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专题09名篇默写
一、句子默写
1．（广东省江门市新会区正雅学校2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据课文默写古诗文。
（1）_________，悠悠我思。(《子衿》)
（2）_________，端居耻圣明。(《望洞庭湖赠张丞相》)
（3）小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘，《关雎》一诗中的“________，________”两句诗就是佐证。
（4）男女衣着，悉如外人。________，________。(陶渊明《桃花源记》)
（5）请默写出《卜算子·黄州定慧院寓居作》的前面四句。
_______，________。________，_________。
2．（江苏省扬州市宝应县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）请用古诗文原句填空。
（1）__________，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》）
（2）佁然不动，俶尔远逝，__________，似与游者相乐。（《小石潭记》）
（3）城阙辅三秦，__________。（《送杜少府之任蜀州》）
（4）悠哉悠哉，__________。（《诗经·周南·关雎》）
（5）__________，宛在水中央。（《诗经·秦风·蒹葭》）
（6）现代社会飞速发展，跟不上节拍的人却常常沉浸于自己狭小的生活圈中，对于外界世事沧桑变化浑然不觉，“__________ ，__________ 。”故而，“世界那么大我想去看看”一下便在网络爆红，“仰望天空”“抬头看路”等成为流行热词。（从《桃花源记》中选句填写）
（7）汉语具有丰富的文化内涵和深厚的审美意蕴，“__________，__________”意在求仕，但含蓄婉转，不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，而“我好好喜欢哦”之类网络热词却让汉语言失去了值得咀嚼的味道。（从孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中选句填写）
3．（重庆市武隆区江口中学2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写填空。
（1）_____，君子好逑。（《关雎》）
（2）悠哉悠哉，_____（《关雎》）
（3）蒹葭萋萋，_____。（《蒹葭》）
（4）_____，胡为乎泥中？（《式微》）
（5）_____，悠悠我思。（《子衿》）
（6）_____，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中表明真挚的友谊不受空间阻隔的诗句是：_____，_____。
（8）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势的诗句是：_____，_____。
4．（福建省福州市长乐区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据语境，补写出古代诗文名句。
（1）《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，内容丰富。“__________，白露为霜”是深秋清晨的风光，“微君之故，__________”是劳役者的悲歌，“__________，君子好逑”是爱情理想的模样，“挑兮达兮，__________”是女子等待的身姿。
（2）四面竹树环合，寂寥无人，__________，__________。（《小石潭记》）
（3）《送杜少府之任蜀州》中表现友情不为地域所隔的诗句是：__________，__________。
（4）《桃花源记》中“__________，__________”描写了老人与孩子都生活幸福的样子。
5．（江苏省新沂市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）窈窕淑女，____________________________。（《诗经·周南》）
（2）______________________，在水一方。（《诗经·秦风》）
（3）式微式微，_____________？（《诗经·邶风》）
（4）__________________，悠悠我心。（《诗经·郑风》）
（5）坐潭上，_____________________，__________________，________________，_________________。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）
（6）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的两句“_________________，______________”写在浩瀚的湖面和云梦泽上，水气蒸腾，涛声轰鸣，使坐落在湖滨的岳阳城都受到了震撼。
6．（青海省海东市互助县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）请补出下列各句的空缺部分。
（1）坐潭上，____________________，____________________，凄神寒骨，悄怆幽邃。（柳宗元《小石潭记》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。____________________，____________________。（《关雎》）
（3）青青子衿，____________________。____________________，子宁不嗣音？（《子衿》）
（4）蒹葭苍苍，____________________。____________________，在水一方。（《蒹葭》）
（5）当与朋友远别时，我们可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“__________，__________”赠别壮行。
7．（安徽省宿州市泗县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，___________________ （柳宗元《小石潭记》）
（2）___________________，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）海内存知己，___________________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）左刻“___________________，___________________”，石青糁之。（魏学洢《核舟记》）
（5）青青子衿，___________________。 《诗经 郑风》
（6）小伙子一般都喜欢美丽又贤惠的姑娘。《关睢》一诗中的“___________________，___________________ ”是佐证。
（7）《蒹葭》一诗中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：___________________，___________________。
8．（浙江省宁波市宁海县西片2022-2023学年八年级上学期期中语文试题）古诗文名句默写10分
（1）柴门何萧条，___________。曹植《梁甫行》
（2）_____________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）白头吊古风霜里，___________。（陈与义《登岳阳楼》）
（4）几处早莺争暖树，___________。（白居易《钱塘湖春行》
（5）崔颢在《黄鹤楼》一诗中，最能表达思乡之情的诗句是：____________？____________。
（6）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：___________，__________。
（7）《野望》一诗中运用典故，流露出诗人孤寂心情的句子是：____________，____________。
9．（甘肃省武威市凉州区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写。
（1）关关雎鸠，_______________。（《关雎》）
（2）_______________，胡为乎泥中？（《式微》）
（3）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）蒹葭萋萋，_______________。（《蒹葭》）
（5）_______________，悠悠我心。《诗经》
（6）坐观垂钓者，_______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（7）《小石潭记》中写潭中鱼动态的句子是：_______________，_______________。
（8）《桃花源记》中综合视觉听觉，描写桃花源社会环境安定和平的两句是：_______________，_______________。
10．（甘肃省平凉市庄浪县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）_________________，悠悠我心。纵我不往，_________________？（《诗经 子衿》）
（2）四面竹树环合，寂寥无人，_________________，_________________。（柳宗元《小石潭记》）
（3）溯洄从之，道阻且右。_________________，_________________。（《诗经 蒹葭》）
（4）海内存知己，_________________ 。 _________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）欲济无舟楫，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）一日不见，_________________。（《诗经·子衿》）
（7）写两句关于“雨”的诗句：_________________，_________________。
（8）写两句关于“花”的诗句：_________________，_________________。
11．（山西省晋中市左权县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写
（1）树梢树枝树根根，__________。（《回延安》贺敬之）
（2）微君之故，__________？（《诗经·式微》）
（3）青青子衿，__________。（《诗经·子衿》）
（4）__________，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（5）蒹葭萋萋，__________。所谓伊人，__________。（《诗经·蒹葭》）
（6）小灵善用古诗句劝解别人。好友小宁要转学到南方城市，临行依依不舍，小灵就用王勃《送杜少府之任蜀州》中的颈联“__________，__________”来劝慰她。
（7）梦凡同学随父母到山间游玩，忽听得有清脆水声传来，竟有音乐之美，心里十分高兴，此情此景，竟与柳宗元《小石潭记》中的“__________，__________”如出一辙，真是奇妙境遇。
12．（山西省垣曲县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）将空缺处的原句书写在横线上。
（1）_______________，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）
（2）青树翠蔓，_______________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
（3）蒹葭采采，_______________。（《蒹葭》）
（4）微君之故，_______________？（《式微》）
（5）青青子衿，_______________。（《子衿》）
（6）_______________，琴瑟友之。（《关雎》）
（7）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中，化用“临渊羡鱼”，喻指自己空有出仕从政之心，却无从实现这一愿望的句子是：_______________，_______________。
