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热点专题五 现代化潮流 与 中国式现代化
【核心价值引领化】
◇引领一◇ 习近平在2022年10月中共二十大上旗帜鲜明点出中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。根据部署，在“两步走”总的战略安排不变的前提下，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。
中国进入“二十大时间”，国际社会高度关注。“中国式现代化”“高质量发展”“和平外交政策”等成为国际舆论场热词。“中国式现代化”成解码中国关键词。
◇引领二◇ 中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。
◇引领三◇ 习近平总书记指出，中国式现代化道路“破解了人类社会发展的诸多难题，摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案”。
【必备知识体系化】 一、世界历史上四大现代化模式 二、中国现代化（阶段、内容、特点）
三、苏俄/联的现代化模式 四、欧洲（英国）的现代化模式
五、美国的现代化模式 六、机遇在前，中国式现代化能否胜出？
七、世界历史上四大现代化模式的特点
【重难知识聚焦化】
一、世界历史上四大现代化模式
中国特色社会主义模式 苏联模式 欧洲模式（英国） 美国模式（罗斯福新政）
生产资料所有 以公有制为主体， 多种所有制并存 生产资料公有制 生产资料私有制 生产资料私有制
工业化 道路 优先发展重工业， 重轻农协调发展 优先发展重工业，后来变为 片面发展重工业 先轻工业 后重工业 先轻工业 后重工业
农业制度 家庭联产承包责任制 农业集体化 资本主义大农场 农业调整署， 调控市场， 调整农产品结构
经济体制 社会主义市场经济体制 计划经济体制 自由主义（市场） 国家 垄断资本主义
政治制度 人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度、基层民主制度 苏维埃体制（高度集权）、一党制、终身制 资本主义代议制（君主立宪制）、责任内阁制、 两党制 资本主义代议制（联邦制民主共和制）、总统制、两党制
本热点教材有关的直接知识不多，但从传统西方现代化的发展和对中国式现代化的理解，教材内外的关联知识点却异常丰富，所以在复习中必须注意教材内外知识的联系以及教材以外知识的补充。中国式现代化对我国乃至世界的社会、政治、经济以及国际秩序等方面产生了重大的影响。
【核心价值引领化】 考查新中国史，中国式现代化为“高频”中的“高频”
年份 考题 考点 主题
2022年 湖南卷9题 新中国前夕新民主主义政策 中共坚持贯彻统一战线
湖南卷10题 1992年后社会保障制度 1992年十四大后经济体制改革深化
全国甲卷31题 改革开放后城市经济体制改革 改革开放推动民众就业观念转变
全国乙卷31题 改革开放后城市经济体制改革 改革开放推动民众职业发生变化
广东18题14分 中共与现代化 中共坚持推进中华民族伟大复兴
2021年 湖南卷11题 新中国初期的经济社会成就 五育并举与新中国发展
全国甲卷31题 改革开放后城市经济体制改革 供销社因时而变
全国乙卷31题 新中国初期内地与沿海差距大 中国式现代化坚持共同富裕
二、中国现代化的三个阶段
（一）清朝末年（1860—1911年）的现代化起步
1、起步阶段（1860—1895年），主要是地主阶级领导的洋务运动（纲上P97）
（1）经济：地主阶级洋务派领导了洋务运动，经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办、商办的过程；民族资产阶级开始创办近代工业。
（2）政治：洋务派坚持“中学为体，西学为用”，不肯学习欧美资本主义代议制。总理衙门的设立，标志着中国外交走向近代化。
（3）文化教育：创办新式学堂，派遣留学生，培养科技人才。
（4）洋务运动如何推动中国早期现代化
思想上 “中学为体，西学为用”使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变，开启了中国思想的近代化
经济上 洋务派创办的近代企业，引进了西方先进的生产方式，培养了科技人才，开启了近代中国工业文明的先河
外交上 洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构——总理各国事务衙门（总理衙门），加强了中国同外国的联系
教育上 洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，派遣留学生，是中国教育近代化的开始
政治上 其目的是维护封建统治，本身的局限性以及当时国内外的环境决定了其只能畸形发展，洋务运动不可能独立完成中国近代化的任务
2、整体推进阶段（1895—1911年），19世纪末20世纪初中国近代化进程产生了巨变
（1）经济（工业化）：甲午战争后民族资本主义的初步发展
（2）政治（民主化）：戊戌变法，向西方学习深入到制度层面
（3）思想（理性化）：维新思想与顽固派的论战、革命派与保皇派的论战，西学广为传播
（二）民国时期（1912—1949年）的局部现代化（纲上第20课）
1、北洋政府时期（1912—1928年）
（1）经济（工业化）：一战期间中国民族工业得到迅速发展
（2）政治（民主化）：辛亥革命、反对北洋军阀统治的斗争等，推翻了封建君主专制，建立民国
（3）思想（理性化）：新文化运动的开展，民主主义广泛传播
2、国民政府时期（1927—1949年）（选必一P94）
（1）国民政府统治前期（1927—1937年），是中国近代化事业有所发展的十年
①从外国人手中夺回了“关税自主”，设立了国家银行，统一货币发行权，发行了“法币”，进行了国民建设运动、改订新约运动，推动了工业、商业及整个经济领域近代化的进程。
