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2014年中考社会思品临阵押题系列
——06 “五水共治”，打响水乡攻坚战
一、选择题：
1．五水共治”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，是浙江省委省政府，顺应民心、立足转型作出的重大战略决策，是当前和今后一个时期的重要任务。这说明我省目前（ ）
①重视提高水环境质量 ②水资源污染、浪费现象不严重
③还有地方存在“水患” ④已经解决好各种和“水”有关的问题
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
二、非选择题：
1．（8分）阅读材料，回答问题：
材料一：浙江沿海部分地图（见右图）。
材料二：全国人大常委会委员长张德江在参加全国人代会时表示：浙江因水而生、因水而富，希望能因水而强。
材料三：浙江省委作出了“五水共治”决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，并明确提出，要以治水为突破口推进转型升级……21教育网
【因水而生】
（1）读图，浙江濒临的海域是 ▲ ，受海洋影响深远。（1分）
（2）试从地理环境角度分析浙江成为“鱼米之乡”的原因？（2分）
【因水而富】
（3）浙江经济的哪些产业与丰富的水资源息息相关？（2分）
【因水而强】
（4）根据上述材料分析“五水共治”决策对浙江经济发展的意义。（3分）
参考答案：
（1）东海1分；
（2）地形气候两个角度。地形：处于长江中下游平原，地势低平，土壤肥沃，河网密布等。（1分）气候：夏季高温多雨、冬季低温少雨，雨热同期。（1分）
（3）水稻种植业、旅游业、渔业等。（任选两个2分）
（4）①有利于减少因水灾造成的经济损失（或有利于提高水质，因地制宜发展经济等）；②有利于推动经济的转型升级，实现经济的可持续发展；③可以缓解水资源短缺对经济发展的制约影响（3分）（其它言之有理也可）
2.（8分）阅读以下图文材料，回答问题。
材料一：浙江“因水而名、因水而美、因水而兴”。作为沿海发达城市，浙江的经济发展了，水环境却承受着极大的压力，面临“江南水乡闹水荒”的尴尬。
材料二：2013年11月，中共浙江省委十三届四次全会作出决策：要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口，实行“五水共治”。
材料三：
图1“两会”矿泉水实名制 图2浙江省海水淡化基地 图3构成环境污染罪要追究刑事责任
（1）结合材料一和所学知识，从区域经济发展原则的角度说明浙江省为何“因水而兴”?（3分）
（2）根据材料二说明实行“五水共治”有利于解决哪两个问题？（2分）
（3）结合材料三谈谈浙江省应该如何推进“五水共治”？（3分）
参考答案：
（1）区域经济发展的原则是“因地制宜、优势互补”。（1分）浙江平原水网密布，属亚热带季风气候、雨热同期，适合发展种植业。（1分）浙江省位于东南沿海地区，适合发展对外贸易，我国的对外开放首先由沿海地区推行。（1分）
（2）资源问题（1分）、环境问题。（1分）
（3）人口角度：提高人口素质，增强人们节约用水的意识。（1分）资源角度：采用“开源”“节流”的措施。（1分）依靠科技，努力开发新资源。环境角度：加大环境执法力度，依法治水。（1分）21cnjy.com
3.【五水共治】（7分）
材料一：2013年11月29日召开的中共浙江省第十三届委员会第四次全体会议上通过了《全面深化改革再创体制机制新优势的决定》,作出了“五水共治”重大决策。 【来源：21·世纪·教育·网】
材料二：“五水共治”行动的首要任务是“治污水”，从“清三河、两覆盖、两转型”做起。温岭市积极响应号召，共拆除涉河违法建筑353处29.13万平方米；排查出垃圾河604条540余公里，已清理172多条，清除河道及两岸垃圾、杂物等障碍物2384吨。
（1）分析材料一，我省在“五水共治”行动中需要坚持哪些国策和战略？（3分）
（2）材料二:“五水共治”这一行动的首要任务是“治污水”，要从“清三河、两覆盖、两转型”做起，其关键依靠什么？（2分）　　21*cnjy*com