（8）王勃《送杜少府之任蜀州》中，用夸张手法表现出诗人的旷达胸襟与乐观精神的诗句是：_______________，_______________。
13．（甘肃省酒泉市金塔县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据课文内容填空。
（1）______，胡为乎泥中？（《诗经·式微》）
（2）参差荇菜，左右芼之。______,______。（《关雎》
（3）《桃花源记》中，描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的句子是______，______。
（4）朋友将要远行，如果借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句送别略显感伤，不妨借用王勃的诗句“______，______”来表达一种豪放的情怀。
（5）《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄地表达了诗人求仕之心的诗句是：______,______。
14．（山西省孝义市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）读经典诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）______________，______________。一日不见，如三月兮！（《诗经·子衿》）
（2）《关雎》的第三章格调轻松明快，以“______________”表现了恋爱生活的和谐美满，以“钟鼓乐之”来描绘婚礼的盛况，这些都是君子的想象。
（3）《蒹葭》一诗，采用了重章叠句的形式，每章前两句都是写景，从“蒹葭苍苍，白露为霜”，到“蒹葭萋萋，______________，再到“蒹葭采采，______________ ”回环往复的描写中暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》通过“气蒸云梦泽，______________”两句写出洞庭湖的磅礴气势。
15．（江苏省连云港市灌云县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或诗人。
（1）式微式微，胡不归？__________________，胡为乎泥中？（《式微》）
（2）青青子衿，__________________。纵我不往，子宁不嗣音。 挑兮达兮，__________________。一日不见，如三月兮！（《子衿》）
（3）__________________，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，__________________。溯游从之，宛在水中坻。（《蒹葭》）
（4）复行数十步，__________________。__________________，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
（5）__________________，波撼岳阳城。（________《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）__________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
16．（江苏省宿迁市泗洪县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写古诗文。
（1）杜甫川唱来柳林铺笑，__________。（贺敬之《回延安》）
（2）青树翠蔓，__________，__________。（柳宗元《小石潭记》）
（3）求之不得，__________。（《诗经·周南》）
（4）__________，白露未晞。（《诗经·秦风》）
（5）__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）__________，中间多少行人泪。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）
（7）三十功名尘与土，__________。（岳飞《满江红》）
（8）问君能有几多愁？__________。（李煜《虞美人》）
（9）无边落木萧萧下，__________。（杜甫《登高》）
（10）同学即将转学到外地，你想引用王勃《送杜少府之任蜀州》中__________，__________来劝慰同学，友情会跨越时空，历久弥新。
17．（山西省晋中市介休市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）气蒸云梦泽，__________________。
（2）求之不得，__________________。悠哉悠哉，__________________。
（3）忽逢桃花林，__________________，__________________，__________________，落英缤纷。
（4）__________________，__________________。纵我不往，子宁不嗣音？
（5）《蒹葭》中开篇的“__________________，__________________”展现了一幅萧瑟冷落的秋景，为全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。
18．（甘肃肃武威市天祝县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）按要求默写古诗文。
（1）蒹葭萋萋，___________。所谓伊人，___________。（《诗经·秦风·蒹葭》）
（2）式微式微，___________？微君之故，___________？（《诗经·邶风·式微》）
（3）《望洞庭湖赠张丞相》描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：___________ ， ___________ 。
（4）《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的句子是：___________，___________。
19．（湖南省永州市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文名句默写。
（1）青青子衿，悠悠我心。______________，_______________？（《诗经·郑风》）
（2）________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（3）_______________，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）____________，____________。无为在歧路，儿女共沾巾（《送杜少府之任蜀州》）
（5）《小石潭记》中，运用动静结合的手法写潭中游鱼灵活有趣的句子是：______________，_____________________。
20．（宁夏银川市第三中学2022-2023学年八年级上学期期中语文试题）默写。
自然风景美丽如画，陶弘景《答谢中书书》中的“①_________，_______。”让我们置身傍晚的动态美中，吴均《与朱元思书》中的“②________，________。”让我们仿佛目睹富春江水之清，王绩《野望》中的“③________，________。”田园牧歌式的农人归家图景让人沉醉，王维《使至塞上》中的“④________，________。”让我们惊叹边塞的壮阔，刘桢《赠从弟》中的“⑤________，________。”让我们赞叹松柏的美好品格。
21．（河北省石家庄市高邑县2022-2023学年八年级上学期期中语文试题）在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）常有高猿长啸，__________________，空谷传响，哀转久绝。（《三峡》）
（2）________________，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）
（3）急湍甚箭，________________。（《与朱元思书》）
（4）诗中有“奇树”。《野望》中有“______________，山山唯落晖”；《黄鹤楼》中有“________________，芳草萋萋鹦鹉洲”。
（5）诗中的写景常用“大”字描绘壮大开阔的意境。例如《使至塞上》中有“______________”，《渡荆门送别》中有“__________________”。
（6）曹操在《龟虽寿》中以老马来比喻年迈志士：“________________，志在千里；______________，壮心不已。”
22．（重庆市“梯城教育联盟”2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写填空。
（1）关关雎鸠，______________________。（《诗经·关雎》）
（2）______________________，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
（3）微君之躬，______________________？（《诗经·式微》）
（4）______________________，悠悠我思。（《诗经·子衿》）
（5）______________________，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）气蒸云梦泽 ，__________________ 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：______________________，______________________。
（8）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：______________________，____________________。
23．（江苏省连云港市东海县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（1）__________________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》
（2）男女衣着，悉如外人。__________________，__________________。 （陶渊明《桃花源记》）
（3）__________________，在河之洲。__________________，君子好逑。（《诗经》）
（4）蒹葭苍苍，__________________。（《诗经》）
（5）青青子衿，__________________。纵我不往，__________________？（《诗经》）
（6）海内存知己，________________。无为在歧路，________________。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
24．（江苏省泰州市海陵区五校2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据提示填写课文原句。
①蒙络摇缀，_____________________。
②____________________，并怡然自乐。
③坐观垂钓者，___________________。
④求之不得，____________________。
⑤诗歌是一种很好的表情达意的文学形式。人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“____________________，____________________ ”表达对远隔千山万水的朋友的深情厚谊；用《诗经 式微》中的“___________________，____________________？”表达为了养活统治者昼夜不辍地在泥浆中奔波劳作的悲怨。
25．（江苏省启东市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）用课文原句填空。
（1）_______________，君子好逑。（《关雎》）
（2）佁然不动，_______________。（柳宗元《小石潭记》）
（3）_______________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）
（4）千声万声呼唤你，_______________！（贺敬之《回延安》）
