资源简介

(共16张PPT)
理财小专家
活动目标
(1)在一定数额的钱款内尝试制订合理的使用
计划并能清楚地陈述理由。萌生合理用钱
的意识。
(2)尝试小组合作共同商讨并制订计划。
导入活动
小朋友们看，这是什么？
1.里面有什么
1.里面有什么
2.钱有什么用
可以上学、
可以买东西、
可以看病买药......
3.是不是想买什么就可以随意买什么
怎样才算合理用钱呢
上学
生病
衣服
玩具
必须用的。
可用可不用的。
可不用的。
上学
生病
衣服
玩具
必须用的。
可用可不用的。
可不用的。
小朋友们你们的选择是什么？
创设情境
请小朋友们打开幼儿用书。
我们帮明明设计一份合理使用这20元钱的计划吧！
要求1.4-5人小组合作制订计划。
要求2.小组成员分工及计划商讨。
要求3.有不明白的地方可以告诉老师。
要求4.全体小组计划完毕进行展示、交流。
游戏:
购物计划
刚刚我们制定了计划，现在来看看是否合理。
延伸活动
你们认识人民币吗？
哪一张是20元？
哪一张是1元？
哪一张是10元？
哪一张是5元？
今天我们去逛街，想要买东西，你会怎么付款呢？
如果我们有1元和5元就可以先给，如果只有10元就可以给10元，老板补我们4元。
+
你会怎么付款呢？
如果我们只有1元和20元就可以先给20元，老板补我们7元。
+
活动结束

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