（3）“五水共治”要求青少年在日常生活中该怎么做？（二个角度）（2分）
参考答案：
（1）节约资源、保护环境、可持续发展战略、科教兴国战略。（3分，三点即可））
（2）科学技术（2分）
（3）树立人均观念和节约观念，珍惜和节约水资源，减少浪费；遵守保护资源的法律法规，依法同浪费水资源的行为作斗争；随手关紧水龙头，做到一水多用。（言之有理，二点即可）（2分）
4．（9分）水是生命之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策。并明确提出，要以治水为突破口推进转型升级。结合下列材料，回答问题
材料一：“五水共治”是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。从政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。从经济的角度看，治水就是抓有效投资促转型。从文化的深度看，治水就是抓 ▲ 。从社会的维度看，治水就是抓 ▲ 。从生态的尺度看，治水就是抓 ▲ 。
材料二：见右图
（1）请将下列选项填入空格。（3分）
A．平安稳定促和谐
B．绿色发展优环境
C．现代文明树新风
（2）在降水丰沛的浙江省，启动“五水共治”，反映了我省的哪些问题比较突出？（3分）
（3）结合材料二，在 “五水共治”决策中，你认为最重要的工作是什么？我们青少年能为此做些什么？（3分）21世纪教育网版权所有
参考答案：
（1）C A B
（2）水环境污染、水资源短缺、洪涝灾害频发。（3分）
（3）最重要的是治理水污染；开展文明劝导，宣传环保意识；不向河道排放污水、倾倒杂物；积极制止和举报各种破坏水环境的不文明行为。（3分）
5．（9分） 2014年1月12日义乌市“五水共治”工作动员大会在市委党校召开，这次动员大会吹响了治污水、保供水、防洪水、排涝水、抓节水的集结号。市委书记李一飞在会上强调水是生命之源、生产之要、生态之基、检验之镜。全市上下务必进一步增强治水工作的紧迫感、责任感，坚决打赢“五水共治”这场攻坚战，全力建设“碧水商城”。21*cnjy*com
亮点一：义乌市综合行政执法局正式对浙江华义医药有限公司涉及不正常使用水污染物处理设施案件下达了行政处罚决定书，对该企业处以74.934万元罚款，这是义乌历史上涉及排污企业的单笔最高环保罚单。
亮点二：义乌等地设立有奖举报制度，鼓励群众对偷排、漏排等违法行为进行举报，环保部门做到“有报必查、有查必纠”，累计发放奖金13.5万元。
亮点三：为整治水环境，义乌政府与宁波理工大学合作，研制出一种生物治污技术：将复合菌群放入河水中，它能吃掉河水中的杂质，3-5分钟使河水变清。
（1）“五水共治”体现了义乌市委践行着怎样的生态文明理念？（2分）
（2）运用所学知识谈谈你对水是生命之源、生产之要、生态之基的理解？（4分）
（3）三则亮点新闻分别体现了我市水环境综合治理中采取了怎样的措施？（3分）
参考答案：
（1）自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
（2）水资源是人类安身立命的基本条件；是经济发展的命脉；水环境是人类赖以生存和发展的物质基础。
（3）政府发挥宏观调控作用，加大执法力度依法行政；积极发动群众，全民参与整治水环境，加强群众的监督人民群众积极行使监督权；依靠科技，研发新技术整治水环境。21教育名师原创作品
6．（8分）【“五水共治”，建美丽温岭】
温岭市政府发出倡议，让我们一起携起手来，积极投身“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），共同为全境域治水、全方位治水、全覆盖治水添砖加瓦，使温岭的天更蓝、水更清、景更美！
材料一：今年“五水共治”行动启动后，我市环保部门开展了违法排污百日整治大行动，对造纸、制革等重污染行业、涉重金属排放企业等开展重点整治，依法严厉查处一批环境违法案件，关停一批污染严重企业。 【出处：21教育名师】
材料二：为解决北山河的水污染，市污水处理公司首次采用生态修复的方式来恢复河道的自然生态。他们尝试在北山河约70平方米左右的河面上铺设生态床，种植芦苇、菖蒲、泽苔、黄花金龙等水生植物，依靠水生植物治理污染。