（5）读古今诗文，品千般情怀。“一日不见，________”是诗人强烈的内心独白（《子衿》）；“____________，______________”是王勃送别友人时的旷达胸怀和真挚（《送杜少府之任蜀州》）；“___________，______________”是孟浩然求仕之心的含蓄表达（《望洞庭湖赠张丞相》）。
26．（江苏省江阴市青阳片2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写
（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，___________，___________，落英缤纷。
（2）窈窕淑女，______________ 。
（3）_____________，白露为霜。
（4）_____________，端居耻圣明。
（5）《送杜少府之任蜀州》中作者一扫离别的千古愁云，给友人以积极向上的力量的千古名句是_______________，________________。
27．（江苏省江阴市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据课文默写。
①参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，__________。（《诗经 关雎》）
②蒹葭萋萋，__________。（《诗经 蒹葭》）
③青青子衿，悠悠我心。纵我不往，__________？（《诗经 子衿》）
④__________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）
⑤__________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑥佁然不动，__________，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中诗人用豁达乐观的情怀宽慰朋友的诗句是：__________，__________。
28．（江苏省泰州市兴化市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据提示填写课文原句。
①芳草鲜美，__________________。
②________________，鸡犬相闻。
③伐竹取道，下见小潭，____________。
④其岸势犬牙差互，______________。
⑤杜甫川唱来柳林铺笑，____________。
⑥____________，在水一方。
⑦所谓“兴”，即先从别的景物引起所咏之物，以为寄托。《关雎》中以雎鸠鸟在水中陆地双双鸣叫的景象引出了“__________________，__________________”的思慕之情。
29．（江苏省扬州市仪征市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写
（1）_________________，君子好逑。
（2）所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，_________________。
（3）微君之故，__________________？
（4）_________________，悠悠我心。
（5）气蒸云梦泽，__________________。
（6）凄神寒骨，___________________。
（7）不复出焉，__________________。
（8）《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句：_____________，____________。
30．（江苏省泰州市姜堰区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据提示填写课文原句。
①__________，并怡然自乐。
②潭中鱼可百许头，__________。
③悠哉悠哉，__________。
④__________，白露未晞。
⑤王勃的《送杜少府之任蜀州》中“__________，__________”两句诗与高适的《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”具有相同的情感和境界。杜甫的诗句“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“__________，__________”两句与杜诗有异曲同工之妙。
31．（江苏省东台市第五教育联盟2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）在下列横线上，默写出相应的内容。
（1）管中窥豹，___________。（《晋书·王献之传》）
（2）土地平旷，___________。（作者______《桃花源记》）
（3）一日不见，___________。（《诗经·子衿》）
（4）____________，儿女共沾巾。（王勃《_________》）
（5）____________，直把杭州作汴州。（林升《题临安邸》）
（6）____________，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）
（7）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“______________，_______________”的诗句，描写出了洞庭湖烟波浩渺的宏伟气象和汹涌澎湃的磅礴气势。
32．（安徽省安庆潜山市部分学校2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写古诗文中的名句。
（1）求之不得，_____________。（《诗经·周南·关雎》）
（2）微君之故，____________？（《诗经·邶风·式微》）
（3）__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）佁然不动，_________，_________，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
（5） 一日不见，____________。（《诗经·子衿》）
（6）《蒹葭》中表现主人公隔水相望、苦苦相寻的句子是：______， ________。
（7）在王勃的《送杜少府之任蜀州》中，一扫离别愁云，代之以豁达乐观的情感，给人以积极向上力量的句子是：_________，________。
33．（广西壮族自治区贵港市港南区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写
①_____________，胡为乎泥中？（诗经·邶风《式微》）
②挑兮达兮，_____________。（诗经·邶风《子衿》）
③_____________，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④海内存知己，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑤《小石潭记》写溪水弯曲，隐约可见的句子是：_____________，_____________。
⑥《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”已成为人们追求爱情的口头语：而在幻想中得到心上人，亲近她，爱慕她，为她弹琴鼓瑟的句子是：_____________，_____________。
34．（广西桂林市灌阳县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写
（1）大漠孤烟直，_______________。（王维《使至塞上》。八年级上册）
（2）__________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》。 八年级上册）
（3）蒹葭萋萋，___________________。（《诗经·蒹葭》）
（4）气蒸云梦泽，________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）_______________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）
（6）青青子衿，___________________。（《诗经·子衿》）
（7）海内存知己，________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（8）左刻“清风徐来，______________”，石青糁之。（魏学洢《核舟记》）
35．（广西壮族自治区河池市凤山县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）社会主义路上大踏步走，__________！（贺敬之《回延安》）
（2）与君离别意，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）__________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（4）__________，胡为乎泥中。（《诗经·邶风》）
（5）__________，白露未晞。所谓伊人，______________________。（《诗经·蒹葭》）
（6）《望洞庭湖赠张丞相》中委婉含蓄地表达了诗人求仕之心的诗句是__________，__________。
36．（广西贵港市覃塘区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
①在《桃花源记》中，“便要还家，_______________”和“_____________，皆出酒食”这两个句子都表现了桃花源人的热情好客、民风淳朴。
②蒹葭萋萋，__________，所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，__________。（《蒹葭》）
③微君之故，__________？（《式微》）
④坐观垂钓者，__________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑤王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的“__________，__________”说明了诚挚的友谊可以超越时空的限制。
37．（广西柳州市柳江区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）按原文默写。
①_____，君子好逑。（《关雎》）
②海内存知己，______。（《送杜少府之任蜀州》）
③______，悠悠我心。纵我不往，______？（《子衿》）
④______，胡为乎泥中？（《式微》）
⑤《望洞庭湖赠张丞相》中，写出洞庭湖水汹涌澎湃的句子是：______，______。
⑥坐潭上，四面竹树环合，______，凄神寒骨，______（《小石潭记》）
⑦______，亲山亲水有亲人。（《回延安》）
38．（广西河池市环江县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）诗文默写，用课文原句填空。
（1）蒹葭苍苍，____________。（《蒹葭》）
（2）微君之躬，___________？（《式微》）
（3）_________，悠悠我思。（《子衿》）
（4）__________，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）王勃的《送杜少府之任蜀州》中表达真正的友谊是不受时间和空间限制的诗句是：__________，__________。
（6）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中从视觉和听觉的角度描绘洞庭湖雄浑壮阔的博大气势的诗句是：________，__________。
39．（广西桂林市龙胜各族自治县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写
①__________________，蒙络摇缀，__________________。（《小石潭记》）
②潭西南而望，__________________，__________________。（《小石潭记》）
③所谓伊人，__________________。溯洄从之，__________________。（《蒹葭》）
④青青子衿，__________________。__________________，子宁不嗣音？（《子衿》）
