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生物七年级下册 第六、七章达标训练测试卷
姓名：____________ 班级：_____________ 得分：__________
（考试时间：40分钟 满分：60分）
一、选择题。（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．下列各项中，属于第一道防线的是( )
A.吞噬细胞的吞噬作用
B.溶菌酶的杀菌作用
C.接种卡介苗预防肺结核
D.皮肤的屏障作用
2．移植别人的器官到患者体内，该器官不易成活，从免疫概念分析，移植的器官属于（ )
A.抗体 B.疫苗 C.病原体 D.抗原
3．许多因素能使细胞癌变，但大多数人体并没有得癌症，是因为免疫功能( )
A.清除体内衰老、损伤和死亡细胞
B.抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.吞噬、溶解侵入人体的细菌
4．被毒蛇咬伤后，医生会给伤者注射抗毒血清，使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和免疫的类型分别是（ ）
A.抗原、特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫
C.抗体、特异性免疫 D.抗体、非特异性免疫
5．如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（ ）
A.a包括细菌、病毒和寄生虫等
B.甲为传染源，乙为易感人群
C.切断丙能防止乙变成甲
D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等
6．下列有关癌症预防的叙述，不正确的是( )
A.多吸烟，多饮酒
B.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物
C.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果
D.不吃发霉、变质的食物
7．流行性感冒是一种常见传染病，如果抵抗力弱的人与流感患者有近距离的接触，流感病毒就会通过飞沫或空气进入前者的体内。在这一过程中，“流感患者”“抵抗力弱的人”“流感病毒”和“飞沫或空气”依次是( )
A.传染源、易感人群、病原体、传播途径
B.病原体、传染源、易感人群、传播途径
C.易感人群、病原体、传播途径、传染源
D.传播途径、传染源、易感人群、病原体
8．艾滋病是一种传染病，艾滋病病毒（HIV）侵入人体后，主要破坏人体的 （ ）
A.循环系统 B.呼吸系统 C.免疫系统 D.神经系统
9．下列疾病中，主要由病毒引起的是( )
①流行性感冒 ②新冠肺炎 ③艾滋病 ④“非典”⑤结核病
A.①②⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤
10．下列预防埃博拉病毒流行的措施，属于控制传染源的是（ ）
A.医生照料患者时穿上防护服 B.有效处置废弃物
C.将患者隔离治疗 D.不吃未煮熟的食物
11．新冠肺炎是一种新发传染病，传染性强。下列措施可以消灭新型冠状病毒的是（ ）
A.低温冷冻 B.佩戴口罩 C．喷洒75％酒精 D.用肥皂清洗
12．预防新发传染病，以下做法不恰当的是
A.为避免不明病毒的侵袭，消灭野生动物
B.改善医疗卫生条件和生产、生活条件
C.改变不良的风俗习惯，选择合适的防疫措施
D.多运动，锻炼身体，提升自身免疫力
13．下列说法错误的是( )
A．急救中心的电话是120 B.非处方药的缩写是OTC
C.流行性感冒是由病毒引起的 D.价格高的药疗效一定好
14．中国古代医学典籍《黄帝内经》阐述了“食饮有节，起居有常，不妄作劳”的健康理念。按照世界卫生组织对健康的定义，健康实际是指（ ）
A.身体上状态良好 B.心理上状态良好
C.社会适应状态良好 D.以上都包括
15．从个人出发，家庭“远离毒品”的方式是( )
A.自己拒绝毒品，向父母和亲属介绍毒品常识，提醒他们千万不要尝试毒品
B.不去沾毒品，也不关心毒品
C.自己不去碰毒品就行
D.自己树立防毒意识
二、综合题。（本大题包括5小题，共30分）
16．（6分）以下为人体免疫系统工作模式图，请据图填空。
（1）图甲所示免疫系统的这道防线能____________病菌。上图中，属于人体第二道防线的是图_________________。
（2）图乙中的溶菌酶能溶解病菌的____________，还能让病毒失活，从免疫类型来看，属于________________________。
（3）由图丙可知，免疫系统可以抵抗_________的侵入，防止疾病的产生。免疫并不总是对人体有益的。当免疫功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起______________。
17．（6分）如图甲、乙是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意图，请分析回答下列问题。
（1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于__________免疫；其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了________的作用，均可刺激人体产生相应的_____________。
（2）通常，图_____所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的，这样的免疫也称为__________。例如，刚出生的婴儿通过接种_______预防结核病，就属于这种免疫。
18．（6分）阅读材料，回答问题。
材料：截至北京时间2022年12月23日，全球累计确诊新冠肺炎病例623492690例。新冠肺炎患者的临床主要表现为发热、乏力、干咳等。该病主要通过接触、空气飞沫、气溶胶传播。在新冠肺炎爆发时期，我国采取了强有力的措施。目前我国疫情正处于攻坚阶段，取得抗疫的胜利指日可待。
（1）新冠肺炎属于呼吸道传染病，该病具有______性和流行性。
（2）疫区的人们采取了以下预防措施，其中属于切断传播途径的是________
A.隔离病人 B.在家休息，吃高蛋白食物，提高免疫力
C.积极锻炼身体 D.医护人员穿防护服、戴护目镜等
（3）新冠肺炎患者治愈后体内产生抗体。从免疫角度看，引起新冠肺炎的病毒属于____。从传染病角度看，该病毒属于_________。