（1）开展“五水共治”体现了温岭市政府怎样的发展观？（2分）
（2）结合材料一、二，开展“五水共治”可以采取哪些举措？（4分）
（3）请举实例说说我们青少年能为身边的“五水共治”做些什么？（2分）
参考答案：
（1）科学发展观（2分）
（2）把“五水共治” 纳入法制化轨道上来，有关部门要加强执法力度 (2分)；依靠科学技术实施“五水共治”（2分）
（3）积极参加“五水共治”的宣传活动，如出黑板报，发宣传单等，增强人们的节水意识和水环境保护意识；做到随手关水龙头、一水多用，不向河道中扔垃圾；行使监督权，同浪费水资源，破坏水环境的行为等（围绕“五水共治”写出两点得2分）
7．（15分）阅读材料，回答问题。
Z省水质监测结果比较表
2010
2012
2013
地表水水质达到Ⅲ类以上
74.3%
64.3%
63.8%
劣Ⅴ类水质
7.6%
14.5%
注：①地表水水质达到Ⅲ类以上是指可以游泳的水质。②截至2012年底，Z省人均水资源1760立方米。全国人均水平为2200立方米，世界人均水资源缺水警戒线为1700立方米。据预测，随着人口增长与工业化城市化进程加快，到本世界中叶，Z省净增用水量将达到53亿立方米。
（1）上表（含注）反映了怎样的水问题信息？（3分）
（2）请根据表格和资料卡片内容及右边的宣传画内涵，运用可持续发展的基本观点说明“五水共治，治污为先”的正确性。 （8分）www.21-cn-jy.com
（3）上述材料所反映的问题绍兴市也同样存在，政府与公众联动推进“五水共治”，相信你也有了亲身感受。如果围绕“五水共治”这一主题进行社会调查，请你确定一个调查题目，并简要说明确定这个调查题目的理由。(4分)
调查题目：
理由（运用相关知识和联系实际说明）：
参考答案：
8. （8分）2013年，百年一遇的特大台风和洪涝灾害给宁波带来了切肤之痛。2014年，宁波专门成立了“五水共治”领导小组，各部门分工协作，打响了治污水、防洪水、保供水、排涝水、抓节水“五水共治”攻坚战。【来源：21cnj*y.co*m】
（1）2013年10月第23号强台风菲特登陆宁波, 余姚市全城70%被淹五天，因灾造成直接经济损失275.58亿元.主要原因有哪些？（2分）
（2）2014年3月，宁波市开展“五水共治·法治同行”法制宣传首轮活动，这对推进“五水共治”有何积极意义？（3分）
（3）共青团宁波市委、宁波市少先队工作委员会向全市54万少先队员发出助力“五水共治”倡议书，作为青少年，我们该如何为“五水共治”出力？（3分）
参考答案：
（1）宁波属于亚热带季风气候，降雨总量大、强度强、范围广；城市的排水设施不够完善，个别堤防由于年代久远，存在安全隐患，未能充分发挥作用（2分）
（2）体现了我国依法治国的基本方略，使“五水共治”做到了有法可依，推动环境立法保护；大力宣传《水法》、《环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规，有利于提高公民的环保意识和法制意识；可以促使企业和个人规范自身行为（3分）
（3）积极向家长、学校、邻里建议改用节水型龙头、喷头、厨卫等生活用具，倡导循环使用水资源；在保证安全的基础上，少先队员将成立假日护水小分队，定期巡查附近河道，及时劝阻向河道倒垃圾、偷排污水等不良行为；积极开展护水小发明、小创造，为清洁河道作出更大的贡献。（3分）
9．根据材料，回答问题：（10分）
材料一：浙江省正式启动 “五水共治”行动。
材料二：“浙江因水而生．因水而兴．因水而美”，这是大自然赐予浙江人的宝贵财富。而如今，水，却让生活在这片土地上的人们充满焦虑。
材料三：“五水共治”行动的首要任务是“治污水”，从“清三河．两覆盖．两转型”做起。清三河：整治黑河．臭河．垃圾河；两覆盖：城镇截污纳管和农村污水处理．生活垃圾集中处理基本覆盖；两转型：抓工业转型和农业转型。
（1）分析材料一，我省在“五水共治”行动中需要坚持哪些国策和战略？（4分）
（2）结合材料二和有关所学知识，谈谈你对“浙江因水而生．因水而兴．因水而美”的理解。（4分）
（3）浙江省政府，在“五水共治”行动中应努力发挥怎样的作用？这一行动的首要任务是“治污水”，要从“清三河．两覆盖．两转型”做起；其关键是什么？（2分）
参考答案：
