万元,推动了当地农村经济的繁荣。
材料二 该地区为助推农业生产的规模化、集约化和商品化,积极探索家庭农场及其他所有制农业企业注册制度的完善,减少对市场的微观干预,创新政府监管方式;建立并完善高效、透明、公正的农业法人登记制度,不仅顺应各种所有制主体在农业生产领城创业、兴业的热切期盼,而且符合新技术、新产业、新业态等新兴生产力发展的要求,通过简化行政审批程序,依法规范审批行为,保障劳动者创业权利,创造良好的农业营商环境,创造更多就业机会,使人民群众更多受益。
( 1 )结合材料一,分析该地区推广家庭农场经营模式的经济意义。( 14 分)
( 2 )结合材料二,运用政治生活知识说明该地完善注册登记制度对我国政府提高组织社会主义经济建设水平的启示。(12分)
39. ( 26 分)阅读材料,完成下列要求。
培育社会主义核心价位观,必须重视良好家风建设。
家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿,陶染后草,深刻影响家族成员的个性。家风连着民风,影响社会风尚。
中华民族历来重视家风的培育和传承,颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信,都堪称一定时代家风家教的典范。
( l )结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析传承良好家风对于塑造人生的
作用。( 12 分)
( 2 )传统家风是建设良好家风的重要资源。运用对立统一观点,谈谈在家风建设中如
何认识和对待这一资源。( 10 分)
( 3 )一些家庭进行家风教育时,有时会出现长辈不厌其烦,晚辈不胜其烦的现象。你
认为怎样才能化解家风教育中的这种矛盾? ( 4 分)
40 . ( 25 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 《 近代以来世界强国的力童来源 》
材料二 世界制造业产最的相对份额( 1750-1900 年)
材料三 当时,在中国享有带有不平等性质的权益的国家主要是美、英、苏三家。在具体实践中,中国政府采取了不同的对策。美国是当时与新中国最为敌对的国家。中国政府对中美商约等一系列条约采取了不予承认的立场,美国此前在中国所享有的特权至此在大陆全部丧失,这种处理干脆利落。苏联是中国最重要的盟友。对于中苏友好条约,中国政府并没有断然宣布废除,而是积极地与苏联政府展开重新谈判。1950 年 2 月,中苏订立了新的友好同盟互助条约及有关协定。协定规定在不迟于1952年末之前,苏联将中国长春铁路的一切权利及一切财产无偿移交中国,苏军从旅顺口撤出,大连行政完全由中国政府管辖,苏方临时代管或租用的财产,应由中国政府接收。至此,可以说中国已经完全挣脱了百年之久的不平等条约的束缚。
——装坚章 《 中国外交史 ― 中华人民共和国时期( 1949 一 1979 年) 》
( 1 )根据材料一,按照力量来源对上述强国进行分类并说明理由( 4 分)。简要分析 18 世纪法国的文化如何成为力量来源。( 4 分)
( 2 )根据材料二并结合所学知识,分析 19 世纪末 20 世纪初美德工业迅速崛起的共同原因有哪些? ( 4 分)分析明清以来(鸦片战争前)中国制造业日益衰退的原因。( 3 分)
( 3 )根据材料三并结合所学知识,简要评述中华人民共和国对待不平等条约及其国家的对策。( 10 分)
41 . ( 12 分)在历史上,丝绸之路对中外历史产生了深远的影响。丝绸之路分为陆地和海上两条路线。海上丝绸之路分为东线与南线。南方丝绸之路始于春秋末期。阅读下列表格一南方海上丝绸之路,回答问题。
根据材料,提取关于南方海上丝绸之路的信息,并结合所学知识予以分析说明。
【选考题部分】
42 . ( 10 分)【旅游地理】