②官僚资本一定程度上阻碍了民族工业的发展。同时，国民政府奉行“攘外必先安内”政策，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行不抵抗政策，影响了民主制度的正常发展。
（2）全面抗战时期（1937—1945年）（纲上P140）
中国近代化进程被打断，原有的工业在日本的侵略下饱受摧残。东南沿海工业、华北华东各著名高校师生向西南大后方迁移， 鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利奠定了物质和精神基础。
（3）解放战争时期（1945—1949年）（纲上P149）
国民政府无限制地发行纸币，把中国近代化事业推入绝境。
（三）新中国（1949年至今）的全面现代化（纲上P160/169，选必一P26）
时期 现代化目标 重要举措
1949年—20世纪70年代 1954年9月，周恩来在全国人大一届一次会议上作政府工作报告，明确提出要把我国建设成为具有强大的现代化的工业、农业、交通运输业和现代化国防的社会主义国家 （1）一五计划，向苏联学习，建立社会主义基本制度和独立、比较完整的工业体系和国民经济体系（2）中共八大、《论十大关系》后，初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量
20世纪80年代至21世纪初 “基本实现现代化”成为中国现代化的战略目标——1987年邓小平提出“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年人均国民生产总值翻一番，人民生活达到温饱水平。第二步，从1991年到2000年人均国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。第三步，从2001年到2050年左右，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 （1）1978年12月中共十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期（2）经济体制改革（农村、城市）（3）对外开放（点—线—面）（4）1992年邓小平南方谈话、中共十四大（5）2001年中国加入世贸组织
21世纪20—50年代 “建成现代化强国”成为中国现代化的战略目标——2017年中共十九大提出建设社会主义现代化强国的“两步走”战略安排：2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2017年中央农村工作会议明确了实施乡村振兴战略的目标任务：2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成；2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。
三、中国近/现代化的内容、特点
（一）中国近代化的主要内容（5个方面）
1、经济和军事的近代化（纲上P97）
（1）19世纪40——50年代，中国开始出现近代企业，但多是西方殖民者开办的。
（2）19世纪60年代以后，中国开始有了自己的近代工业。洋务运动时，中国的军队开始使用新式枪炮，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。甲午中日战争后和清末“新政”期间，又开始编练军事组织、武器装备近代化的“新军”。
2、外交近代化
（1）晚清（1840——1912）外交的近代化（纲上P93/97）
外交体制由“宗藩体制”到“条约体制”：1844年“五口通商大臣”的设立开始了中国近代外交体制的演变，“五口通商大臣”实际上负责管理五处通商口岸的对外事务，是一个外交性质的职务。1861年总理衙门成立，是清政府为洋务及外交事务而特设的中央机构。1860年《北京条约》签订后，欧美列强先后派遣使臣常驻京城，以便直接与清政府交涉。清政府开始遣使出洋，并在一定程度上了解遣使出洋的具体操作模式。1877年，郭嵩焘作为清廷向外国派出的第一位常驻使节抵达英国。1901年外务部的设立标志着近代中国外交体制的正式确立。
外交观念由“夷夏之辨”到“华洋对等”：鸦片战争后，晚清士大夫仍以“夷”称呼西方（如师夷长技以制夷），1858年《天津条约》改为“洋”或“西”（如洋务运动），19世纪80年代晚清有些士大夫开始使用“泰西”。中西交往的文书格式逐渐放弃“谕”“批”等居高临下的回复夷书定例，改用“照会”样式。逐渐放弃天朝上国理念，与他国正常交往，独立主权意识和平等意识增强；按国际惯例和原则处理外交事务的规则意识增强。总之，晚清中国人对传统“华尊夷卑”思想的纠误，反映了中国人对西方列强的重新定位，也是传统的“华夏中心论”“华夷朝贡体系”等观念走向没落。
（2）民国前期（1912—1928年）的外交发展：1915年袁世凯政府与日本签订了“民四条约”，北洋政府参加巴黎和会、华盛顿会议；国共合作的国民政府出兵北伐，相继收回了汉口、九江租界。
（3）民国后期（1928——1949年）的外交发展：1928年改订新约与关税自主；抗日战争爆发后，中国政府积极推行“抗日外交”，全面调整外交机构，积极参与国际“首脑外交”。1942年参加反法西斯同盟，1943年废除“治外法权”（抗战时期的废约外交）。1943年，蒋介石成功出席开罗会议，中国第一次以大国身份参与国际事务。1945年中国成为联合国的创始国之一；解放战争时期与美国签订了出卖国家利益的《中美友好通商航海条约》。
3、政治制度和行政体制的近代化（纲上P108）
（1）经过清末“新政”和“预备立宪”，在中国存在了2000多年的封建行政机构为履行近代政治和社会职能的新的行政机构所取代。
（2）1911年辛亥革命爆发，推翻了2000多年的封建君主专制统治，建立了西方式的民主共和国，此后，中国的政治制度和行政体制进一步完善。
4、教育体制的近代化（纲上P97/102/108）
（1）洋务运动期间，清政府建立新式学堂，派遣留学生出国。
（2）戊戌变法期间，开办京师大学堂，各地设立中小学堂；废八股，改试策论，开设经济特科，设立译书局，准许设立报馆、学会，鼓励留学教育。虽然上述措施大都被废除，但冲击了旧的封建教育体制。