（1）节约资源、保护环境、科教兴国战略、可持续发展战略。（2分）
（2）水资源是经济发展的命脉，是人类安身立命的基本条件，人类与水资源是休戚与共的关系；水环境是人类赖以生存和发展的物质基础（3+1分）
（3）宏观调控的作用（1分）；科学技术（1分）。
10．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：下面两张图片是2013年8月在金华某地拍到的素材。
图片1：大手可以伸进去 图片2：鱼虾不能生存
材料二：浙江省提出“五水共治”好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指，分工有别、和而不同，捏起来就形成一个拳头。21·cn·jy·com
（1）材料一中两张图片分别反映存在什么问题？并说说这两个问题的内在联系。（4分）
（2）“五水共治”要求我们树立怎样的生态文明理念？（2分）
（3）运用所学知识分析造成图片二问题的根源是什么？（2分）
（4）结合图片一、二说说你在日常生活中该怎么做？ （2分）
参考答案：
（1）图片1是资源问题（水资源短缺问题）。图片2是环境问题（水污染严重问题）。
水污染严重会加剧水资源短缺。（4分）
（2）尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。（2分）
（3）人类排放的废弃物超过了自然环境的自净能力。（2分）
（4）必须从节约水和保护水两个角度说明，言之有理即可。（2分）
11．（11分）根据材料，回答问题。
材料一：作为唯一一座以太湖得名的城市——湖州，是著名的“鱼米之乡”。太湖水养育着湖州人。而如今，水，却让生活在这片土地上的人们充满焦虑。
材料二： 2014年新春伊始，湖州市组织召开全市治水治气推进大会，强调“五水共治”。会议要求：重中之重治污水，从长计议防洪水，对症下药排涝水，千方百计保供水，多管齐下抓节水。
相关链接：“五水共治”行动的首要任务是“治污水”，从“清三河、两覆盖、两转型”做起。清三河：整治黑河、臭河、垃圾河；两覆盖：城镇截污纳管和农村污水处理、生活垃圾集中处理基本覆盖；两转型：抓工业转型和农业转型。
（1）分析湖州成为“鱼米之乡”的自然原因。（2分）
（2）结合材料一和有关所学知识，分析为什么说太湖水养育着湖州人？（4分）
（3）分析材料二，湖州市在“五水共治”行动中需要坚持哪些国策和战略？（4分）
（4）湖州市“五水共治”的首要任务是“治污水”，其关键是什么？（1分）
参考答案:
（1）地处长江中下游平原，受我国东部夏季风影响，降水丰富，所以气候湿润，物产丰富，被称为“鱼米之乡”。（亚热带季风气候 降水丰富 热量充足 有肥沃的水稻土 灌溉水源充足 人口多 有利发展农业）（2分）
（2）水资源是经济发展的命脉，是人类安身立命的基本条件，人类与水资源是休戚与共的关系；水环境是人类赖以生存和发展的物质基础（4分）
（3）节约资源国策、保护环境国策、科教兴国战略、可持续发展战略。（4分）
（4）科学技术（1分）。
12．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。然而作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。
材料二：为了改变可游泳的河越来越少，臭河、黑河、垃圾河越来越多的现状，金华全城总动员，推进“五水共治”（ 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），着力打造美丽浙中水乡。市长暨军民希望各部门要以壮士断腕的决心推进治水、加强环境整治。
（1）在降水丰沛的浙江省，水环境承受极大压力的原因有哪些？（2分）
（2）从解决人口和资源问题重要措施的角度谈谈“抓节水”的关键是什么？（2分）
（3）从自然条件角度分析为什么把防洪水和排涝水列为“五水共治”的重要内容？（2分）
（4）两则材料对我国现代化建设有什么启示？作为青少年学生的我们能为“五水共治”做些什么？（4分）
13．（8分）[五水共治]