图 9 为我国某地区及相关景观示意图。该地在距今 l 万至 300 万年期间为冰雪覆盖,景观处岩层基本上由花岗岩组成。据此回答下列各题。
( l )据景观图判断,北大山地貌形成与平顶山上刃脊、角峰地貌形成外力作用的差异。 ( 4 分)
( 2 )依据材料,简要说明该地区积极开发旅游业的条件。( 6 分)
43 . ( 10 分)【自然灾害与防治】
在山区公路和铁路道旁经常可以看到如下图所示具有蜂巢结构的水泥防护工程建设。
( l )写出两种图中防护工程所能防御的自然灾害。( 4 分)
( 2 )请结合图示和所学知识,说明边坡上网格状装置防灾减灾的功能。( 6 分)
44 , ( 10 分)【环境保护】
降水中的化学元素成分往往是衡量大气质量的标准之一。其中地壳元素(AI K Ca Mg )主要来源于沙尘基和扬尘,重金属(Zn Mn Ba Pb)主要来源于冶炼、燃煤和汽车尾气。下图为我国北方某城市降水中元素浓度的季节变化统计图。阅读图文,回答下列各题。
( l )依据材料分析, C . Mg 众 M . 图 11 该市降水中的化学元素浓度季节差异。 ( 4 分)
( 2 )依据所学知识.分析上题中产生季节差异的原因。( 6 分)
45 . ( 15 分) 【 历史上重大改革问眸 】
第二次鸦片战争后,帝国教育改革出现两类公立学堂,一曰“皇堂”,二曰“西堂”。“皇堂”,保证满清皇室的皇子们在未谙人事时就在教育上获得最严格的训练,他们每天凌晨起床,由宫内帷一的太师授课。第一堂课是中国文学,中国文学课要上两个小时,然后是用满族的通古斯语和蒙古语作文。… … 接下来的课程是在“谙达”(满语,教习皇子皇孙弓马、国语的人)辅导下进行马、步、箭等竞技运动。
“西堂”在一定程度上是由政府资助的,除教授有关“四书五经”之类的东西外,专门修习其他诸如数学或自然科学之类西方课程,“中学”教授中国历史和孔圣人及其他先贤们的著作,“西学” 则用英文、法文或日文教习,此类教师虽非国子监毕业,但大都有出国研习经历,他们普遍受到当地满清高官的尊敬和另眼相待。“西堂”的学生们每月还能从政府那儿领到一笔小小的生活补贴,大约为一元或一元五。另外,他们在学堂还有一间免费的住处。
——摘编自香港记者自由通讯汇编《帝国的回忆》
( 1 )根据材料.比较清朝“皇堂”与“西堂”的办学特点。( 9 分)
( 2 )根据材料并结合所学知识,简析清朝“西堂”出现的背景。( 6 分)
46 . ( 15 分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 国家是活生生的上帝。国家是人造物体,国家负责维持安全的秩序,保护灯立契约。 … … 人们将自己的权利一次性全部转让给国家,于是国家就成为拥有最高权力而存在。个人应绝对服从君主的绝对权威,以免产生冲突矛盾。法律和道德规范对主权者不应有任何限制。 … … 主权者应该拥有的12项权力。其中,包括臣民如果不得到君主的允许,便不能抛弃君主政体,返回乌合之众的混乱状态,臣民还必须心甘情愿地声明承认主权者的一切行为,如果反杭就可能被杀死,主权者还有权决定财产权问题等。主权者的权威是绝对而不容置疑的。
——霍布斯 《 利维坦 》
材料二 社会契约的根本目的,是建立共同体,使人联合,并在联合中保持每个人的自由。这样,人就放弃了天然的自由,而选择了约定的自由。出于理性的选择,人们交出自己的权利,通过订立契约,诉诸国家权力来解决彼此的冲突。它用全部共同的力量来捍卫和保护每个结合者的人身和财产,每个人虽与众人结合,却能从其他人那里获得自己所丧失的一切东西的等价物以及更大的力量来保全自己的所有。 … … 把个人的天斌权利转让给共同体,这种转让当然是有条件的,它的条件是:共同体应符合全体人民的公共意志。… … 国家的权力应符合公意,这样的共同体人民才能服从,人民服从共同体实际上就是服从自己的理性,因为公意是按照人的理性原则确立的。如果每个人都按公意行动,就保证了个人的自由。自由是按自己的理性做事,国家的职责是执行公意,所以必须有一种普遍的强制性的力量,而主权便是这样一种强制性的统治权力。