（3）1901——1911年的清末新政废除了科举制度（1905年），开办新式学堂，派遣留学生。留学生在接受西方近代教育的同时，也接受了西方的民主革命思想，为辛亥革命的爆发奠定了思想基础。
（4）中华民国成立以后，建立了完善的近代教育体制。
5、社会结构的近代化：伴随着经济和社会的近代化进程，资产阶级、无产阶级、新知识分子等新的社会阶层和政治力量不断产生，推动中国人民反对旧制度和争取民族独立迈上了新的台阶。
（二）中国式现代化（1949年至今）的含义、特征、本质
1、含义：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
2、五大特征：一是人口规模巨大的现代化；二是全体人民共同富裕的现代化；三是物质文明和精神文明相协调的现代化；四是人与自然和谐共生的现代化；五是走和平发展道路的现代化。
3、九大本质：习近平同志用了“九句话”阐释中国式现代化的本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
4、意义：体现了基于国情的中国特色；为发展科学社会主义注入新动力；为稳定世界经济注入新动力；创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类面临的共同问题提供了中国智慧、中国方案、中国力量，为人类实现现代化提供了新的选择。
（三）中国现代化的模式变迁
1、在起步阶段，属于封建王朝主导的现代化，采用工业化优先模式。
2、在局部现代化阶段，属于集权政府主导的现代化，沿用工业化优先模式。
3、在全面现代化阶段，目标和模式发生很大改变。从1980年到2050年中国现代化大致可分为三个阶段，即前20年（1981—2000年）、中20年（2001—2020年）和后30年（2021—2050年）。
第一阶段（1981—2000年）模式：以经济建设为中心和以工业化为重点。20世纪80年代中国开始改革开放，以经济建设为中心，全力推进工业化。同时，世界范围的环境保护、高技术和信息化浪潮日趋高涨。1984年国家环境保护局成立。1986年中国推出高技术发展计划，1986年召开全国信息化问题讨论会，探讨中国信息化的道路。90年代，中国在市场经济改革、高技术产业、技术创新和环境保护等方面取得进展，顺利完成三步走战略前两步目标。
第二阶段（2001—2020年）模式：走新型工业化道路和“新四化”同步推进。主要特点是同步推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化，大力发展高等教育和职业教育，并取得巨大成就。20世纪90年代以来，知识经济在世界范围内兴起。1997年中国科学院完成和提交题为《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》的研究报告。1998年，国务院设立信息产业部，全面推进中国信息化和信息产业发展；批准中国科学院开展知识创新工程试点，启动中国国家创新体系建设。2002年十六大报告提出新型工业化道路，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。2012年十八大报告提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化道路，促进工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展。2020年，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，工业化基本完成，全国平均达到初等发达水平，部分地区已达到发达或中等水平。
第三阶段（2021—2050年）模式：建议以生活质量为发展主题和以知识化为重点。特点以人民为中心，以生活质量为发展主题，以经济质量和环境质量为支撑，三个质量一起抓。发达和中等发达地区将以提高生活质量为发展主题；初等发达地区可采用生活质量和经济建设两者并重的发展模式；较不发达地区仍以经济建设为中心，同时加强生态文明建设等，缩小地区发展水平差距。
四、苏俄/联的现代化模式（纲下P93—96）
1、追随理想的实验：战时共产主义政策（1918——1921）：否定市场和商品货币关系
2、回归现实的实验：新经济政策（1921——1925）：利用市场和商品货币关系
3、回归理想的实验：斯大林/苏联模式（1928——1937——1991）：高度集中的政治经济体制
五、欧洲（英国）的现代化模式（纲下P59—63）
六、美国的现代化模式（纲下P103/116）
七、机遇在前，中国式现代化能否胜出？
八、世界历史上四大现代化模式的特点
1、中国式现代化：
2、苏联现代化：
3、英国现代化：
4、美国现代化：
【学科素养情境化】
1、（2022湖南·9）1949年3月，北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调，“私营工厂的工人又是主人，又不是主人，从国家方面讲他们是主人，在工厂又要受资本家指挥，这又不是主人”。这表明北京市
A．对民族资本家妥协退让 B．贯彻新民主主义政策
C．实行国家垄断资本主义 D．已准备接管私营企业
2、（2022湖南·10）1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了
A．经济改革引发失业现象 B．社会主义市场经济体制建立
C．社会保障制度已经完善 D．思想解放推动经济体制改革
3、（2021湖南·11）下表所列活动
时间 活动名 主要获奖或展演（展出）作品
1956年8月 第一届全国音乐周 《广陵散》《阳关三叠》《嘉陵江号子》《祖国颂》《长征大合唱》等
1957年1月 第一次群众性电影评类 《董存瑞》《家》《为了和平》《平原游击队》《祝福》
1957年12月 第一届全国摄影艺术展 292位作者的321幅作品，有的反映人民群众现实生活，有的反映祖国江山秀丽、欣欣向荣，还有的以人像、静物、花卉及鸟、兽、鱼、虫等为题材
A．凸显新中国的经济社会发展成就 B．推动了“双百”方针的提出