（4）早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗是控制传染病流行的关键措施，简称“五早”。这属于预防传染病措施中的_________
_______________________。
（5）在新冠肺炎疫情期间，除了严格佩戴口罩外，你是如何做好个人防护的？_____________________________________________。（写出一种做法即可）
19．（6分）某日，小玲起床后感觉浑身无力，嗓子痒痛，咳嗽不断。妈妈让小玲先自己测量体温。
（1）小玲测量体温应选用的温度计是_____ 。（填序号）
（2）小玲测得自己的体温是38.5℃。妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象，于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用。下面是该药品的说明书，请问小玲能服用该药吗？__________。该药品的口服剂量是每次_____粒。
头孢拉定胶囊使用说明书药品名称：头孢拉定胶囊适应证：适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等。用法与用服：口服。一次0.25～0.5g，每6h一次。规格：0.25g／粒。注意事项：避光保存。有效期：二年。批准文号：国药准字xxxxxxxxx
头孢拉定胶囊属于_________（填“处方药”或“非处方药”），为保证安全用药，小玲在使用前应仔细阅读说明书以了解__________
____________________________________等。
（4）如果抽血化验，小玲的血常规化验报告单中明显超过正常值的血细胞是____________。
20．（6分）某研究小组随机发放问卷两千份进行调查，统计结果如下：
学生使用电子产品及健康危害情况统计表
使用电子产品时间 调查人数/人 健康危害情况人数／人
颈肩痛 手腕部疼痛 眼部不适 轻度社交障碍
2～4h 963 178 48 288 136
5～6h 579 115 102 252 127
6h以上 458 174 92 224 133
合计 2 000 467 242 764 396
这种科学探究的方法属于_____（填“普查法”或“抽样调查法”），调查中，每组都是多名学生而不是一名学生，目的是________
_____________________________________________。
（2）表格中“轻度社交障碍”评价的是哪方面的健康状态？______（填序号）
A.身体 B.心理 C.社会适应
（3）从表格数据分析，使用时间为______的学生出现颈肩痛的比例最高。
（4）很多人只顾低头看手机而冷落身边亲友，在了解了“低头族”的危害后，你想对身边的“低头族”说点什么？_________________
___________________________________。
（5）选择健康的生活方式有利于青少年健康成长。下列行为对青少年的成长有益的是 _______。（填序号）
①长时间上网、玩手机 ②大课间做广播体操
③熬夜看书 ④注意饮食卫生
第六、七章达标测试
一、选择题。（本大题包括15小题，每小题2分，共30分）
1．D【提示】吞噬细胞的吞噬作用，溶菌酶的杀菌作用，均属于第二道防线；接种卡介苗预防肺结核，属于第三道防线；皮肤的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，D正确。
2．D【提示】移人的器官对于病人来说是“非己”的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能对进入其体内的外来“非己”组织器官加以识别、控制、摧毁和消灭，导致移植器官破坏和移植失败。故选D。
3．C【提示】人体的免疫功能指的是防御感染、自我稳定、免疫监视。人体得癌症是由于免疫监视功能过低，不能监视和识别肿瘤细胞。
4．C【提示】抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。能抵蛇毒，保护人体不被蛇毒侵袭，维持人的身体健康，而对其他病原体无效，这种免疫只对特定病原体起作用，属于特异性免疫。故选C。
5．D【提示】图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，所以甲为传染源、乙为易感人群、丙为传播途径。戴口罩、勤洗手属于切断传播途径。
6．A【提示】健康的生活方式可减少癌症的发病率，如少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发霉、变质的食物，不吸烟、不喝酒，多吃粗粮等。
7.A
8．C【提示】艾滋病是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病。
9．C【提示】⑤结核病的病原体是结核杆菌，属于细菌。
10．C【提示】医生照料患者时穿上防护服，属于切断传播途径；有效处置废弃物属于切断传播途径；将患者隔离治疗属于控制传染源；不吃未煮熟的食物属于切断传播途径。
11．C【提示】冠状病毒对热敏感，保持56℃ 30min或用乙醚、75％乙醇（医用酒精）、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，故选C，
12.A
13．D【提示】用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药。
14.D
15．A【提示】毒品严重危害人体身心健康，危害社会。青少年要坚决远离毒品，不但要自己拒绝毒品，还要向父母和亲属介绍毒品常识，提醒他们千万不要尝试毒品。
二、综合题。（本大题包括5小题，共30分）
16．（6分）（1）阻挡、杀灭（两者答全才得分）乙、丁（两者答全才得分）（2）细胞壁 非特异性免疫 （3）抗原（或病原体）过敏反应
17．（6分）（1）特异性 抗原 抗体（2）乙 计划免疫卡介苗
18．（6分）（1）传染（2）D （3）抗原 病原体 （4）控制传染源（5）勤洗手，勤开窗通风（答案不唯一，合理即可）
19．（6分）（1）B（2）能 1～2（3）非处方药 生产日期、保质期、注意事项等（合理即可）（4）白细胞
20．（6分）（1）抽样调查法 避免偶然性，使实验结果更准确（2）C （3）6h以上（4）放下手机，多做运动（合理即可）（5）②④
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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