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(共18张PPT)
第4节升华和凝华
学习目标
1.通过观察“碘的升华与凝华实验”，体会物质可以在气态和固态
之间直接转化，能准确说出升华与凝华的概念，感受升华吸热、凝
华放热。
2.通过联系生活实际，感受升华与凝华现象是普遍存在的。
3.通过分析应用实例，运用升华与凝华的知识科学解释其中的道
理。
雾松
思考：
雾凇是
什么状
态？又
是怎么
形成的
呢？
任务一：升华和凝华
【活动一】实验演示探究碘的物态变化
【分组讨论】观察在加热和冷却装有碘的容器
时，容器内出现的现象（留意有无液态碘出现），小
组讨论分析碘的物态变化及相伴随的吸热、放热
情况，得出结论。
【结论】物质能在固态和气态之间直接转化。
升华：物质由固态直接变成气态的过程
(吸热)
凝华：物质由气态直接变成固态的过程
(放热)
任务二：生活中升华、凝华现象
1箱子里的樟脑丸，过几个月
为什么会变小或消失？
樟脑丸
升华
固态樟脑丸
气态
吸热
2北方严寒的冬天，一直冰冻的
衣服也晾干了，这是为什么？
冰
升华
水蒸气
吸热
3.在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面
会有“冰花”。
凝华
水蒸气
小冰晶
(遇冷)
思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？
内侧
4.雾淞的形成
5.霜的形成
俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔
960
的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并
称为中国四大奇观。
凝华
水蒸气
→小冰晶
(遇冷)
活动二：用久了的灯泡灯丝变细、灯壁变黑，黑色物质是怎么形成的？
分组讨论：
(1)灯丝的成分是钨，灯壁上的黑色物质
可能是钨；
(2)联系碘的升华与凝华现象，说出黑色
物质的形成过程。
归纳总结：
开灯时，灯丝吸热升华，变成钨蒸气：
关灯时，钨蒸气放热凝华，附着在灯壁
形成了黑色物质。
任务三：升华、凝华的应用
干冰是在一个大气压下以一78.5℃存在的固体二氧化
碳。极易升华，在常温下可以直接变成二氧化碳气体。，有
制冷作用。
1
3
4
冷藏食物
消防灭火
舞台烟雾
人工降雨
人工降雨
升华
干冰
二氧化碳
凝华
冰晶
水蒸气
液化
小水珠
熔化
冰晶
今小水珠
用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中
的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或
者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。
活动三：解释舞台烟雾的形成原理
舞台烟雾
舞台上喷出的干冰瞬间升华从
周围吸热，导致温度下降，周
围空气中的水蒸气遇冷液化成小
水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气
中，即我们所见到烟雾。

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