C．表明文艺领域出现“左”的倾向 D．反映我国传统文化仍占主流
4、（2022全国甲卷·31）
上图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出
A．经济体制改革目标的实现 B．民众就业观念的转变
C．计划管理调控作用的增强 D．经济结构调整的完成
5、（2022全国乙卷·31）
上图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于
A．城市经济体制改革开始酝酿 B．农村经济体制改革深化
C．城乡之间的差异呈缩小趋势 D．城市产业结构日益完善
6、（2022山东济南4月·10）下表为中国共产党两次会议公报的内容节选，这反映出两次会议都
1978年中共十一届三中全会公报 2013年中共十八届三中全会公报
大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已经基本结束……决不允许损害社会主义现代化建设所需要的安定团结的政治局面……应该让地方和工农业企业在国家统一计划的指导下有更多的经营管理自主权 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化……要紧紧围绕市场在资源配置中起决定性作用，深化经济体制改革
A．主张建立中国特色社会主义 B．强调市场在经济建设中的决定作用
C．发出了根本性体制变革的时代强音 D．有利于中国的社会主义现代化建设
7、（2023湖南株洲一模·18）阅读材料，完成下列要求。
材料一 广义而言，现代化作为一个世界性的历史过程，是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革。这一变革以工业化为推动力，导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程。它使工业又渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引起深刻的相应变化，狭义而言，现代化又不是一个自然的社会演变过程。它是落后国家采取高效率的途径（其中包括可利用的传统因素），通过有计划地经济技术改造和学习世界先进，带动广泛的社会改革，以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》
材料二 新中国成立时，全国5亿多人口，绝大多数生活在农村，86%以上是文盲。1952年，国民收入总额为589亿元，按人口平均计算仅为104元。要在这样一个极端贫穷落后拥有超大人口规模的国家实现工业化、现代化，就必须实行以公有制为基础的社会主义制度，集中一切资源，尽快发展经济和民生。也只有实现现代化大生产，社会主义制度才能有强大的物质基础，才能不断巩固和发展。改革开放以来，我们从亿万农民脱贫致富做起，走出了一条城市带动乡村、城乡同步发展的中国特色乡村振兴之路；我们通过深入实施西部开发、东北振兴、中部崛起、东部优化等一系列战略，破解了地区发展不平衡的难题，奏响了区域协同发展的“交响乐”。此外，中国式现代化探索中，我们还从5000多年深厚文明传统中汲取养分，为实现民族复兴熔铸精神之魂。到2013年我国超越美国成为全球货物贸易第一大国，并始终保持全球第一大出口国和第二大进口国地位，成为名副其实的“世界工厂”。——摘编自马敏《中国式现代化新道路的历史演进及前瞻——“以史为鉴开创未来”笔谈》
（1）请从材料一中任意选取一个观点，运用世界史的相关史实加以论述。（要求：史实选取恰当，史论结合。）
（2）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立以来中国式现代化探索取得成功的主要原因。
热点专题五 现代化潮流 与 中国式现代化
【核心价值引领化】
◇引领一◇ 习近平在2022年10月中共二十大上旗帜鲜明点出中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。根据部署，在“两步走”总的战略安排不变的前提下，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。
中国进入“二十大时间”，国际社会高度关注。“中国式现代化”“高质量发展”“和平外交政策”等成为国际舆论场热词。“中国式现代化”成解码中国关键词。
◇引领二◇ 中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。
◇引领三◇ 习近平总书记指出，中国式现代化道路“破解了人类社会发展的诸多难题，摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案”。
【必备知识体系化】 一、世界历史上四大现代化模式 二、中国现代化（阶段、内容、特点）
三、苏俄/联的现代化模式 四、欧洲（英国）的现代化模式
五、美国的现代化模式 六、机遇在前，中国式现代化能否胜出？
七、世界历史上四大现代化模式的特点
【重难知识聚焦化】
一、世界历史上四大现代化模式
中国特色社会主义模式 苏联模式 欧洲模式（英国） 美国模式（罗斯福新政）
生产资料所有 以公有制为主体， 多种所有制并存 生产资料公有制 生产资料私有制 生产资料私有制
工业化 道路 优先发展重工业， 重轻农协调发展 优先发展重工业，后来变为 片面发展重工业 先轻工业 后重工业 先轻工业 后重工业
农业制度 家庭联产承包责任制 农业集体化 资本主义大农场 农业调整署， 调控市场， 调整农产品结构
经济体制 社会主义市场经济体制 计划经济体制 自由主义（市场） 国家 垄断资本主义
政治制度 人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度、基层民主制度 苏维埃体制（高度集权）、一党制、终身制 资本主义代议制（君主立宪制）、责任内阁制、 两党制 资本主义代议制（联邦制民主共和制）、总统制、两党制