40．（广西壮族自治区梧州市岑溪市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写。
（1）微君之躬，______？（《诗经·式微》）
（2）______，在城阙兮。（《诗经·子衿》）
（3）海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）______，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）关关雎鸠，______。（《诗经·关雎》）
（6）______，再回延安看母亲！（贺敬之《回延安》）
（7）请你写出古诗中与“花”有关的连续两句诗句：______，______。
（8）《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：______，______。
41．（安徽省合肥市庐江县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写诗句
（1）挑兮达兮、____________。（《子衿》）
（2）求之不得，____________。（《关雎》）
（3）蒹葭苍苍，____________。（《蒹葭》）
（4）____________，胡为乎泥中？（《诗经·式微》）
（5）《小石潭记》中写溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见的句子是：____________，____________。
（6）《望洞庭湖赠张丞相》中描绘出洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势和壮观景象的句子：____________，____________。
（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中“____________，____________。”与高适《别董大》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。
42．（安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①桃之夭夭，_______________________。（《诗经·周南·桃夭》）
②_______________________，白露未已。（《诗经·秦风·蒹葭》）
③气蒸云梦泽，_______________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④青青子佩，_______________________。（《诗经·郑风·子衿》）
（2）根据提示写出相应的名句。
①柳宗元驻足小石潭，顿感潭边“_______________________，_______________________”，表达了作者凄凉、悲苦的内心情感。
②《关雎》中主人公思绪万千，“_______________________，_______________________”，让我们感受到他对淑女的绵绵相思已达到彻夜难眠的程度。
③王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用“_______________________，_______________________”勉励友人不要像青年男女一样，为离别泪湿佩巾，其心胸的豁达令人赞叹。
43．（安徽省六安市霍邱县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据提示，默写古诗文名句。
（1）关关雎鸠，____________________，____________________，君子好逑。（《诗经·周南·关雎》）
（2）青青子衿，____________________。____________________，子宁不嗣音。（《诗经·郑风·子衿》）
（3）青树翠蔓，____________________，参差披拂。（《小石潭记》）
（4）闭之，则右刻“山高月小，____________________”，左刻“清风徐来，____________________”。（《核舟记》）
（5）古诗中写“雨”的名句有很多，例如王维的“渭城朝雨浥轻尘，____________________”，杜甫的“____________________，当春乃发生”，杜牧的“____________________，路上行人欲断魂”。
44．（湖南省岳阳市临湘市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）请根据提示，将下面诗文语句补充完整。
（1）《桃花源记》中从穿着的角度写桃花源美的句子：_____________________，______________________。
（2）《式微》借女子之口道出劳役者遭受统治者的压迫句子：__________________，__________________？
（3）《子衿》运用假设语气，让步的姿态做出强烈反问的两句是：__________________，______________？
（4）《小石潭记》中反映作者心境感伤的句子是：_______________________，_______________________。
45．（河南省周口市鹿邑县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗文名句
远古恋歌 《关雎》以鸟声起兴，写出一片情思“关关雎鸠，在河之洲。①____________，②____________ ”；《蒹葭》以秋景开篇，烘托思慕意境“蒹葭苍苍，③____________④____________，在水一方”；《子衿》用时间反差，抒发强烈思念“⑤____________⑥____________”。
以景传情 柳宗元写景，总是用千锤百炼的语言轻轻点染，构成鲜明困画，染上感彩“俶尔远逝，⑦____________，似与游者相乐”写出游鱼的活泼；“寂寥无人， 凄神寒骨，⑧____________ ”写出环境的冷寂。感情随景起伏，终究无法摆脱被贬的落寞。
46．（湖南省邵阳市武冈市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）依照课文原句或根据提示将诗句填写完整。
（1）关关雎鸠，______________。窈窕淑女，______________。（《关雎》）
（2）微君之故，______________？（《式微》）
（3）蒹葭萋萋，______________。（《蒹葭》）
（4）杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“______________，______________”与杜诗有异曲同工之妙。
（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中，表明不要因为离别而感伤的诗句是：______________，______________。
（6）《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：______________，______________。
47．（湖南省邵阳市绥宁县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）按要求默写古诗。
（1）一日不见，__________________。（《子衿》）
（2）孟浩然描写洞庭湖波澜壮阔的景象的诗句是：__________________，__________________。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）成语“秋水伊人”源于《蒹葭》中的诗句__________________，__________________。
（4）《小石潭记》中写溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见的句子是__________________，__________________。
（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________________，__________________。”与高适《别董大》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。
48．（【2022】【初二下】【期中考】【121】【语文】）以下是小益在活动中做的诗文分类辑录单，请你帮助他完善。
主题 诗句 感受
自然情韵 （1）蒹葭苍苍，____________（《诗经·蒹葭》） 清凉秋色，令人怅惘
（2）____________，落日故人情。（李白《送友人》） 离情别意，令人伤感
（3）万籁此都寂，____________。（常建《题破山寺后禅院》） 以声衬静，令人遐思
家国天下 （4）微君之故，____________？（《诗经·式微》） 咏叹质问，令人不平
（5）____________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 心寄天下，令人感慨
（6）____________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） 志趣高洁，令人钦佩
人性光辉 （7）鹏之徙于南冥也，水击三千里，____________，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》） 想象雄奇，令人惊叹
（8）____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 独立不倚，令人叹服
“（9）____________，并怡然自乐”一句应归入的“主题”是（10）____________，理由（11）____________。
49．（河南省商丘市柘城县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
专题 古诗文名句 出处 评点
乐水 隔篁竹，①_________，②_________。 《小石潭记》 水声泠泠 心中自乐
③________，④_________。 《望洞庭湖赠张丞相》 气势磅礴 汹涌澎湃
爱情 蒹葭萋萋，⑤___________。 所谓伊人，⑥___________。 《蒹葭》 可望不可即 我心惆怅
友情 友谊不受空间阻隔的名句：⑦________，⑧__________。 《送杜少府之任蜀州》 积极乐观
50．（河南省信阳市潢川县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）蒹葭萋萋，____________________。（《蒹葭》）
（2）____________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）青青子衿，____________________。（《子衿》）
（4）《关雎》一诗中统领全诗，表现主人公对意中人向往的句子是：“____________________，____________________。”
（5）《小石潭记》一文中从颜色和动态来描写小石潭周围清雅之景的语句是：“____________________，____________________，____________________。”
51．（湖南省株洲市渌口区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写
（1）___________，___________。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。（陶渊明《桃花源记》）
（2）_______________，端居耻圣明。坐观垂钓者，_______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）《诗经 秦风 蒹葭》中描写深秋时节，诗人岸边徘徊，所思的人儿却在水的那一边的诗句是：“蒹葭苍苍，白露为霜。____________________，____________________。”
（4）同是写送别，王维用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤，而王勃则以“___________________，___________________。”（《送杜少府之任蜀州》）传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。
52．（湖南省常德市汉寿县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写