五水共治好比五个手指头，治污水是大拇指，摆在第一位；防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指，分工有别、和而不同，捏起来就形成一个拳头。衢州是钱塘江的源头，治污关系到整个钱塘江流域的生态环境安全，必须先行、先见成效，这就需要有健全的组织保障和坚实的工作基础。“水是生命之源、生产之要、生态之基。”中央一号文件指出，水利是现代农业建设不可或缺的首要条件，是经济社会发展不可替代的基础支撑，是生态环境改善不可分割的保障系统。
（1）五水共治侧面反映我国当前存在哪些严竣的问题？（2分）
（2）试分析造成洪水、涝水的自然原因。（2分）
（3）任选其中一个方面问题，进行校园内部的问卷调查，请设计标题。（2分）
（4）请列举我国古代治水事件或工程。（2分）
参考答案：
（1）资源问题、环境问题。（2分）
（2）季风气候的不稳定性。（2分）
（3）关于江山二中学生节水意识的问卷调查。（2分）
（4）都江堰、隋朝大运河 、大禹治水。（2分）
14．（8分）阅读材料，回答问题。
材料一 材料二 材料三
（1）“五水共治”中以治污为先，有利于解决我省当前社会发展中面临的哪些问题？（2分）
（2）结合材料二、三分析，衢州在“五水共治”中力争走在全省前列的必要性。（2分）
（3）“五水共治”政府、居民共行动。请补充下表中的内容。
生活情境
行动（建议）
理由
不少家庭把洗衣池建在阳台上，洗衣水流入雨水管直接排入河道。
① （1分）
未经处理的含磷洗衣水会污染河水。
河长定时巡河，写有河长名字和电话的“河长责任牌”立在岸边，接受群众监督。不少河道面貌为此焕然一新。
全面推广“河长制”
② （1分）
我的体会：③ （2分）
参考答案：
（1）资源问题、环境问题（水污染）。（2分）
（2）良好的水质是衢州的“名片”，是经济发展的优势条件，“走在全省前列”才能更好地维护衢州的这张“名片”和经济发展的这个优势条件；衢州位于钱塘江的源头，衢州人民有责任维护好衢州的水质，让一江清水出衢州。（2分）
（3）①把洗衣池的水管接入排污管道或不使用含磷洗衣粉。（1分）②加强监督、管理有利于保护水环境。(1分)③我们要树立环保意识，增强环保观念（保护环境，人人有责）；保护环境是我国的基本国策（我国正在实施可持续发展战略）。 （2分）2·1·c·n·j·y
15．（8分）2014年1月16日在浙江省第十二届人民代表大会第二次会议上，李强省长在《2014年浙江省政府工作报告》中强调：2014年要　坚定不移地开展“五水共治”。把“五水共治”作为倒逼经济转型升级的战略举措，全面开展水环境治理，坚决消灭垃圾河，铁腕整治黑河、臭河，全力推进防洪排涝、城乡供水重点工程建设，切实加强饮用水水源保护，大力推行节约用水。
知识链接：五水，是指污水、洪水、涝水、饮水和节水。五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可医治自来水，江水，河水等水流的污染问题。
浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”分三年、五年、七年三步。其中，2014-2016年要解决突出问题，明显见效；2014-2018年要基本解决问题，全面改观；2014-2020年要基本不出问题，实现质变。
结合上述材料，回答
（1）浙江省委、省政府强调“五水共治”体现了对公民哪项人身权利的尊重？（2分）
（2）请从气候特点的相关知识角度，解释我们浙江“洪水”产生的自然原因？（2分）
（3）请从政治、经济、文化、社会、生态角度中，任选两个角度，简单谈谈浙江做好“五水共治”的意义。（4分）
参考答案：
（1）生命健康权
（2）浙江地处亚热带季风气候区，夏季高温多雨，冬季低温少雨，雨热同期。（1分）受夏季风的影响，浙江降雨相对集中于夏季，降雨集中期，容易出现洪水灾害。（1分）
（3）从政治的高度看：治水就是抓深化改革惠民生。治水是新形势下浙江社会主义物质文明建设的要求、精神文明建设的需求、生态文明建设的诉求、政治文明建设的追求。
从经济的角度看：治水就是抓有效投资促转型。治水的投资，就是有效的投资；治水的过程，就是转型的过程。
从文化的深度看：治水就是抓现代文明树新风。如果大家切实从增强全社会的亲水、爱水、保水意识抓起，继而从日常节材、节电、节煤、节油、节粮的良好习惯做起，就一定能掀起一股节约、节俭的新风和正气。