本热点教材有关的直接知识不多，但从传统西方现代化的发展和对中国式现代化的理解，教材内外的关联知识点却异常丰富，所以在复习中必须注意教材内外知识的联系以及教材以外知识的补充。中国式现代化对我国乃至世界的社会、政治、经济以及国际秩序等方面产生了重大的影响。
【核心价值引领化】 考查新中国史，中国式现代化为“高频”中的“高频”
年份 考题 考点 主题
2022年 湖南卷9题 新中国前夕新民主主义政策 中共坚持贯彻统一战线
湖南卷10题 1992年后社会保障制度 1992年十四大后经济体制改革深化
全国甲卷31题 改革开放后城市经济体制改革 改革开放推动民众就业观念转变
全国乙卷31题 改革开放后城市经济体制改革 改革开放推动民众职业发生变化
广东18题14分 中共与现代化 中共坚持推进中华民族伟大复兴
2021年 湖南卷11题 新中国初期的经济社会成就 五育并举与新中国发展
全国甲卷31题 改革开放后城市经济体制改革 供销社因时而变
全国乙卷31题 新中国初期内地与沿海差距大 中国式现代化坚持共同富裕
二、中国现代化的三个阶段
（一）清朝末年（1860—1911年）的现代化起步
1、起步阶段（1860—1895年），主要是地主阶级领导的洋务运动（纲上P97）
（1）经济：地主阶级洋务派领导了洋务运动，经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办、商办的过程；民族资产阶级开始创办近代工业。
（2）政治：洋务派坚持“中学为体，西学为用”，不肯学习欧美资本主义代议制。总理衙门的设立，标志着中国外交走向近代化。
（3）文化教育：创办新式学堂，派遣留学生，培养科技人才。
（4）洋务运动如何推动中国早期现代化
思想上 “中学为体，西学为用”使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变，开启了中国思想的近代化
经济上 洋务派创办的近代企业，引进了西方先进的生产方式，培养了科技人才，开启了近代中国工业文明的先河
外交上 洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构——总理各国事务衙门（总理衙门），加强了中国同外国的联系
教育上 洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，派遣留学生，是中国教育近代化的开始
政治上 其目的是维护封建统治，本身的局限性以及当时国内外的环境决定了其只能畸形发展，洋务运动不可能独立完成中国近代化的任务
2、整体推进阶段（1895—1911年），19世纪末20世纪初中国近代化进程产生了巨变
（1）经济（工业化）：甲午战争后民族资本主义的初步发展
（2）政治（民主化）：戊戌变法，向西方学习深入到制度层面
（3）思想（理性化）：维新思想与顽固派的论战、革命派与保皇派的论战，西学广为传播
（二）民国时期（1912—1949年）的局部现代化（纲上第20课）
1、北洋政府时期（1912—1928年）
（1）经济（工业化）：一战期间中国民族工业得到迅速发展
（2）政治（民主化）：辛亥革命、反对北洋军阀统治的斗争等，推翻了封建君主专制，建立民国
（3）思想（理性化）：新文化运动的开展，民主主义广泛传播
2、国民政府时期（1927—1949年）
（1）国民政府统治前期（1927—1937年），是中国近代化事业有所发展的十年（选必一P94）
①从外国人手中夺回了“关税自主”，设立了国家银行，统一货币发行权，发行了“法币”，进行了国民建设运动、改订新约运动，推动了工业、商业及整个经济领域近代化的进程。
②官僚资本一定程度上阻碍了民族工业的发展。同时，国民政府奉行“攘外必先安内”政策，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行不抵抗政策，影响了民主制度的正常发展。
（2）全面抗战时期（1937—1945年）（纲上P140）
中国近代化进程被打断，原有的工业在日本的侵略下饱受摧残。东南沿海工业、华北华东各著名高校师生向西南大后方迁移， 鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利奠定了物质和精神基础。
（3）解放战争时期（1945—1949年）（纲上P149）
国民政府无限制地发行纸币，把中国近代化事业推入绝境。
（三）新中国（1949年至今）的全面现代化（纲上P160/169，选必一P26）
时期 现代化目标 重要举措
1949年—20世纪70年代 1954年9月，周恩来在全国人大一届一次会议上作政府工作报告，明确提出要把我国建设成为具有强大的现代化的工业、农业、交通运输业和现代化国防的社会主义国家 （1）一五计划，向苏联学习，建立社会主义基本制度和独立、比较完整的工业体系和国民经济体系（2）中共八大、《论十大关系》后，初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量
20世纪80年代至21世纪初 “基本实现现代化”成为中国现代化的战略目标——1987年邓小平提出“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年人均国民生产总值翻一番，人民生活达到温饱水平。第二步，从1991年到2000年人均国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。第三步，从2001年到2050年左右，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 （1）1978年12月中共十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期（2）经济体制改革（农村、城市）（3）对外开放（点—线—面）（4）1992年邓小平南方谈话、中共十四大（5）2001年中国加入世贸组织