（1）蒹葭萋萋，_________________。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）
（2）《桃花源记》中描写邀请渔人到家，摆酒招待的一句是“________，________。”
（3）《小石潭记》中用“___________，________”一句描写溪水曲曲折折，时隐时现。
53．（江苏省无锡市锡山区锡东片2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据课文默写。
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_________________。（《诗经 周南 关雎》）
（2）蒹葭萋萋，_________________。所谓伊人，在水之湄。（《诗经 秦风 蒹葭》）
（3）_________________，胡为乎泥中？（《诗经 邶风 式微》）
（4）青青子衿，悠悠我心，纵我不往，_________________？（《诗经 郑风 子衿》）
（5）_________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）佁然不动，_________________，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
（7）《望洞庭湖赠张丞相》描绘洞庭湖水天一色，浑然一体的雄伟景象的名句是：_______________，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
54．（湖南省常德市澧县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）式微式微，胡不归？__________，胡为乎中露？（《诗经·邶风·式微》）
（2）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）复行数十步，豁然开朗。__________，__________，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
（4）《诗经·周南·关雎》中写美丽贤淑的女子让人思念，教人翻来覆去难以入睡的句子是： __________，__________。
55．（江苏省江阴市长泾片2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据课文默写
①芳草鲜美，_______________。（陶渊明《桃花源记》）
②青树翠蔓，_______________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
③参差荇菜，左右流之。________________，寤寐求之。（《诗经·关雎》）
④蒹葭萋萋，_______________。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）
⑤________________，悠悠我心。（《诗经·子衿》）
⑥________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑦《送杜少府之任蜀州》一诗给人积极向上的力量，“__________，___________”更成为历代传唱的名句。
56．（河南省驻马店市西平县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）佁然不动，_____________，_____________，似与游者相乐。（《小石潭记》）
（2）_____________，_____________。所谓伊人，在水之湄。（《诗经》）
（3）纵我不往，_____________？（《诗经》）
（4）_____________，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）
（5）《桃花源记》中表现源中人精神状态安闲快乐的句子是：____________________，____________________。
57．（江苏省江阴市澄江片2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文名句默写。
①关关雎鸠，在河之洲。____________________，君子好逑。（《关雎》）
② ______________________ ，白露未晞。（《蒹葭》）
③鹏之徙于南冥也，水击三千里，_________________，去以六月息者也。（庄子《北冥有鱼》）
④土地平旷，屋舍俨然，____________________。（陶渊明《桃花源记》）
⑤四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨， _______________________。（柳宗元《小石潭记》）
⑥坐观垂钓者，_____________________。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑦古诗文中表达与友人分别伤心不舍的诗句不胜枚举，然而也有诗人送别友人时保持乐观豁达的心态，如王勃的“_______________，________________”。
⑧杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________，________________”两句诗与杜诗有异曲同工之妙。
58．（江苏省江阴市澄西片2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）名句积累。
（1）海内存知己，_______。
（2）________，悠悠我心。纵我不往，________？
（3）_________，君子好逑。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃景色的句子是：___，______。
59．（河南省淮滨县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写填空
（1）海内存知己，_____________ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）坐观垂钓者，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）____________ ，禅房花木深。 （常建《题破山寺后禅院》）
（4）____________ ，落日故人情。 （李白《送友人》）
（5）《石壕吏》中暗示老妇被抓走的两句诗是：___________，__________。
（6）《卖炭翁》中表现卖炭翁的处境和心理相矛盾的句子是：________，____________。
60．（河南省濮阳市清丰县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题（A））古诗文默写。
（1）微君之故，______？（《诗经·邶风·式微》）
（2）______，悠悠我思。（《诗经·郑风·子衿》）
（3）______，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）______ ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）
（5）《诗经·蒹葭》中描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：______，______。
（6）王勃的《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：______，______。
61．（河南省三门峡市灵宝市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）______，胡为乎泥中？（《诗经·邶风》）
（2）青青子衿，______。（《诗经·郑风》）
（3）______，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（4）蒹葭萋萋，______。（《诗经·蒹葭》）
（5）古典诗文别有洞天，藏有无数美景，也蕴含无限思绪。陶渊明漫步桃花林欣赏到了“中无杂树，______，______”（《桃花源记》）的胜境；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）中“______，______”描绘了水天合一的奇妙景象。
62．（河南省许昌市长葛市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）古诗文中的景、物、人、事无不蕴含作者强烈的情感。如《关雎》中“_____，___”，以水鸟形影不离的情态，含蓄表达对拥有美好伴侣的期盼；《子衿》结尾“____，____”，以客观时间与主观时间的反差，表达强烈的思念之情。
（2）《望洞庭湖赠张丞相》中以没有船只渡湖为喻，婉转表达希望得到举荐心愿的诗句是：“_____，_____”。
（3）《小石潭记》中作者感到“寂寥无人，_____，______”。以小石潭过于凄清的环境，折射自己忧愁郁闷的心境。
63．（河南省南阳市社旗县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）小明喜欢阅读古诗文，认为诗文最寄情。“①______，②______，有良田美池桑竹之属”（《桃花源记》），这是陶潜对美好生活环境的向往之情；《诗经》巧妙运用“关关雎鸠，在河之洲”兴起③______，④______”，这是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《蒹葭》开篇用萧瑟冷落的秋景“⑤______，⑥______”起兴，渲染凄清气氛，烘托无限思念惆怅之情；《望洞庭湖赠张丞相》中运用比喻，“⑦______，⑧______”，这是孟浩然婉转含蓄地表达想做官而不得，不能为民谋利的惭愧之情。
64．（河南省新野县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）名句默写。
（1）求之不得，______。
（2）______，胡为乎泥中？
（3）《桃花源记》中，和陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思相似的一句话是：______，______。
（4）思念是一个永恒的话题，它在小伙子对自己喜欢的人思念之切的细节里：“______，______ ”（《诗经·关雎》；它在姑娘“______，______”的徘徊里（《诗经·郑风·子衿》）。
二、情景默写
65．（山东省济宁市任城区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）补出下列句子中的空缺部分。
（1）_______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）杨花榆荚无才思，_______。（韩愈《晚春》）
（3）可怜夜半虚前席，_______。（李商隐《贾生》）
（4）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是_______，_______。
66．（河南省商丘市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中的一句话：________，________。
（2）憧憬美好的社会生活，是经典作品的永恒主题。《关雎》中“________，君子好逑”一句抒发了对爱情的渴望；《大道之行也》中“选贤与能，________”是孔子对大同社会的畅想。
（3）古诗词中，色彩的运用更能增强表现力。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“________ ，________ ”用墨色点染风云，烘托诗人暗淡愁惨的心情；白居易在《卖炭翁》中“________ ，________ ”用鲜明对照的色彩描写出卖炭老者饱经风霜的劳动者形象。
67．（山西省朔州市右玉县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）我们也通过一篇篇古诗文，了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感染。读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）杜甫川唱来柳林铺笑，_____________。（《回延安》贺敬之）