——卢梭 《 社会契约论 》
( l )根据材料一,分析霍布斯的主要观点。( 5 分)
( 2 )根据所学知识概括材料二中的主要观点,并指出卢梭比霍布斯的进步之处。( 10 分)
47 . ( 15 分)【二十世纪的战争与和平】
材料一 1945-1999 年联合国安理会常任理事国行使否决权次数基本情况
材料二 作为台湾当局的“邦交国”危地马拉自 1993 年开始,每年度在联合国与他国一起签署有关支持台湾重返联合国的提案。在中国政府多次敦促和警告之下,危政府没有改变态度。1997 年 l 月 10 日,在安理会审议关于向危地马拉派遣维和军事观察员的决议草案时,中国投了否决票。此后,经过双方多次协商,危政府许诺遵守“一个中国”原则,1998 年 1 月 20 日,中国政府投票同意决议。美国 《 华盛顿邮报 》 撰文称:“中国在处理国际关系时,开始采取积极反对的立场。”
——自赵磊 《 建构和平——对联合国外交行为的演进 》
( 1 )否决权制度是联合国安理会表决制度的核心。结合所学知识,指出否决制度形成的背景。根据材料一,概括 1945 一 1999 年否决权行使情况的主要特点。( 10 分)
( 2 )结合材料二和所学知识,简评中国对危地马拉决议否决权的行使。( 5 分)
48 . ( 15 分) 【 中外历史人物评说 】
材料一 “考友为家庭之祥瑞,凡所称因果报应,他事或不尽验,独考友则立获吉庆,反是则立获殃祸,无不验者。”“吾家于侄半耕半读,以守先人之旧,慎无存半点官气。不许坐轿,不许唤人取水添柴等事。其拾柴收粪等事,必须一一为之;插田禾等事,亦时时学习之。”“一家能勤敬,虽乱世亦有兴旺气象;一身能勤敬,虽愚人亦有贤知风味。”“吾家现虽鼎盛,不可忘寒士家风味,子弟力戒傲惰,戒傲以不大声骂仆以为首,戒惰以不晏起为首。”
——《曾国藩家书 》
材料二 民国学者郭斌和教授认为:“曾文正,即我国旧有教育理想与制度下所产生的最良之果之一,故能才德兼备,文武兼资。求一平均发展道德文章事功三才之成就,可与文正相比者,实不数数权觐。”辛亥革命后,一些革命党人说他“开就地正法之先河”,是遗臭万年的汉奸。
——《 曾文正与中国文化 》
( 1 )根据材料一,概括指出曾国藩的主要教育思想。( 6 分)
( 2 )根据材料二,概括指出郭斌和与革命党人评价曾国藩的角度。我们应依据何种标准评价曾国藩,并指出影响评价人物的主要因素。( 9 分)
2014年长春市高中毕业班第四次调研测试
地理试题参考答案及评分细则
1.【命题立意】本题以农业前沿技术牛“背包”为背景。考查学生分析问题和解决问题的能力。
【试题解析】牛排放气体污染大气。
【参考答案】D
2.【命题立意】本题以阿根廷牧牛业为背景,考查学生对农业区位条件理解及应用。
【试题解析】阿根廷发展牧牛业科技不发达。
【参考答案】D
3.【命题立意】以南水北调中线工程为背景,考查学生对跨流域调水意义的理解。
【试题解析】沟通五条水系可以增加生态用水,从而达到绿化美化北京城市环境的目的。
【参考答案】C
4.【命题立意】以南水北调中线工程为背景,考查学生对水库综合效益的理解。
【试题解析】水库具有调蓄径流的作用。密云水库是北京市的水源地,利用密云水库,调解北京市用水量。
【参考答案】A
5.【命题立意】考查学生对坐标图中信息获取和解读的能力。
【试题解析】第一产业比重下降,第二产业比重上升,第三产业比重上升。
【参考答案】C
6.【命题立意】考查学生对不同导向型工业和服务业的理解和对影响工业区位因素的应用。
【试题解析】现代服务业是劳动密集型户业。
【参考答案】D
7.【命题立意】考查学生正确解读文字信息能力。
【试题解析】题干中“华北”“落叶”提示该地就应为落叶阔叶树。
【参考答案】B