从社会的角度看：治水就是抓平安稳定促和谐。污水、洪水、涝水、供水和节水问题，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。进行“五水共治”，是平安浙江建设的题中之义。2-1-c-n-j-y
从生态的尺度看：治水就是抓绿色发展优环境。 “江南水乡没水喝”，根子就在过于依赖资源环境消耗的粗放增长模式。浙江必须围绕治水目标，把水质指标作为硬约束倒逼转型，以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。
（题目略显开放性，学生言之有理即可给分）
16．（12分）绍兴，依水而生，因水而名，因水而兴。历史的车轮驶到今天，绍兴提出了重建绍兴水城的决策，把绍兴打造成为“水清岸绿、城水相融、人水相亲”的宜居宜业宜游现代水城。
[因水而兴]
（1）根据右图说说绍兴成为“水城”的原因？（3分）
[因水而困]
绍兴30多年的工业化，特别是以纺织印染化工为主的产业结构，在经济得到巨大发展的同时，也付出了代价：不少河流污染，水城特色消退。
【相关链接】：市委、市政府组织实施了曹娥江引水工程和浙东引水工程，重现了“碧水穿柳巷，古城展新颜”的美景；市区49条主要河道，去年分别由所在地社区、街道（乡、镇）、越城区和各个开发区三级主要领导担任河长，实行河长制管理，分级负责；越城区19家印染企业，实行一厂一策调整，或关闭淘汰，或整合重组，或技术改造，或改转他业。制定排污指标，如果偷排乱排，就会受到严厉处罚。2013年，全市立案查处违法企业600多家，办理环境刑事案件8起拘留32人。召开水城规划理念国际研讨会，邀请国内外专家出谋划策。
（2）面对这一现状，请结合相关链接谈谈我们该如何脱困，重建水城？（6分）
[因水而美]
王大叔几年如一日，从早上6:30到下午17:00，坚守在河道上，练就“飞檐走壁”的本领，不让垃圾随波逐流；何大妈义务劝导市民沿河洗涤，抛洒等不文明行为，被邻里尊称为“河大妈”。他们为重建水城作出自己的一份贡献。
作为绍兴小市民，如何为重建水城做些贡献？（3分）
参考答案：
（1）绍兴气候特点是冬温夏热，降水丰沛，雨热同季。绍兴河网密布。
（2）加强政府的宏观调控；实施产业政策调整，大力发展绿色新兴产业；加大环境的监督力度，严格执法，打击破坏环境的不法行为；加强国际合作与交流。（任选三点）
（3）①增强社会责任感，树立可持续发展意识、环保意识，提高保护环境的自觉性；
②积极参加水环境保护活动，从我做起，从小事做起，积极同破坏水环境的行为作斗争；
17．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：2013年对于台州来说，真是“水深火热”的一年，极端天气多发，年初大雪两度冰桥冻路，七八月份高温炙烤，10月洪水围城，十一二月份又是“十面霾伏”。
材料二：台州市水资源总量为70．36亿立方米，人均水资源占有量只有1340立方米，分别为全省、全国人均水平的63%和55%。尤其是我市南部的玉环县水资源更加贫乏，人均水资源占有量仅有525立方米，占全市人均的39%。而水质状况也不容乐观，据台州市水资源公报，台州平原河网水质80%左右为Ⅴ～劣Ⅴ类。
材料三：去年，百年一遇的特大台风和洪涝灾害给台州带来了切肤之痛。近日，宁波各部门分工协作，打响了治污水、防洪水、保供水、排涝水、抓节水“五水共治”攻坚战。为此引起网民热议。
“云儿飘”
我是一名义务“护河员”， 每天都会戴好袖标巡逻在河畔，看着河水由清变臭，而今又慢慢变清。
“江郎才尽”
我们温岭市在专家指导下，投入250万元建成了水质处理中转站，通过由180多种菌株组成的复合菌群，“吃掉”河水中的有机物，运作4次至5次就能净化周边1公里水域的水质。
“长天一笑”
我们要在两年内对重污染企业的在线监测实行全覆盖，对环境违法行为要实行“零容忍”，要严厉打击违法犯罪行为。
（1）结合材料一和生活经验，列举一例台州极端天气名称;并描述台州的气候及其特征。(5分）
（2）材料二反映了我市哪些水资源问题？（3分）
（3）材料二对我们的五水共治有什么启示？（2分）
参考答案：
（1）酷暑、暴雨、台风。亚热带季风气候；夏季高温多雨，冬季低温少雨，雨热同期。（5分）