21世纪20—50年代 “建成现代化强国”成为中国现代化的战略目标——2017年中共十九大提出建设社会主义现代化强国的“两步走”战略安排：2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2017年中央农村工作会议明确了实施乡村振兴战略的目标任务：2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成；2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。
三、中国近/现代化的内容、特点
（一）中国近代化的主要内容（5个方面）
1、经济和军事的近代化（纲上P97）
（1）19世纪40——50年代，中国开始出现近代企业，但多是西方殖民者开办的。
（2）19世纪60年代以后，中国开始有了自己的近代工业。洋务运动时，中国的军队开始使用新式枪炮，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。甲午中日战争后和清末“新政”期间，又开始编练军事组织、武器装备近代化的“新军”。
2、外交近代化
（1）晚清（1840——1912）外交的近代化（纲上P93/97）
外交体制由“宗藩体制”到“条约体制”：1844年“五口通商大臣”的设立开始了中国近代外交体制的演变，“五口通商大臣”实际上负责管理五处通商口岸的对外事务，是一个外交性质的职务。1861年总理衙门成立，是清政府为洋务及外交事务而特设的中央机构。1860年《北京条约》签订后，欧美列强先后派遣使臣常驻京城，以便直接与清政府交涉。清政府开始遣使出洋，并在一定程度上了解遣使出洋的具体操作模式。1877年，郭嵩焘作为清廷向外国派出的第一位常驻使节抵达英国。1901年外务部的设立标志着近代中国外交体制的正式确立。
外交观念由“夷夏之辨”到“华洋对等”：鸦片战争后，晚清士大夫仍以“夷”称呼西方（如师夷长技以制夷），1858年《天津条约》改为“洋”或“西”（如洋务运动），19世纪80年代晚清有些士大夫开始使用“泰西”。中西交往的文书格式逐渐放弃“谕”“批”等居高临下的回复夷书定例，改用“照会”样式。逐渐放弃天朝上国理念，与他国正常交往，独立主权意识和平等意识增强；按国际惯例和原则处理外交事务的规则意识增强。总之，晚清中国人对传统“华尊夷卑”思想的纠误，反映了中国人对西方列强的重新定位，也是传统的“华夏中心论”“华夷朝贡体系”等观念走向没落。
（2）民国前期（1912—1928年）的外交发展：1915年袁世凯政府与日本签订了“民四条约”，北洋政府参加巴黎和会、华盛顿会议；国共合作的国民政府出兵北伐，相继收回了汉口、九江租界。
（3）民国后期（1928——1949年）的外交发展：1928年改订新约与关税自主；抗日战争爆发后，中国政府积极推行“抗日外交”，全面调整外交机构，积极参与国际“首脑外交”。1942年参加反法西斯同盟，1943年废除“治外法权”（抗战时期的废约外交）。1943年，蒋介石成功出席开罗会议，中国第一次以大国身份参与国际事务。1945年中国成为联合国的创始国之一；解放战争时期与美国签订了出卖国家利益的《中美友好通商航海条约》。
3、政治制度和行政体制的近代化（纲上P108）
（1）经过清末“新政”和“预备立宪”，在中国存在了2000多年的封建行政机构为履行近代政治和社会职能的新的行政机构所取代。
（2）1911年辛亥革命爆发，推翻了2000多年的封建君主专制统治，建立了西方式的民主共和国，此后，中国的政治制度和行政体制进一步完善。
4、教育体制的近代化（纲上P97/102/108）
（1）洋务运动期间，清政府建立新式学堂，派遣留学生出国。
（2）戊戌变法期间，开办京师大学堂，各地设立中小学堂；废八股，改试策论，开设经济特科，设立译书局，准许设立报馆、学会，鼓励留学教育。虽然上述措施大都被废除，但冲击了旧的封建教育体制。
（3）1901——1911年的清末新政废除了科举制度（1905年），开办新式学堂，派遣留学生。留学生在接受西方近代教育的同时，也接受了西方的民主革命思想，为辛亥革命的爆发奠定了思想基础。
（4）中华民国成立以后，建立了完善的近代教育体制。
5、社会结构的近代化：伴随着经济和社会的近代化进程，资产阶级、无产阶级、新知识分子等新的社会阶层和政治力量不断产生，推动中国人民反对旧制度和争取民族独立迈上了新的台阶。
（二）中国式现代化（1949年至今）的含义、特征、本质
1、含义：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
2、五大特征：一是人口规模巨大的现代化；二是全体人民共同富裕的现代化；三是物质文明和精神文明相协调的现代化；四是人与自然和谐共生的现代化；五是走和平发展道路的现代化。
3、九大本质：习近平同志用了“九句话”阐释中国式现代化的本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
4、意义：体现了基于国情的中国特色；为发展科学社会主义注入新动力；为稳定世界经济注入新动力；创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类面临的共同问题提供了中国智慧、中国方案、中国力量，为人类实现现代化提供了新的选择。
（三）中国现代化的模式变迁
1、在起步阶段，属于封建王朝主导的现代化，采用工业化优先模式。
2、在局部现代化阶段，属于集权政府主导的现代化，沿用工业化优先模式。
3、在全面现代化阶段，目标和模式发生很大改变。从1980年到2050年中国现代化大致可分为三个阶段，即前20年（1981—2000年）、中20年（2001—2020年）和后30年（2021—2050年）。
第一阶段（1981—2000年）模式：以经济建设为中心和以工业化为重点。20世纪80年代中国开始改革开放，以经济建设为中心，全力推进工业化。同时，世界范围的环境保护、高技术和信息化浪潮日趋高涨。1984年国家环境保护局成立。1986年中国推出高技术发展计划，1986年召开全国信息化问题讨论会，探讨中国信息化的道路。90年代，中国在市场经济改革、高技术产业、技术创新和环境保护等方面取得进展，顺利完成三步走战略前两步目标。