（2）式微式微，_____________？_____________，胡为乎中露？（《式微》）
（3）《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，_____________”，王勃一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量；《望洞庭湖赠张丞相》中“_____________，波撼岳阳城”，孟浩然写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。《桃花源记》中桃花源内“土地平旷，_____________，有良田、美池、桑竹之属”的美好自然环境，具有强大的生命力。
（4）读《诗经》，我们可以在《关雎》中感受青年男子对少女深深的思念“_____________，_____________”，也可以在《子衿》里体会独自徘徊城头的女子对心上人“_____________，_____________”的思念，在两种时间的反差之下，显得如此的深刻。
68．（山西省晋中平遥县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）读下面语段，将空缺处的诗文原句书写在横线上。
（1）诗文佳句往往给人美的愉悦。《关雎》中有“窈窕淑女，__________”；王勃笔下有“__________，天涯若比邻”；陶渊明用“__________，__________，__________”三个四字短语描绘了桃花林的神奇之美。
（2）委婉含蓄地表达显得大方得体。《蒹葭》中有“蒹葭萋萋，__________。所谓伊人，__________”之朦胧；《子衿》中有“青青子衿，__________”之相思；柳宗元笔下有“佁然不动，__________，__________，似与游者相乐”之欢乐。
69．（山西省吕梁市交城县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）手抓黄土我不放，_________。（贺敬之《回延安》）
（2）微君之躬，________？（《诗经·式微》）
（3）青青子佩，_______。纵我不往，子宁不来？（《诗经·子衿》）
（4）________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）《送杜少府之任蜀州》中“_____，_____。”两句告诉我们：真诚的牵念可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
（6）漫步古诗苑，体会《诗经》中多姿多彩的爱情：《关雎》中的“参差荇菜，左右采之。_______，______”，体现了对美好爱情的向往与追求；《蒹葭》中的“蒹葭萋萋，白露未晞。_____，_____”，抒发了主人公对“伊人”绵远悠长的思念。
70．（江苏省盐城市大丰区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文名句默写。
主题 古诗文名句
自然 自然是人类的家园。陶渊明笔下的桃林“夹岸数百步，⑴____，芳草鲜美”，令人陶醉；柳宗元笔下的小石潭“青树翠蔓，蒙络摇缀，⑵_____”，使人忘俗；孟浩然笔下的洞庭湖“气蒸云梦泽，⑶______”，令人神往。
离别 离别是人生的常态。面对离别，唐朝诗人王勃很洒脱，他说：“海内存知己，⑷______。”王维很豪迈，他道：“渭城朝雨浥轻尘，⑸______。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
思念 思念是美好的感情。《诗经》中有人因思念而“悠哉悠哉，⑹______”；有人会觉得“挑兮达兮，在城阙兮。⑺______，⑻______”；有人苦苦追寻，结果往往是“⑼______，宛在水中央”。
交友 益友是成长的助力。《礼记》中说“独学而无友，则⑽______。”
71．（江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）诵读经典诗文，可以身临其境，可以怡情悦心。请你根据关键词，结合情感体验，和小文一起在横线处正确填写古诗文名句。
关键词 名篇佳句 情感体验
萧瑟冷落 《蒹葭》：①___，②__。 开篇以秋景起兴，抒发思念之情
烟波浩渺 《望洞庭湖赠张丞相》：③___，④___。 孟浩然胸怀壮阔，满腔抱负
宁静优美 《桃花源记》：芳草鲜美，⑤___。 陶渊明追求理想之境
虽远尤近 《送杜少府之任蜀州》⑥_____，⑦___。 王勃鼓励安慰友人克服空间阻隔，消除孤独苦闷。
72．（江苏省盐城市盐都区第一共同体2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文名句填空。
诗文景致美。“蒹葭萋萋，（1）____________”（《蒹葭》）营造了秋天的萧瑟冷落；“（2）____________，皆若空游无所依”（《小石潭记》）绘就了潭水的透明澄澈；“（3）____________，____________”（《望洞庭湖赠张丞相》）展现了洞庭湖的雄伟磅礴；“渭城朝雨浥轻尘，（4）____________”（《送元二使安西》）勾勒了雨后春晨的清新明朗。
诗文情志长。“（5）____________，君子好逑”（《关雎》）是河边邂逅的一见钟情；“一日不见，（6）____________”（《子衿》）是思而不见的无可奈何；“独学而无友，（7）____________”（《礼记》）是对学子集思广益、取长补短的呼吁。“（8）____________，____________”（《送杜少府之任蜀州》）是王勃以豁达积极的心态对远行友人的劝慰。
73．（江苏省无锡市滨湖区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写句子。
国风雅韵，自古有之。你听，是“悠哉悠哉，①___”的绵绵相思，是“②___，白露为霜”的秋日寻觅，是“微君之故，③___”的劳役悲歌，是“④___，悠悠我心”的缠绵心意。
情谊不断，风声不止。你看，是“城阙辅三秦，⑤___”的苍茫壮阔，是“海内存知己，⑥___”的旷达胸襟，是“⑦___，波撼岳阳城”的洞庭湖水，是“欲济无舟楫，⑧___”的求仕之旅。
74．（江苏省盐城市滨海县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文名句填空。
主题 内容
山河秀美 韩愈《早春呈水部张十八员外》中“______，草色遥看近却无”描写了初春的独特景色；杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，______”表现了秋景的萧索壮观；王勃《送杜少府之任蜀州》中“城阙辅三秦，______”描画出送别处的别样风貌；陶渊明《桃花源记》中“芳草鲜美，______”表现了桃花林的鲜艳美好；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“______，______”描绘了洞庭湖的浩瀚磅礴。
情感 《诗经 子衿》中“______，______？ ”以假设的语气，表达对恋人的责问；《诗经 关雎》中“悠哉悠哉，______”表现男子求之不得的焦虑，生动形象；《诗经 蒹葭》中“蒹葭萋萋，______”烘托了追寻伊人的艰难与惆怅。
75．（湖南省永州市蓝山县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写名句。
（1）《关雎》诗中表达文静美好的女子是君子好配偶的诗句是：__________________，__________________。
（2）王勃《送杜少府之任蜀州》中，表达挚友远在天南海北却心意相通的千古名句是：__________________，__________________。
（3）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》诗中巧用典故，含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到引荐的诗句是：__________________，__________________。
（4）夹岸数百步，中无杂树，__________________，__________________。（陶渊明《桃花源记》）
76．（广西壮族自治区合浦县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲。”引起“①_________________________，_________________。”的美好联想；《小石潭记》中，“小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游”，面对如此美景，柳宗元却写出了“②____________________，____________________。”的句子，道出了自己遭贬而游历于此处的心境：《子衿》中“③____________________，_____________________。”的内心独白，通过夸张的手法，形成主客观时间的反差，从而将女主人公急切的心理形象地表现出来；《蒹葭》中，借“④____________________，____________________。”用露水化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，描绘了一幅萧瑟、冷寂的晚秋图；《望洞庭湖赠张丞相》诗中“⑤____________________，____________________。”一句表达了诗人渴望出仕而无人引荐的感慨。
77．（广西防城港市防城区2021-2022年八年级下学期期中语文试题）根据内容理解，准确默写出相应的句子。
一句“山川异域，风月同天”使得古诗词这一传统文化优秀元素再次流行开来。通过古诗文，我们感慨于《子衿》中③“_____________________，_____________________”女主人公对恋人的思念与牵挂；我们沉醉于柳宗元《小石潭记》中②“_____________________，_____________________，往来翕忽，似与游者相乐”游鱼的动静相宜、生机勃勃；我们感叹于孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中③“_____________________，_____________________”的波涛汹涌；我们憧憬于王勃《送杜少府之任蜀州》中④“_____________________，_____________________”的美好情愫；我们沉浸在深秋时节《蒹葭》中的“蒹葭苍苍，白露为霜。_____________________，_____________________”的惆怅与伤感中。
78．（江西省南昌市复兴外国语学校2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中柳宗元用比喻的修辞手法，突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现特点的句子是：“______，______。”
（2）社会主义新农村建设取得了丰硕成果，现在许多地方都有《桃花源记》中“屋舍俨然，______”的美景，全国各地到处都是淳朴美丽的乡村风景。
（3）古诗文感情真挚，对于当时淳朴的民风更是有直接的反映，有的抒发劳役者对统治者的愤慨：“式微式微，胡不归？______，______”。（《诗经·邶风》）
（4）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：______，______。
79．（【2022】【初二下】【期中考】【启正中学】【语文】）班级辑雅组对古诗文进行归类，邀你一起补全下表。
出处 古诗文名句 批注
《诗经·蒹葭》 溯洄从之，道阻且长。（1）________，（2）________。 爱情的忧伤徘徊
王勃《送杜少府之任蜀州》 海内存知己，（3）________。 （4）________
陶渊明《桃花源记》 （5）________，（6）________。其中往来种作，男女衣着，悉如外人 生活的安宁和乐
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 （7）________，端居耻圣明。 求仕的含蓄告白
柳宗元《小石潭记》 四面竹树环合，（8）________。凄神寒骨，（9）________。 情感的抑郁惆怅
80．（湖南省张家界市永定区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写。
（1）《小石潭记》中，从侧面写出潭水清澈的句子是______________，______________。（柳宗元《小石潭记》）