8.【命题立意】考查学生对等值线知识的判读和分析。
【试题解析】A处地势高,气温低,与同纬度大陆两岸相比开花日期晚。
【参考答案】A
9.【命题立意】本题以樱花开花为背景,考查学生利用等值线,推理判断樱花开花日期范围的能力。
【试题解析】全日本樱花开花时间范围共为57-67天。
【参考答案】B
10.【命题立意】考查学生对太阳辐射对地球影响的理解。
【试题解析】煤、石油等化石燃料,属于地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能。
【参考答案】D
11.【命题立意】本题考查学生对太阳高度变化的理解,考查学生分析问题和解决问题的能力。
【试题解析】通过图示可知镜面与水平面夹角与本地太阳高度夹角互余,因为从冬至日到春分日期间太阳高度变大,所以镜面与水平面夹角变小。
【参考答案】B
36.(22分)
【命题立意】考查经济圈的意义和发展经济的区位优势;考查学生调动和运用知识的能力和利用图示获取和解读地理信息的能力。
【试题解析】(1)城市圈的建设便于各城市产业分工、优势互补;缩小经济差距,促进区域协调发展;提高各城市整体的生产能力;增强北京实力,北京作为首都的国际地位更加突出。便于分散北京的职能进而缓解大城市带来的各种问题;促进天津、唐山、廊坊等城市的基础设施建设。(2)根据图示信息及所学知识确定区位条件,从位置、历史基础、劳动力、交通、市场、科技、政策等条件来分析。
【参考答案】(1)加快产业结构调整,促进产业优化升级;加快京津冀协调发展,缩小地区间经济发展水平差距,促进地区间经济均衡发展;利于破解“京津城市病”带来的不利问题,提高环境质量;进一步完善基础设施的建设;提升整体生产协作能力,提高竞争力;进一步提高首都的国际地位或知名度。(任答五点,得满分10分)
(2)地理位置优越;开发历史较早,经济基础好;资金丰富;人口稠密,劳动力资源丰富;交通便利;市场广阔;人才丰富,科技发达;创新理念强;政策优势明显。(任答六点,得满分12分)
37.(24分)
【命题立意】考查根据等温线判断气温分布特点,分析气温的影响因素;考查大气环流中气压带知识。考查学生调动和运用知识的能力和利用图示获取和解读地理信息的能力及语言表述能力。
【试题解析】(1)注意气温分布特点的描述及地势对气温的影响。(2)陈述副高的形成过程。把握赤道温度高、空气受热上升,地转偏向力、空气下沉等关键词。
【参考答案】(1)A地气温比周围高(中高周低);(2分)因为A地地势比周围低,(2分)盆地地形气流下沉过程中增温,热空气不易扩散(2分);B地气温比周围低(中低周高);(2分)因为B地地势比周围高。(2分)
(2)副热带高气压带。(2分)赤道附近地区温度高;空气受热上升,赤道高空形成高气压;高空气流向北扩散,气流受地转偏向力影响;在A地附近上空偏转成西风;从而在高空空气堆积,受重力作用下沉,近地面形成高压。(任答四点,得12分)
42.(10分)
【命题立意】考查不同地区地貌的成因及评价旅游业的开发条件。考查学生调动和运用知识的能力和利用图示获取和解读地理信息的能力及语言表述能力。
【参考答案】
(1)北大山地貌是由风力侵蚀作用为主。平顶山地貌是冰川侵蚀为主。(4分)
(2)①该地区自然景观独特,山地草原面积广大,环境优美②旅游资源丰富,多地质地貌、生物旅游景观③旅游发展具有较好的交通条件④客源市场较近⑤ 旅游资源的地域组合、集群状况较好。 (任答三点,得6分)
43.(10分)
【命题立意】考查利用景观图判断灾害类型,及利用学科知识分析工程的作用。考查学生调动和运用知识的能力和利用图示获取和解读地理信息的能力及语言表述能力。
【参考答案】
(1)①崩塌 ②滑坡 ③泥石流 ④山洪(任答二点,得4分)