第二阶段（2001—2020年）模式：走新型工业化道路和“新四化”同步推进。主要特点是同步推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化，大力发展高等教育和职业教育，并取得巨大成就。20世纪90年代以来，知识经济在世界范围内兴起。1997年中国科学院完成和提交题为《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》的研究报告。1998年，国务院设立信息产业部，全面推进中国信息化和信息产业发展；批准中国科学院开展知识创新工程试点，启动中国国家创新体系建设。2002年十六大报告提出新型工业化道路，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。2012年十八大报告提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化道路，促进工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展。2020年，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，工业化基本完成，全国平均达到初等发达水平，部分地区已达到发达或中等水平。
第三阶段（2021—2050年）模式：建议以生活质量为发展主题和以知识化为重点。特点以人民为中心，以生活质量为发展主题，以经济质量和环境质量为支撑，三个质量一起抓。发达和中等发达地区将以提高生活质量为发展主题；初等发达地区可采用生活质量和经济建设两者并重的发展模式；较不发达地区仍以经济建设为中心，同时加强生态文明建设等，缩小地区发展水平差距。
四、苏俄/联的现代化模式（纲下P93—96）
1、追随理想的实验：战时共产主义政策（1918——1921）：否定市场和商品货币关系
2、回归现实的实验：新经济政策（1921——1925）：利用市场和商品货币关系
3、回归理想的实验：斯大林/苏联模式（1928——1937——1991）：高度集中的政治经济体制
五、欧洲（英国）的现代化模式（纲下P59—63）
六、美国的现代化模式（纲下P103/116）
七、机遇在前，中国式现代化能否胜出？
八、世界历史上四大现代化模式的特点
1、中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。
2、苏联：通过牺牲农业、优先发展重工业的方式建立起高度集中的计划经济体制。
3、英国：通过工业革命，先轻工业后重工业，扩大海外市场，发展资本主义经济。
4、美国：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系进行局部调整，国家干预经济，调节资本主义供给与需求之间的矛盾。
【学科素养情境化】
1、（2022湖南·9）1949年3月，北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调，“私营工厂的工人又是主人，又不是主人，从国家方面讲他们是主人，在工厂又要受资本家指挥，这又不是主人”。这表明北京市
A．对民族资本家妥协退让 B．贯彻新民主主义政策
C．实行国家垄断资本主义 D．已准备接管私营企业
2、（2022湖南·10）1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了
A．经济改革引发失业现象 B．社会主义市场经济体制建立
C．社会保障制度已经完善 D．思想解放推动经济体制改革
3、（2021湖南·11）下表所列活动
时间 活动名 主要获奖或展演（展出）作品
1956年8月 第一届全国音乐周 《广陵散》《阳关三叠》《嘉陵江号子》《祖国颂》《长征大合唱》等
1957年1月 第一次群众性电影评类 《董存瑞》《家》《为了和平》《平原游击队》《祝福》
1957年12月 第一届全国摄影艺术展 292位作者的321幅作品，有的反映人民群众现实生活，有的反映祖国江山秀丽、欣欣向荣，还有的以人像、静物、花卉及鸟、兽、鱼、虫等为题材
A．凸显新中国的经济社会发展成就 B．推动了“双百”方针的提出
C．表明文艺领域出现“左”的倾向 D．反映我国传统文化仍占主流
4、（2022全国甲卷·31）
上图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出
A．经济体制改革目标的实现 B．民众就业观念的转变
C．计划管理调控作用的增强 D．经济结构调整的完成
5、（2022全国乙卷·31）
上图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于
A．城市经济体制改革开始酝酿 B．农村经济体制改革深化
C．城乡之间的差异呈缩小趋势 D．城市产业结构日益完善
6、（2022山东济南4月·10）下表为中国共产党两次会议公报的内容节选，这反映出两次会议都
1978年中共十一届三中全会公报 2013年中共十八届三中全会公报
大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已经基本结束……决不允许损害社会主义现代化建设所需要的安定团结的政治局面……应该让地方和工农业企业在国家统一计划的指导下有更多的经营管理自主权 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化……要紧紧围绕市场在资源配置中起决定性作用，深化经济体制改革
A．主张建立中国特色社会主义 B．强调市场在经济建设中的决定作用
C．发出了根本性体制变革的时代强音 D．有利于中国的社会主义现代化建设
7、（2023湖南株洲一模·18）阅读材料，完成下列要求。
材料一 广义而言，现代化作为一个世界性的历史过程，是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革。这一变革以工业化为推动力，导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程。它使工业又渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引起深刻的相应变化，狭义而言，现代化又不是一个自然的社会演变过程。它是落后国家采取高效率的途径（其中包括可利用的传统因素），通过有计划地经济技术改造和学习世界先进，带动广泛的社会改革，以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》