（2）人们常常引用《关雎》中的“______________，______________。”一句，表明对美好事物的追求是人之本性。
（3）《诗经·子衿》中同俗语“一日不见如隔三秋”意思相同的的诗句是“______________，______________！”
81．（湖南省邵阳市隆回县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）补全下列名句空缺部分。
（1）参差荇菜，左右芼之。______，钟鼓乐之。（《关雎》）
（2）______，胡为乎泥中？（《式微》）
（3）《送杜少府之任蜀州》中“______，______”两句告诉人们：真诚的牵念可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》写出烟波浩渺、水天合一的宏伟气象的诗句是______，__________________。
（5）青青子佩，______，纵我不往，______？（《诗经·子衿》）
（6）陶渊明的《桃花源记》中“______，______”两句最能体现桃花源人幸福安宁的生活状态。
82．（湖南省长沙市浏阳市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）【诗韵流芳】当网络流行语遇见古诗文。
网络流行语 古诗 出处
“神速” ①_______________，猛浪若奔。 吴均《与朱元思书》
“心累” 此物何足贵？②_______________。 古诗十九首《庭中有奇树》
“大漠美呆了” ③_______________，④_______________。 王维《使至塞上》
83．（广东省江门恩平市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据课文默写古诗文。
漫步文山诗海，我们能体会古人那淳朴美好的情感。在《诗经·关雎》的“（1）____，____”中，我们仿佛看见君子所心仪配偶的美好形象。在《送杜少府之任蜀州》中“（2）____，____”，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量。在《送友人》的“（3）_____，_____”中，我们体会到作者如落日依恋大地一样与友人难舍难分。在《卜算子·咏梅》的“（4）_____，_____”中，我们感受到梅花生长环境的恶劣，无人欣赏的寂寞。在《桃花源记》的“（5）_____，_____”中，我们感受到老人与孩子生活的幸福宁静。
84．（【2022】【初二下】【期中考】【122】【语文】）古诗文默写。
阅读经典文学，可以窥见人生百味。凄美的爱情是无可奈何的，《诗经·子衿》的“①________，②________”写尽夸张的叹息；真挚的友情可以克服空间的阻碍，王勃的“海内存知己，③________”一扫离别的愁云；从政的心愿是含蓄而热烈的，孟浩然的“④________，⑤________”，运用比喻，不露乞怜痕迹；游玩的欢愉是简单而纯粹的，柳宗元的“佁然不动，⑥________，往来翕忽”就暂时排解了贬谪的忧愁。
85．（河南省驻马店市泌阳县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
（1）____________________，____________________ ，却上心头。（李清照《一剪梅》）
（2）小石潭流水淙淙，树青蔓翠，鱼儿畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此的柳宗元坐潭上却感到：“____________________，____________________”。
（3）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：“____________________，____________________”。
（4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中从视觉、听觉的角度描写出洞庭湖雄浑博大气势的诗句是：“____________________，____________________”。
86．（河南省驻马店市平舆县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）古诗文默写。
读《诗经》，我们可以在《子衿》中体会到独自徘徊城头的女子对心上人的“____，_____”的思念，也可以在《关雎》中体会到“______，_____”那种爱而不得、日夜思念的执着与深情；读《小石潭记》，我们可以感受到柳宗元巧用比喻写出了溪水“______，______”的逶迤之状和时隐时现的高妙；读王勃的《杜少府之任蜀州》，“_____，_____”我们可以感受到分别可以昂扬乐观，真挚的友谊也可以跨越时空界限。
87．（河南省南阳市宛城区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）默写古诗文。
诵读中华诗词，汲取营养，修身养性。读《诗经·秦风》中的“（1）______，道阻且长。”了解恋人间追求爱情的艰辛与漫长；读《诗经·邶风》中的“（2）_______，胡为乎泥中？”倾听劳役者对统治者痛快淋漓地指责；读孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中的“（3）_____，（4）________。”感受洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势；读《桃花源记》中的“（5）______，（6）_____。”欣赏桃花林绚丽的景色。读《送杜少府之任蜀州》中的“（7）_____，（8）________。”体悟“丈夫非无泪，不洒别离间”的真情。
88．（河南省漯河市舞阳县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
专题 古诗名句
爱情 《子衿》中通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现出来的诗句是：“_____________，_____________！”；《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是“_____________，_____________”。
美景 孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中用夸张、对偶手法描写洞庭湖波澜壮阔景象的句子是诗句是：“_____________，_____________。”
友情 王勃《送杜少府之任蜀州》中用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻友人的悲凉和孤独之感的诗句是：“_____________，_____________。”
89．（河南省信阳市息县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）根据批注填写对应的古诗文名句。（连续的两句）
古诗文名句 批注
①___，②___！（《诗经·郑风·子衿》） 用夸张之语形容主人公对恋人的殷切思念，实是情至之语。
③___，④___。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 真挚的友情，可以克服空间的阻隔，境界宏大，情感积极向上。
⑤___，⑥___。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 颔联对仗工整，视线由远到近，意境灵动飞扬，表现出大气磅礴的气势。
⑦___，⑧___。（柳宗元《小石潭记》） 既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境。
三、基础知识综合
90．（江苏省连云港市灌云县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题）阅读下列语段，完成练习。
立春过后，大地渐渐从沉睡中_________过来。冰雪róng化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yùn育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，_________在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处_________一片衰草连天的景象，准备迎接风雪zài途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，_________。
(1)根据拼音写汉字。
冰雪róng( )化 piān( )然归来 yùn( )育 风雪zài( )途
(2)依次填入文中横线处恰当的词语的一项是（ ）
A．复苏 活跃 呈现 周而复始 B．复苏 活动 体现 循环往复
C．苏醒 活动 体现 循环往复 D．苏醒 活跃 呈现 周而复始
(3)春天的花草树木、风雨云山等都是诗人笔下的精灵。请你写出描写“春雨”的连续的两句诗。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 青青子佩 欲济无舟楫 窈窕淑女 君子好逑 黄发垂髫 并怡然自乐 缺月挂疏桐 漏断人初静 谁见幽人独往来 缥缈孤鸿影
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：佩、楫、窈窕、逑、髫、漏、幽、缥缈。
2． 东山的糜子西山的谷 往来翕忽 风烟望五津 辗转反侧 溯游从之 乃不知有汉 无论魏晋 欲济无舟楫 端居耻圣明
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“糜、翕、津、侧、溯、楫、端”等字的正确书写。
3． 窈窕淑女 辗转反侧 白露未晞 微君之躬 青青子佩 欲济无舟楫 海内存知己 天涯若比邻 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【详解】考查名句名篇默写。注意“窈窕、淑、辗、晞、撼”等字词的正确书写。
4． 蒹葭苍苍 胡为乎中露 窈窕淑女 在城阙兮 凄神寒骨 悄怆幽邃 海内存知己 天涯若比邻 黄发垂髫 并怡然自乐
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“蒹、葭、胡、窈、窕、阙、兮、怆、邃、己、涯、邻、髫、怡”等字的正确书写。
5． 君子好逑 所谓伊人 胡不归 青青子衿 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。本题需要注意“逑、衿、寥、凄、怆、邃、撼”这几个字词的书写。
6． 四面竹树环合 寂寥无人 窈窕淑女 君子好逑 悠悠我心 纵我不往 白露为霜 所谓伊人 海内存知己 天涯若比邻
【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“寂、寥、窈、窕、淑、逑、悠、露、涯”等字的写法。
7． 参差披拂 气蒸云梦泽 天涯若比邻 清风徐来 水波不兴 悠悠我心 窈窕淑女 君子好逑 所谓伊人 在水一方
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：披拂、蒸、天涯、悠、窈窕、逑、伊。
8． 狐兔翔我宇 老骥伏枥 老木沧波无限悲 谁家新燕啄春泥 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 山随平野尽 江入大荒流 相顾无相识 长歌怀采薇
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字词“狐、翔、骥、伏枥、沧、啄、暮、随、荒、顾、薇”等的正确书写。
9． 在河之洲 微君之躬 天涯若比邻 白露未晞 青青子衿 徒有羡鱼情 俶尔远逝 往来翕忽 阡陌交通 鸡犬相闻
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题需要注意“洲、躬、涯、晞、衿、俶、翕”这几个字词的书写。
10． 青青子衿 子宁不嗣音 凄神寒骨 悄怆幽邃 溯游从之 宛在水中沚 天涯若比邻 无为在歧路 端居耻圣明 如三月兮 夜来风雨声 花落知多少 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“衿、嗣、幽邃、溯、沚、歧”等字词容易写错。第7、8小题，只要写出两句连续的含有“雨”或“花”字的诗句即可。如：好雨知时节，当春乃发生。（雨）；西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（花）