(2)①边坡上的水泥结构可以抑制原裸露山体遭受进一步的风化剥蚀;②加固山体坡面,具有稳定边坡的作用;③蜂巢结构不会大面积破坏和改变坡面原有地貌形态和植被生长条件,绿色植物能够在其开放的空间上自由生长;④可以有效的保证地下水的下渗和自由排泄,避免了由于地下水压力的升高而引起的边坡失稳问题;⑤植物根系的固土作用与坡面防护系统结为一体,从而抑制坡面破坏和水土流失;从而有效的防止崩塌、滑坡等自然灾害的发生。(任答三点,得6分)
44.(10分)
【命题立意】考查利用图示分析特点,及利用图文信息获取原因。考查学生调动和运用知识的能力和利用图示获取和解读地理信息的能力及语言表述能力。
【参考答案】
(1)差异:城市降水中化学元素浓度冬春季比夏秋季节高;春季、冬季,地壳元素含量较高;从重金属含量看,在冬季含量明显较高。(任答二点,得4分)
(2)原因:我国北方,冬季降水少,夏秋季节降水多,浓度低;春季沙尘暴天气、扬尘天气多,大气中沙尘颗粒多,空气中化学元素含量高;我国北方冬季燃烧煤取暖较多,排放烟尘多,从而重金属含量高;冬季气温低,大气相对稳定,多逆温天气,不利于扩散。(任答三点,得6分)
2014年长春市高中毕业班第四次调研测试
历史试题参考答案及评分细则
单选题
24
25
26
27
28
29
D
D
A
B
B
D
30
31
32
33
34
35
B
D
C
C
A
A
40.【参考答案】
(1)分类及理由:
第一类为16世纪西班牙、17世纪荷兰:主要依靠殖民贸易和军事;(2分)
第二类为18世纪法国、19世纪英国:依靠经济、军事、政治、文化等方面的综合实力(除经济军事等传统力量之外,还发挥了软实力的作用)。(2分)
分析:
18世纪法国启蒙运动进入高潮,促进了思想解放,在此指导下法国大革命推翻了封建专制统治,建立资产阶级民主政权。启蒙思想还推动了欧美一些国家的资产阶级革命。(4分)
(2)共同原因:国内政治相对稳定;拥有统一的国内市场;拥有充足的资金;拥有丰富的自然资源;第二次工业革命的推动。(4分)
中国衰退原因:君主专制空前强化;自然经济占统治地位;八股取士束缚思想(实行文化专制);实行闭关政策。(3分)
(3)对策:由于美国敌视新中国,废除美国对华不平等条约及特权;鉴于苏联是新中国盟友,采取积极谈判,订立新约,逐步收回国家权利。(4分)
评价:根据不同条约、不同国家,采取不同对策,体现外交的原则性与灵活性结合;坚持原则外交,使中国完全挣脱不平等条约束缚,彻底结束近代百年屈辱;实行灵活外交,利于新中国冲破美国外交孤立,保护革命胜利成果,为经济恢复发展创造条件。(6分)
41.【参考答案】
信息1,后代路线比前代更发达。(1分)
说明:汉代可达东南亚和南亚,唐朝和两宋可达波斯湾、红海,两宋还可达非洲东海岸。这主要是由于唐朝及两宋时期经济的发展,造船与航海技术的提高,经济重心的南移。(2分)
信息2,朝贡贸易转化为市舶贸易,贸易的经济职能增强。(1分)
说明:汉、唐、宋三朝都有朝贡贸易,如汉有外国使者“进献”,唐朝对朝贡使团的限制,宋朝官营贸易。宋代市舶司专司货物税,外贸以私营为主,商品种类多有生活用品。这些说明对外贸易的经济职能增强了。从原因上看,唐朝经济发达,文化繁荣,对外实行开放的政策;宋朝偏安东南,财政开支大,因此重视海外贸易,通过商业税解决。(3分)
信息3,管理越来越规范。(1分)
说明:汉代设官员管理,唐朝设市舶司,到了两宋,不仅设市舶司,还有相关的法律,对官员也有一定的限制。(2分)
理论提升:丝绸之路的繁荣有利于中外经济、文化的交流,促进了中国社会的变革,也有利于中国经济发展和城市化,扩大了当时中国在国际上的影响,提高国际地位。(2分)(学生从其它角度回答,只要合理也可以给分。)
45.(15分)
【参考答案】
(1)特点:从教学内容看,皇堂重传统国学教育,西堂偏重西学教育;从培养目标看,皇堂旨在培养满清贵族子弟以保证其统治需要,西堂重在培养实用人才;从学堂教师看,皇堂是国子监传统儒家学者,西堂是有出国留学经历的近代人才。(9分)