（2）水资源人均占有量少（水资源短缺与不足）；水资源地区分布不平衡；
水资源污染严重。（3分）
（3）加强舆论宣传，鼓励公民自觉参与环保活动；利用科技，加强治污能力；加大资金投入；依法加强监管，对违法行为加大处治力度。（其中任意二点即可2分）21·世纪*教育网
18．（10分）【共同关注】
温瑞塘河是温州人的母亲河，中共温州市委十一届六次全会报告指出：2014年，我市计划完成投资164亿元，大力实施“治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水”的五水共治，全面推进美丽浙南水乡建设。严格落实“河长制”（具体河道由专人负责的制度），发动各方力量以各种形式参与“五水共治”，共圆 “水乡梦”，共筑一片碧水蓝天。www-2-1-cnjy-com
（1）结合材料，温州在“五水共治”方面采取了哪些措施，这些措施符合哪一战略要求？（4分）
（2）五水共治需要全民参与，作为社会的一份子，我们青少年可以为五水共治做些什么？（2分）
（3）环境问题不仅是民生问题，是经济问题，也是政治问题，更是国际问题。你是否赞同这一观点？请你选择一个角度进行说明。（4分）【版权所有：21教育】
19．(10分 )阅读下列材料，回答问题。
材料一：“五水共治”见右图
材料二:　浙江以富水闻名，水是生产之基，生态之要，生命之源。“水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要看、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。只有绿水青山，才有金山银山;只有‘五水共治’，才有幸福生活。”
（1）从材料一可以看出“五水共治”的首要任务是什么 ？请从环境国情和环境重要性的角度说说为什么要先解决此问题？（3分）
（2）结合材料二说说开展“五水共治”对我们生产生活有何重要意义？（2分）
（3）为此我们应树立怎样的生态文明理念？（3分）说说你在如常生活中如何来积极参与“五水共治”？(2分)
参考答案:
（1）治污水。我国水体污染严重；自然环境是人类生存和发展的物质基础。（3分）
（2）可以促进经济发展；提高人们生活质量；有利于改善民生。（答出两点即可）（2分）
（3）尊重自然、顺应自然、保护自然。（3分）不向江河湖泊倾倒垃圾；为“五水共治”捐款等。（2分）
20．(11分) 阅读下列材料，回答问题。
材料一：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水——这是“五水共治”，这是“浙江决策”。五句话，三五十五个字，看过后字字句句都能入眼入心，因为“水”跟老百姓太息息相关了，而我市水资源供需矛盾日趋突出，水资源将成为制约金华经济社会发展的重要因素之一。同时春夏季节雨量十分丰富，容易发生洪涝灾害。
材料二：今年1月，金华启动“五水共治”。 决定将市级“三公经费”预算要削减30%以上，省下来的钱将用于治水；坚持政府主导、市场运作的原则……加快建设天更蓝、山更绿、水更清的美丽金华。
（1）在“五水共治”决策中，哪几者是生态文明建设的应有之义？该决策符合什么重大战略任务？（3分）
（2）结合材料一说说为什么要“保供水”？请分析金华容易发生水灾的气候原因。（4分）
（3）根据材料二概括金华的治水措施。“治好五水、人人受益，五水共治、人人有责”体现了教材中的什么道理？（4分）
参考答案:
（1）治污水、保供水、抓节水（任2个得2分）；构建社会主义和谐社会（1分）
（2）水资源是人类安身立命的基本条件，是国家经济发展的命脉，人类与水资源是休戚与共的关系；金华市水资源短缺，制约了金华社会经济的发展；（2分）金华属于亚热带季风气候区；季风具有不稳定性，容易引发涝灾。（2分）
（3）加大对治水的资金投入；加强政府的宏观调控，充分发挥市场配置资源的作用（或把“看得见的手”和“看不见的手”有机的结合起来）（2分）在我国，公民的权利和义务具有一致性（2分，若答成具体怎样履行义务只给1分）
21．（8分）阅读下列材料，结合所学知识回答。