11． 亲山亲水有亲人 胡为乎中露 悠悠我心 窈窕淑女 白露未晞 在水之湄 海内存知己 天涯若比邻 如鸣珮环 心乐之
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意以下字形特别容易写错：窈窕、未晞、湄、涯、邻、珮环等。此外还要注意“己”和“已”要区别开来。
12． 树梢树枝树根根 蒙络摇缀 白露未已 胡为乎中露 悠悠我心 窈窕淑女 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：梢、缀、露、悠、窈窕、垂、羡、涯。
13． 微君之躬 窈窕淑女 钟鼓乐之 黄发垂髫 并怡然自乐 海内存知己 天涯若比邻 坐观垂钓者 徒有羡鱼情
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。默写时，注意“躬、窈窕、淑、垂髫、怡然、知己、涯、羡”等字词的写法。
14． 挑兮达兮 在城阙兮 琴瑟友之 白露未晞 白露未已 波撼岳阳城
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字词：挑、兮、阙、琴瑟、晞、撼。
15． 微君之躬 悠悠我心 在城阙兮 蒹葭萋萋 道阻且跻 豁然开朗 土地平旷 气蒸云梦泽 孟浩然 海内存知己
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题需要注意“躬、阙、萋、跻、旷”这几个字词的书写。
第（5）题注意作者的准确识记。
16． 红旗飘飘把手招 蒙络摇缀 参差披拂 寤寐思服 蒹葭萋萋 气蒸云梦泽 郁孤台下清江水 八千里路云和月 恰似一江春水向东流 不尽长江滚滚来 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“飘、缀、拂、寤寐、蒹葭、萋、蒸、郁、似、滚、已、涯、邻”等字的正确书写。
17． 波撼岳阳城 寤寐思服 辗转反侧 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 青青子衿 悠悠我心 蒹葭苍苍 白露为霜
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“撼、寤寐、辗转、衿、悠、蒹葭、露”的正确书写。
18． 白露未晞 在水之湄 胡不归 胡为乎中露 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 俶尔远逝 往来翕忽
【详解】本题考查名句名篇默写。默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“晞、湄、蒸、撼、俶、逝、翕”等字词的书写。
19． 纵我不往 子宁不嗣音 窈窕淑女 欲济无舟楫 海内存知己 天涯若比邻 佁然不动 俶尔远逝
【详解】本题中“嗣”“淑”“楫”“佁”“俶”等是易错字，作答时要注意。
20． 夕日欲颓 沉鳞竞跃 水皆缥碧 千丈见底 牧人驱犊返 猎马带禽归 大漠孤烟直 长河落日圆 岂不罹凝寒 松柏有本性
【详解】本题考查古诗文默写。
注意“颓、鳞、缥、犊、禽、罹”等字词的正确书写。
21． 属引凄异 夕日欲颓 猛浪若奔 树树皆秋色 晴川历历汉阳树 大漠孤烟直 江入大荒流 老骥伏枥 烈士暮年
【详解】考查名篇背诵，注意：属、欲颓、历历、骥、枥、暮。
22． 在河之洲 所谓伊人 胡为乎泥中 青青子佩 与君离别意 波撼岳阳城 海内存知己 天涯若比邻 坐观垂钓者 徒有羡鱼情
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题需要注意“洲、佩、撼、羡”这几个字词的书写。
23． 阡陌交通 黄发垂髫 并怡然自乐 关关雎鸠 窈窕淑女 白露为霜 悠悠我心 子宁不嗣音 天涯若比邻 儿女共沾巾
【详解】本题考查名篇名句默写。默写时，注意要不添字、不漏字、不写错别字。
默写时，注意“髫、怡、窈窕、悠、嗣、涯、邻”等字词的正确书写。
24． 参差披拂 黄发垂髫 徒有羡鱼情 寤寐思服 海内存知己 天涯若比邻 微君之躬 胡为乎泥中？
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“参、拂、髫、徒、羡、寤、寐、己、涯、邻、躬”等字的正确书写。
25． 窈窕淑女 俶尔远逝 阡陌交通 母亲延安就在这里 如三月兮 海内存知己 天涯若比邻 坐观垂钓者 徒有羡鱼情
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“窈窕、淑、俶尔、阡陌、延、兮、涯、垂、徒”等字词的正确书写。
26． 中无杂树 芳草鲜美 君子好逑 蒹葭苍苍 欲济无舟楫 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“逑、蒹葭、楫、涯”等字词的书写。
27． 琴瑟友之 白露未晞 子宁不嗣音 阡陌交通 欲济无舟楫 俶尔远逝 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“琴瑟、晞、嗣、阡陌、楫、俶、己、涯、邻”等字词的正确书写。
28． 落英缤纷 阡陌交通 水尤清冽 不可知其源 红旗飘飘把手招 所谓伊人 窈窕淑女 君子好逑
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“缤纷、阡陌、清冽、伊人、窈窕、逑”等字词容易写错。
29． 窈窕淑女 道阻且跻 胡为乎中露 青青子衿 波撼岳阳城 悄怆幽邃 遂与外人间隔 城阙辅三秦 风烟望五津
【详解】考查名篇背诵，注意：窈窕、淑、跻、子衿、撼、幽邃、阙。
30． 黄发垂髫 皆若空游无所依 辗转反侧 蒹葭萋萋 海内存知己 天涯若比邻 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“髫、侧、蒹葭、萋、己、涯、邻、蒸、撼”等字的正确书写。
31． 时见一斑 屋舍俨然 陶渊明 如三月兮 无为在歧路 送杜少府之任蜀州 暖风熏得游人醉 潭中鱼可百许头 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题需要注意“斑、俨、歧、州、熏、撼”这几个字词的书写。
其中第（2）、（4）题涉及作者、作品，注意识记准确，书写正确。
32． 寤寐思服 胡为乎中露 气蒸云梦泽 俶尔远逝 往来翕忽 如三月兮 所谓伊人 在水一方 海内存知己 天涯若比邻
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“寤、寐、露、蒸、俶、翕、兮、谓、涯”等字的写法。
33． 微君之躬 在城阙兮 坐观垂钓者 天涯若比邻 斗折蛇行 明灭可见 琴瑟友之 钟鼓乐之
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“躬、阙、涯、邻、琴瑟”等字词容易写错。
34． 长河落日圆
感时花溅泪
白露未晞 波撼岳阳城 阡陌交通 悠悠我心 天涯若比邻 水波不兴
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：溅、露、晞、撼、阡陌、悠、涯。
35． 光荣的延河还要在前头 同是宦游人 黄发垂髫 微君之躬 蒹葭萋萋 在水之湄 欲济无舟楫 端居耻圣明
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“宦、髫、躬、蒹葭、萋、湄、楫、端”等字的正确书写。
36． 设酒杀鸡作食 余人各复延至其家 白露未晞 宛在水中坻 胡为乎中露 徒有羡鱼情 海内存知己 天涯若比邻
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“延、露、晞、宛、坻、徒、羡、涯”这几个字的写法。
37． 窈窕淑女 天涯若比邻 青青子衿 子宁不嗣音 微君之躬 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 寂寥无人 悄怆幽邃 树梢树枝树根根
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：窈、窕、淑、嗣、撼、寥、邃。
38． 白露为霜 胡为乎泥中 青青子佩 与君离别意 海内存知己 天涯若比邻 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【详解】考查名句名篇默写。注意“霜、佩、涯、蒸、撼”等字的正确书写。
39． 青树翠蔓 参差披拂 斗折蛇行 明灭可见 在水一方 道阻且长 悠悠我心 纵我不往
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：蔓、披拂、见、阻、悠、纵。
40． 胡为乎泥中 挑兮达兮 天涯若比邻 气蒸云梦泽 在河之洲 身长翅膀吧脚生云 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 阡陌交通 鸡犬相闻
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“挑、兮、涯、蒸、阡”这几个字的写法。
（7）考查古诗词的识记理解。解答时，结合自己的积累，选取有关“花”的连续两句诗词作答即可。
示例一：正是江南好风景，落花时节又逢君。
示例二：落红不是无情物，化作春泥更护花。
41． 在城阙兮 寤寐思服 白露为霜 微君之躬 斗折蛇行 明灭可见 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“驰、寤寐、躬、撼、天涯”等字词的书写。
42． （1）灼灼其华 蒹葭采采 波撼岳阳城 悠悠我思 （2）凄神寒骨 悄怆幽邃 悠哉悠哉 辗转反侧 无为在歧路 儿女共沾巾
【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
本题中的易错字有“灼、蒹葭、撼、凄、怆、邃、辗、歧、沾”。
43． 在河之洲 窈窕淑女 悠悠我心 纵我不往 蒙络摇缀 水落石出 水波不兴 客舍青青柳色新 好雨知时节 清明时节雨纷纷
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“窈、窕、淑、悠、摇、缀”这几个字的写法。
44． 男女衣着 悉如外人 微君之故 胡为乎中露？或 微君之躬，胡为乎泥中？ 纵我不往 子宁不嗣音（或子宁不来） 凄神寒骨 悄怆幽邃
【详解】本题考查名句默写。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三，答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
③④句写出《式微》借女子之口道出劳役者遭受统治者的压迫的句子“微君之故，胡为乎中露？”或“微君之躬，胡为乎泥中？”皆可，注意“微”“胡”“躬”等字的正确书写；⑤⑥句写出《子衿》以假设语气，带有强烈反问语气的句子“纵我不往，子宁不嗣音”或“纵我不往，子宁不来”皆可，注意“纵”“嗣”等字的正确书写；其余空应注意“悉”“凄”“怆”“幽邃”等字的正确书写。
45． 窈窕淑女 君子好逑 白露为霜 所谓伊人 一日不见 如三月兮 往来翁忽 悄怆幽邃
【详解】本题考查古诗文默写。注意“窈窕、逑、霜、翁忽、悄怆、幽邃”等字词的正确书写。
46． 在河之洲 君子好逑 胡为乎中露 白露未晞 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 无为在歧路 儿女共沾巾 斗折蛇行 明灭可见
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“逑、露、晞、蒸、撼、歧”这几个字的写法。
47． 如三月兮 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 所谓伊人 在水一方 斗折蛇行 明灭可见 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：蒸、撼、伊、折、天涯。
48． 白露为霜 浮云游子意 但余钟磬音 胡为乎中露 欲济无舟楫 拣尽寒枝不肯栖 抟扶摇而上者九万里 零落成泥碾作尘 黄发垂髫 家国天下 该句反映了人民生活富足，自得其乐的生活状况
【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意“浮、磬、楫、抟、碾、髫”的正确写法。“黄发垂髫，并怡然自乐”反映了桃花源中人生活的幸福快乐的社会状况，因此主题是家国天下。
49． 闻水声 如鸣珮环 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 白露未晞 在水之湄 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“珮

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