(2)背景:鸦片战争后,中外文化教育交流频繁;(3分)面对民族危机,清政府开展洋务运动,进行教育改革以自救。(3分)
46.(15分)
【参考答案】
(1)否定君权神授,国家是根据契约建立;国家的成立为了保护人民的生命财产和自由;君主具有绝对的权力,不受契约的约束;人民不能反抗君主;人民将所有权利让渡给国家。(5分)
(2)观点:国家根据契约建立,维护全体人民的公共意志(生命财产和自由);国家的统治应体现全体人民的意志;公民有权推翻不合格政府和国家;人生来就是自由平等的。(6分)
进步:人民签订契约时,只是部分出让权利,人民有权推翻不合格政府;国家统治者应遵守社会契约的内容,不能违背。(4分)
47.(15分)
【参考答案】
(1)背景:总结国联失败的教训;二战改变了大国的力量对比;战后维护世界和平的需要。(6分)
特点:和平解决争端和国内冲突问题为主;苏联和美国投否决票最多,中国最少;冷战时期否决权使用次数远远大于冷战结束后;英、法与美国步调常常一致。(4分)
(2)中国行使否决权既坚持国家主权原则又尊重联合国维护和平的宗旨;中国行使否决权体现了原则性与策略性相结合;中国慎用否决权,展现了负责人大国的形象。(5分)
48.(15分)
【参考答案】
(1)主要教育思想:孝友;耕读;勤敬;戒傲惰。(6分)
(2)评价角度:郭斌和从曾国藩是中国传统文化之荣的角度评价的。革命党人是从曾国藩镇压农民运动和镇压人民反侵略运动的角度评价的。
标准:坚持历史唯物主义观点,一分为二,全面评价。
影响因素:研究者的阶级立场、史料占有情况、时代性、评价角度等。(9分)
2014年长春市高中毕业班第四次调研测试
政治试题参考答案及评分细则
12.
【命题立意】《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出:“完善金融市场体系……发展普惠金融。鼓励金融创新,丰富金融市场层次和产品。”本题正是对这一热点问题的关注,重点考查学生调动和运用知识的能力。
【试题解析】 “其收益远高于同期银行活期储蓄”体现了③;“用户还能依托互联网随时消费支付和转出”体现出①;②④都未能在材料中体现。
【参考答案】B
13.
【命题立意】本题通过商业银行的改革,考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【试题解析】余额宝的推出,促使银行(金融企业)开发新的理财产品,故①②正确;商业银行属于企业,以营利为目的,故③不能选;垄断行为会削弱企业创新能力和市场竞争能力,对任何一家企业的长远发展都是不利的,故③④排除。
【参考答案】A
14.
【命题立意】本题以地方政府债务危机为背景,考查了学生调动和运用知识、探究和论证问题的能力。
【答案解析】通过分析材料中关于债务危机的情况,可以得出①③说法符合题目要求;更改税率需要修改税法,②不是地方政府可以采取的措施;④的措施与材料中提到“国家的房地产抑制政策”相违背,应排除。
【参考答案】C
15.
【命题立意】此题考查转变外贸发展方式和创新驱动发展等知识以及获取和解读信息、论证和探究问题的能力。
【答案解析】中国对外贸易遇到了贸易保护主义、生产要素价格上涨、资源环境制约、产业结构不合理等问题。题肢中的4个组合项都有助于解决这些问题,但题设置了限制词“从根本上”,即应着眼于我国产业发展自身的矛盾,只有①和③是符合这一要求的。
【参考答案】B
16.
【命题立意】本题以“媒体审判”的材料为背景,考查了学生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。
【答案解析】通过分析材料可知,要“加强对媒体的监督与管理”,需要媒体监督时负责任地行使监督权,遵循实事求是原则,故C正确。司法机关由权力机关产生并受其监督,①错在“不受国家机关干涉”,且其余三项不符合题目要求。
【参考答案】C
17.