材料二 新中国成立时，全国5亿多人口，绝大多数生活在农村，86%以上是文盲。1952年，国民收入总额为589亿元，按人口平均计算仅为104元。要在这样一个极端贫穷落后拥有超大人口规模的国家实现工业化、现代化，就必须实行以公有制为基础的社会主义制度，集中一切资源，尽快发展经济和民生。也只有实现现代化大生产，社会主义制度才能有强大的物质基础，才能不断巩固和发展。改革开放以来，我们从亿万农民脱贫致富做起，走出了一条城市带动乡村、城乡同步发展的中国特色乡村振兴之路；我们通过深入实施西部开发、东北振兴、中部崛起、东部优化等一系列战略，破解了地区发展不平衡的难题，奏响了区域协同发展的“交响乐”。此外，中国式现代化探索中，我们还从5000多年深厚文明传统中汲取养分，为实现民族复兴熔铸精神之魂。到2013年我国超越美国成为全球货物贸易第一大国，并始终保持全球第一大出口国和第二大进口国地位，成为名副其实的“世界工厂”。
——摘编自马敏《中国式现代化新道路的历史演进及前瞻——“以史为鉴开创未来”笔谈》
（1）请从材料一中任意选取一个观点，运用世界史的相关史实加以论述。（要求：史实选取恰当，史论结合。）
（示例一）选取观点：现代化是落后国家采取高效率的途径（其中包括可利用的传统因素），通过有计划地经济技术改造和学习世界先进,带动广泛的社会改革，以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。
论述：沙俄虽通过1861年的农奴制改革走上资本主义道路，但保留了大量封建残余，一直以来都是是帝国主义列强中最薄弱的一个。十月革命后，俄国走上社会主义道路，面对西方国家的封锁与敌视，在经历战时共产主义政策与新经济政策后，最终确立高度集中的计划经济体制，通过集中国内的人力、物力、财力进行两个五年计划，使苏联一跃成为欧洲第一、世界第二强国，极大改变了其落后面貌。
（示例二）选取观点：现代化是以工业化为推动力，导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程。它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引起深刻的相应变化。
论述：率先开展工业革命的英国，工业在国民经济中的比重不断提高；工业资产阶级地位不断提升，由此推动进行1832年议会改革，使其民主政治进一步发展；随着工业发展，乡村人口向城市聚集，英国城市化水平不断提高，1851年成为世界上第一个城市人口超过50%的国家；在思想领域，亚当·斯密倡导的自由主义思想盛行开来；工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现以后，使准点准时成为现代生活的准则。
（2）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立以来中国式现代化探索取得成功的主要原因。
（2）主要原因：充分发挥制度优势，以举国之力推进现代化；坚持以经济发展为中心，以改革推进现代化；注重各方面平衡，坚持协调发展；坚持对外开放，融入国际发展潮流。
8、有学者认为，鸦片战争以来，中国的现代化可以划分为六个阶段，经历了六次政治选择。阅读材料，回答问题。
阶段 时间 政治选择
第一阶段 1860—1911年 清王朝的开明专制化运动
第二阶段 1911—1913年 以孙中山为代表的早期议会制模式
第三阶段 1914—1928年 以袁世凯为代表的军事强人型的新权威主义模式
第四阶段 1928—1949年 国民党的国家主义的权威主义模式
第五阶段 1949—1976年 集权主义的计划经济模式
第六阶段 1978年以来 邓小平的改革开放模式
——萧功秦《中国百年现代化中的六次政治选择》
（1）持以上观点的学者，可以选择哪些史实来分别论证第一阶段和第二阶段的政治选择？
（2）第三、四阶段中国现代化进程步履维艰，结合历史背景分析制约因素有哪些？
（3）第五阶段“集权主义的计划经济模式”对国民经济采取高度集中的计划管理体制。以1953—1957年“一五”计划为例，期间我国的主要任务是什么？取得的成就有什么历史意义？
（4）该学者认为，第六阶段的模式之所以取得较大成就，关键在于“激活了社会内部的微观个体、地方与企业的竞争活力”，试用改革开放中的一些具体史实来说明这一观点。
【答案】(1)第一阶段史实：洋务运动、百日维新、清末新政。
第二阶段史实：创立中华民国、颁布《临时约法》、实行责任内阁制、三权分立等。
(2)经济：封建经济基础根深蒂固；民族资本主义经济基础薄弱。
政治：政权的封建专制性强；政局动荡，战争频繁。
外交：受列强控制，国际地位弱，缺乏民族独立发展的条件。
思想：封建专制思想根深蒂固
(3)任务：一化三改（对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造）；
工业化意义：①建成了鞍山钢铁公司三大厂、长春一汽、沈阳机床厂、沈阳飞机制造场等；②我国开始改变工业落后面貌，③为社会主义工业化奠定了初步基础；
三大改造意义：①社会主义经济体系在中国基本建立起来。②标志社会主义制度在中国的建立，③中国进入社会主义的初级阶段。
(4)家庭联产承包责任制调动了农民生产积极性；
国有企业改革扩大企业自主权，调动了经营者和工人的积极性；
社会主义市场经济体制的建立优化资源配置，增强经济活力；
形成以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的经济格局；
经济特区和沿海经济开放区的设立促进了沿海地区快速发展。

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