5.2 基本政治制度 教案

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5.2 基本政治制度 教案

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5.2基本政治制度
一、核心素养目标
1、政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基木政治制度
道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
3、法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义
4、责任意识:主动参与基层群众自治,丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。
二、教学重难点
教学重点:民族区域自治制度。
教学难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。
教学过程
(一)新课导入
出示宪法有关中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的相关内容。
教师引出课题《基本政治制度》
(二)新课讲授
目标导学一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
多媒体呈现习总书记语录:
习近平:“巩固和发展最广泛的爱国统一战线,为实现中国梦提供广泛力量支持。”
思考:爱国统一战线的内容是什么?
提示:结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。
(2)多媒体呈现各民主党派:
师生解说各民主党派在中国共产党的领导下,积极行动,与中国共产党互相合作,履行职能。
教师讲解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度,这一制度将长期存在和发展
基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
【注意:中国共产党和各民主党派是“互相监督” 的关系,尤其强调参政党监督执政党,而不是“监督与被监督”的关系。】
(3)教师追问:今年三月初在北京召开的“两会”除了全国人民代表大会,还有哪一个会议?
提示:人民政协
小组讨论并回答:人民政协的性质和职能
性质:中国人民爱国统一战线组织。是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构
职能:政治协商、民主监督、参政议政
C、主题:团结和民主
多媒体呈现图片:
思考:中国共产党领导的多党合作和政治协商有什么重要意义?
①是发扬社会主义民主的重要形式;
②它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;
③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;
④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
目标导学二:民族区域自治制度
活动一:看明星猜民族
学生畅所欲言
教师追问:同学们,你们知道实行民族区域自治制度的原因?
提示:①我国是一个统一的多民族国家。
②民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
③是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
(2)多媒体呈现地图:请你找出:我国的五大自治区
思考:民族区域自治制度的含义和地位?
提示:我国宪法规定, 在各少数民族 聚居 的地方实行 区域自治,设立自治机关,行使自治权 。 这是我国的一项基本政治制度。
(3)教师讲解民族区域自治制度
A、自治区、自治州、自治县三级
B、自治机关:民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府。
C、自治权:,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。
(4)多媒体呈现案例:
“壮族三月三”不仅是广西壮族的重要节日,也是当地汉、瑶、苗等民族的重要节日,在广西各族群众心目中的地位不亚于春节。2013年自治区“两会”期间多位人大与政协委员共同提出将其作为广西节假日,自治区自治机关经过认真研究后,决定从2014年起将每年农历“三月三”设为广西公众假日,自治区全区放假两天。
思考:民族自治机关和中央的关系:
提示:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
多媒体呈现各少数民族发展的变化
思考::少数民族的发展说明了实行民族区域自治制度有何意义?
讨论进行总结:①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平!
目标导学三:基层群众自治制度
多媒体呈现知识点:
含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
地位:基本政治制度
组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会
多媒体呈现案例:
案例一:
A:社区居委会将进行换届选举,要求大家在会议上推举候选人。
B:社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织居民代表将在会议上共同讨论解决方案。
C:社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督。
案例二:
A:本次会议将依法选举、罢免和补选村民委员会成员,审议决定村民委员会成员的辞职请求。
B:村民在村民会议参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。
C:本次会议将制定和修改本村村民自治章程、村规民约,并报乡镇(街道)人民政府(办事处)备案审查。
思考:根据会议通知分析,村民/居民委员会成员是如何产生的?事关村民/居民的事情是如何决定的?村民/居民是如何监督工作的?
多媒体播放视频:
思考:实行基层群众自治制度的意义:
意义:实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
板书设计
课堂小结
通过这节课的学习,要引导学生正确认识我国的三大基本政治制度,掌握基本政治制度的重要意义,认识到基本政治制度是为了确保人民更好地行使当家作主的权利,同时能以自身的实际行动热爱我国的基本政治制度

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