【命题立意】本题以“电视问政”为切入点,考查学生调动和运用知识的能力,涉及社会主义民主政治、民主决策、权力监督等知识。
【答案解析】党的领导是社会主义民主政治的根本保证,①说法错误;公民有权参与决策并不意味着公民具有决策权,②说法错误;“电视听证”活动加强了公民对政府及其工作人员的监督,有利于促进政府工作效率的提高。故选③④。
【参考答案】D
18.
【命题立意】本题以党的群众路线教育实践活动为背景,考查学生对党的执政地位、执政理念和执政方式等知识的理解和运用。
【答案解析】开展群众路线教育实践活动是中国共产党坚持民主执政、以人为本、执政为民的体现,有利于巩固党的执政基础和执政地位,密切党群关系,因此①②正确。人民的民主权利有制度、法律和物质保障,该省的查摆“四风”的活动不能成为实现权利的保障,故③不正确;在我国,一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,再由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权,这才是人民行使权力的途径,故④不正确。
【参考答案】A
19.
【命题立意】本题考查学生对中华文化、文化自觉与文化自信的知识的理解以及学生获取和解读信息的能力。
【答案解析】《汉字听写大会》唤起了国人跟汉字血脉相连的天然情感,说明人们在特定的环境中升华爱汉字、书写和保护汉字的情感;广大观众同步参与,在游戏中学习汉字文化、领略汉字之美说明了学习、书写汉字可以帮助人们树立高度的文化自觉和文化自信,故②④正确。选项①虽表述正确,但并不能从题干信息中得出该结论;科学技术是推动文化发展的重要因素,③说法错误。
【参考答案】B
20.
【命题立意】本题以慕课材料为背景,考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【答案解析】慕课的优点在于利用了网络技术的优势,有利于激发学生主动性,提高学习的有效性和针对性,故③④说法正确;①“取代传统课堂”和②“全新的课堂模式”的说法不符合辩证否定观的思想。
【参考答案】D
21.
【命题立意】本题以一个哲理故事为材料,考查了学生的获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。
【答案解析】故事体现了由于人们认识事物的角度不同而形成了不同的认识,故②③与故事蕴含的哲学寓意相符;认识源于实践,故①说法错误;“收获美好与希望的基础”也是实践,且材料也并未涉及“取舍”问题,故④说法错误。
【参考答案】C
22.
【命题立意】本题以克强指数为背景材料,考查学生综合运用哲学知识阐释事物的能力。
【答案解析】用耗电量、铁路货运量和贷款发放量三个指标分析经济状况,几乎没有作假的可能性,体现了②;这三项指标与经济发展形势高度相关,体现了①。题干中没有经济体制改革的信息,故④排除;用克强指数评估中国GDP增长量,属于认识世界的范畴,而不是改造客观世界,故③排除。
【参考答案】A
23.
【命题立意】本题以“海西体”的创立为背景材料,考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【答案解析】②混淆了实践与认识的关系,错误;艺术再生的前提是继承,应该在继承的基础上发展,故③说法错误;①④说法正确且符合题意。
【参考答案】D
38.(26分)
【命题立意】本题以家庭农场的实例为背景,考查了学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力。
【答案解析】本题共设两个小问题,第(1)问要求学生从经济生活角度分析推广家庭农场的意义,需要学生结合我国经济持续快速健康发展的知识加以分析。第(2)问要求学生从政治生活角度谈政府应该怎样发挥好经济职能,需要学生综合运用政府的有关知识加以分析论证。
【参考答案】
(1)①家庭农场经营模式作为农村集体经济实现方式的创新,(1分)使生产关系适应了生产力的发展状况,推动了该地经济的发展。(1分)
②土地流转的市场化和扶持政策实施,(1分)在充分发挥了市场的决定作用(1分)的同时更好的发挥了政府的作用,(1分)有利于资源的优化配置。(1分)
③先进的生产模式,多样的农场业态,(1分)有利于向农业输入现代生产要素和经营模式,(1分)转变经济发展方式,(1分)优化产业结构建设现代农业,(1分)提高规模效益。(1分)
④农户与农场主的收入双赢,(1分)提高了该地农民的生活水平,推动了经济繁荣,(1分)有利于建设社会主义新农村。(1分)