材料一： 2013年12月，浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 “水”跟老百姓太息息相关了，水资源将成为制约经济社会发展的重要因素之一。本来“浙江因水而生、因水而兴、因水而美”，这是大自然赐予浙江人的宝贵财富。而如今，水，却让生活在这片土地上的人们充满焦虑。
材料二：治好五水、人人受益，五水共治、人人有责。义乌市各校学生都积极开展奉献爱心，积极捐款等行动。
（1）分析材料一，我省在“五水共治”行动中需要坚持哪些战略？主要体现我省建设什么文明？（4分）
（2）从履行义务的角度谈谈开展奉献爱心，积极捐款行动的必要性。（2分）
（3）谈谈你校开展活动，学生还可以哪些具体形式？（试举二例 ）（2分）
参考答案：
（1）科教兴国战略、可持续发展战略。（2分）生态文明（2分）
（2）法律鼓励做的，我们积极去做（2分）
（3）以“五水共治”为主题的演讲比赛、征文比赛、出黑板报等（2分）
22．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：联合国气候变化大会第十九次会议2013年11月23日在波兰华沙落下帷幕。会议敦促发达国家进一步提高2020年前的减排力度，加强对发展中国家的资金和技术支持。中国将继续本着对本国人民和世界人民高度负责的态度，按照“共同但有区别的责任”原则，加快转变经济发展方式，积极推动绿色发展、循环发展和低碳发展，进一步加强应对气候变化的国内政策和行动。
浙江以江为名，以水为魂。一部浙江文明史，也是一部治水用水史。
材料二： 2013年12月，浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以治污水为突破口推进转型升级。按照“五水共治、治污先行”的路线图，从明年开始，我省将计划分三步，力争在2020年前实现质变。这也是我省全面治理环境、倒逼转型升级的重大战略举措。
（1）材料一说明了当今世界存在哪一问题？“共同但有区别的责任”体现了可持续发展的什么原则？（3分）
（2）材料一体现了联合国的作用是什么？请你从联合国的角度评价中国的做法。（3分）
（3）材料二体现了我省在落实什么基本国策？体现了我省落实该国策的哪一具体措施？（2分）
（4）2014浙江全民治水年，为配合上题中的这一突破口，你在日常生活中可以做点什么？（2分）
参考答案：
（1）环境问题（1分） 公平性和共同性。（2分）
（2）促进各国社会经济发展。（1分）中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国及其专门机构有利于世界发展的活动，为联合国的事业做出了重要贡献。（2分）
（3）保护环境（1分）加大环境污染治理的力度（1分）
（4）不向江河倾倒垃圾，不用含磷洗衣粉等（2分）
23.（14分）同心协力添彩天姥圣境，五水共治绘就诗画新昌（五水共治：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）。阅读材料，回答问题。
（1）“五水共治”体现了怎样的发展观？结合材料,运用所学知识，谈谈新昌县开展“五水共治”的必要性。（8分）
2014年3月26日央视《新闻联播》报道：近两年，新昌县痛下决心，财政投入十多亿元，搬迁关停低端医药化工项目40多个，扶持机器人制造等新兴产业，优化经济结构，新昌江水质已从劣五类好转为二类。新昌外婆坑村的妇女自发成立村嫂监督队，监管环境卫生，监督污水处理管网工程质量。
（2）相信不久的将来，我们定能找回那个山清水秀、风韵雅致的诗画新昌。联系材料谈谈新昌的做法对其他地区开展“五水共治”的借鉴意义。（6分）
参考答案：
（1）科学发展观。（2分）
水资源是国家经济发展的命脉，是人类生存之本。环境是人类赖以生存和发展的物质基础。新昌县居民人均生活用水量与水资源利用率低于全市平均水平，季节分布不平衡，浪费、污染严重，影响了经济社会的可持续发展和人们生活质量的改善。（6分）
（2）投入巨资，加大生态环境建设和保护的力度。充分发挥科技的作用，转变经济发展方式，发展新兴产业。增强人们的环保意识，对于改善环境等身边的事能积极行使政治权利（监督权）。（6分）

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