(2)①减少对市场的微观干预,创新政府监管方式启示我们提高组织社会主义经济建设的水平。(1分)提高经济调节、市场监管、社会治理和公共服务水平,不断理顺政府与市场的关系。(2分)
②完善注册登记制度,通过简化审批程序,依法规范审批行为。(1分)因此政府提高组织经济建设的水平需要坚持依法行政,提高行政管理水平。(2分)
③完善注册登记制度顺应了广大市场主体的热切期盼,使人民群众在深化改革中更多受益。(1分)因此政府提高组织社会主义经济建设水平需要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(2分)
④注册登记制度有利于建设服务型政府,说明提高组织社会主义经济建设的水平并不是要政府包办一切,(1分)而是需要我国政府不断从管理型政府向服务型政府转变。(2分)
39.(26分)
【命题立意】本题考查学生运用文化生活的具体知识阐释事物的能力,侧重考查学生从“观点”到“材料”、从“普遍”到“特殊”的演绎能力。
【答案解析】
(1)“文化对人的影响”的知识包括文化对人影响的来源、表现、特点以及文化塑造人生等内容。解答此题只需将这些内容演绎于良好家风对人的影响即可。要注意要点中演绎分析部分与理论观点的对应性,如要点二中,“家庭教育的氛围”对应理论观点中的“潜移默化”,“牢牢树立道德信念”对应理论观点中的“深远持久”等。
(2)本题要求运用对立统一的观点分析如何认识和对待传统家风,考查学生运用具体知识演绎阐释事物类的能力。首先要分析如何认识传统家风。需要调用一分为二、矛盾的普遍性与特殊性的统一的观点展开分析,作为传统文化的组成部分,传统家风是在历史发展过程中逐渐形成,既有精华,也有糟粕;既具有不同历史阶段的特殊性,也包含对当代社会具有积极作用的普遍性的道德标准。其次分析如何对待家风。需要调用具体问题具体分析、两点论与重点论相统一的观点展开分析,取其精华,去其糟粕,合理发掘其现实价值,积极改造其不合时宜的内容(这里已经明确了取其精华、合理发掘现实价值是矛盾的主要方面)。
(3)本题属于开放性探究类试题。相对于一般性探究类试题,这类试题没有明确回答问题的理论依据。解答这类试题,需要依据材料和设问中的关键信息,运用归纳、概括等方法,寻找回答问题的理论支撑,再将理论演绎于具体实践中。从历年高考试题的答案看,探究的结论并不拘泥于教材理论,都是对基本理论的具体演绎,这正是这类试题的难点所在。
面对同样内容的家风教育,长辈和晚辈的态度各异,表明由于人们认识事物的角度不同,所站的立场不同,就会做出不同的价值判断与价值选择,因而会产生矛盾。要化解矛盾,需换位思考,相互尊重,求同存异;对家风教育做出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理。由“不厌其烦”、“不胜其烦”的信息可知,由于长辈在对晚辈进行家风教育时,没有采取适当的方式,说教过多,造成晚辈厌烦而产生矛盾,要化解矛盾,需创新教育方式,坚持适度原则。
【参考答案】
(1)①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。传承良好家风,(2分,答出交往活动、交往方式可以替代给分)有助于人们坚守高尚的道德准则和正确的处世方法。(2分)
②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。(2分)传承良好家风,有助于通过家庭教育的氛围,使人们牢牢树立道德信念。(2分)
③优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。(2分)传承良好家风,有助于人们树立正确的人生价值观,提高道德素质,促进全面发展。(2分)
(2)①任何事物都包含矛盾,矛盾双方既对立又统一。(2分,若答出矛盾具有普遍性,可以替代给1分)传统家风既有精华,也有糟粕。(1分)
②矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的。(2分,若答出普遍性寓于特殊性之中可以替代给分)传统家风是一定时代的产物,但也包含一些对当今时代家风建设仍有价值的普遍性道德准则。(1分)
③对传统家风应坚持两点论与重点论相统一原则和具体问题具体分析原则。(2分)适应时代要求,对传统家风应取其精华、去其糟粕,合理发掘其现实价值,积极改造其不合时宜的内容。(2分)
(3)(每点2分,合计4分,答出其中两个要点即可。)
尊重对方的人格和意见;换位思考,求同存异,采取对方能够接受的方式方法(创新家风教育方式和手段);坚持真理,修正错误,共建良好家风;坚持适度原则。

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