资源简介 2023年中考数学第一轮复习模块八 统计与概率专题1 统计与概率统计的基本要素 常用的统计调查方式 全面调查、抽样调查.总体与个体 所要考察的对象的全体称为总体.组成总体的每一个对象称为个体. 样本容量 从总体中抽取的一部分各体叫做总体的一个样本,样本中的个体的数目叫做样本容量. 平均数,中位数,众数 平均数 x1,x2,…,xn的平均数(x1+x2+…+xn).加权平均数 如果n个数据中,x1出现f1次,x2出现f2次,…,xR出现fR次(这里f1+f2+…+fR=n), 则(x1f1+x2f2+…+xRfR).中位数 将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置上的数据叫做这组数据的中位数;如果数据的个数为偶数,中位数就是处在中间位置上的两个数据的平均数. 众数 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 方差 方差 x1,x2,…,xn的方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]. 方差是衡量一组数据波动大小的量,方差越小,数据的波动越小;方差越大,数据的波动越大.频数、频率 频数 在我们研究的对象中,每个对象出现的次数叫做频数. 频率 每个对象出现的次数与总次数的比值叫做频率. 绘制频数分布直方图的步骤 ① 计算最大值与最小值的差; ② 决定组距与组数; ③ 列频数分布表; ④ 画频数分布直方图.常见的统计图 常见的统计图 常见的统计图有条形统计图、扇形统计图、折线统计图. 条线统计图能显示每组中的具体数据; 扇形统计图能显示部分在总体中所占百分比; 折线统计图能显示数据的变化趋势. 扇形统计图的制作步骤 ①根据有关数据先算出各部分在总体中所占的百分比(即部分数据÷总体数据),再算出各部分圆心角的度数,公式:各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360; ②按比例,取适当半径画一个圆; ③按扇形圆心角的度数用量角器在圆内量出各个扇形的圆心角的度数; ④在各扇形内写上相应的名称及百分比; ⑤写出统计图的名称、制作日期.事件、概率 事件的分类 生活中的事件分为确定事件和不确定事件,确定事件又分为必然事件和不可能事件. 概率 表示一个事件发生的可能性大小的数叫做该事件的概率概率的性质 ① 必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1; ② 不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0; ③ 如果A为不确定事件,那么0概率的计算方法 (1)一步事件的概率:P=(k表示关注结果的次数,n表示所有可能出现结果的次数). (2)两步事件的概率: ① 计算简单事件发生的概率的方法有列举法(包括列表格、画树状图); ② 通过大量的重复试验时,频率可视为事件发生概率的估计值. 题型一、统计的相关概念1.(2022·湖南株洲)某路段的一台机动车雷达测速仪记录了一段时间内通过的机动车的车速数据如下:67、63、69、55、65,则该组数据的中位数为( )A.63 B.65 C.66 D.692.(2022·浙江湖州)统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是( )A.7 B.8 C.9 D.103.(2022·浙江宁波)开学前,根据学校防疫要求,小宁同学连续14天进行了体温测量,结果统计如下表:体温() 36.2 36.3 36.5 36.6 36.8天数(天) 3 3 4 2 2这14天中,小宁体温的众数和中位数分别为( )A., B., C., D.,4.(2022·四川自贡)六位同学的年龄分别是13、14、15、14、14、15岁,关于这组数据,正确说法是( )A.平均数是14 B.中位数是14.5 C.方差3 D.众数是145.(2022·山东滨州)今年我国小麦大丰收,农业专家在某种植片区随机抽取了10株小麦,测得其麦穗长(单位:cm)分别为8,8,6,7,9,9,7,8,10,8,那么这一组数据的方差为( )A.1.5 B.1.4 C.1.3 D.1.26.(2022·四川凉山)一组数据4、5、6、a、b的平均数为5,则a、b的平均数为( )A.4 B.5 C.8 D.10中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)7.(2022·山东泰安)某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A.15.5,15.5 B.15.5,15 C.15,15.5 D.15,158.(2022·四川广元)如图是根据南街米粉店今年6月1日至5日每天的用水量(单位:吨)绘制成的折线统计图.下列结论正确的是( )A.平均数是6 B.众数是7 C.中位数是11 D.方差是8题型二、数据分析1.(2022·湖北武汉)为庆祝中国共青团成立100周年,某校开展四项活动:项参观学习,项团史宣讲,项经典诵读,项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)本次调查的样本容量是__________,项活动所在扇形的圆心角的大小是_________,条形统计图中项活动的人数是_________;(2)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.2.(2022·湖北黄冈)为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟).按照完成时间分成五组:A组“t≤45”,B组“45<t≤60”,C组“60<t≤75”,D组“75<t≤90”,E组“t>90”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查的样本容量是 ,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,B组的圆心角是 度,本次调查数据的中位数落在 组内;(3)若该校有1800名学生,请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数.3.(2022·湖南常德)2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确要求中小学劳动教育课平均每周不少于1课时,初中生平均每周劳动时间不少于3小时.某初级中学为了解学生劳动教育的情况,从本校学生中随机抽取了500名进行问卷调查.下图是根据此次调查结果得到的统计图.请根据统计图回答下列问题:(1)本次调查中,平均每周劳动时间符合教育部要求的人数占被调查人数的百分比为多少?(2)若该校有2000名学生,请估计最喜欢的劳动课程为木工的有多少人.(3)请你根据本次问卷调查的结果给同学和学校各提一条合理化建议.4.(2022·天津)在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生人数为___________,图①中m的值为___________;(2)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.5.(2022·浙江丽水)某校为了解学生在“五·一”小长假期间参与家务劳动的时间t(小时),随机抽取了本校部分学生进行问卷调查.要求抽取的学生在A,B,C,D,E五个选项中选且只选一项,并将抽查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息回答问题:(1)求所抽取的学生总人数;(2)若该校共有学生1200人,请估算该校学生参与家务劳动的时间满足的人数;(3)请你根据调查结果,对该校学生参与家务劳动时间的现状作简短评述.6.(2022·四川达州)“防溺水”是校园安全教育工作的重点之一.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,97,85,96,96,96,84,90,96.八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:92,92,94,94.七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级 七年级 八年级平均数 92 92中位数 96 m众数 b 98方差 28.6 28八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中__________,__________,__________;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀()的学生人数是多少?题型三、概率的相关概念1.(2022·湖北武汉)彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是( )A.必然事件 B.确定性事件 C.不可能事件 D.随机事件2.(2022·江苏扬州)下列成语所描述的事件属于不可能事件的是( )A.水落石出 B.水涨船高 C.水滴石穿 D.水中捞月3.(2022·四川德阳)下列事件中,属于必然事件的是( )A.抛掷硬币时,正面朝上 B.明天太阳从东方升起C.经过红绿灯路口,遇到红灯 D.玩“石头、剪刀、布”游戏时,对方出“剪刀”题型四、求随机事件的概率1.(2022·四川乐山)一个布袋中放着6个黑球和18个红球,除了颜色以外没有任何其他区别.则从布袋中任取1个球,取出黑球的概率是( )A. B. C. D.2.(2022·湖南衡阳)下列说法正确的是( )A.“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件B.调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式C.抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确D.十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率是3.(2022·浙江绍兴)在一个不透明的袋子里,装有3个红球、1个白球,它们除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球为红球的概率是( )A. B. C. D.4.(2022·江苏苏州)如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是( )A. B. C. D.5.(2022·湖南常德)从1,2,3,4,5这五个数中任选两个数,其和为偶数的概率为( )A. B. C. D.6.(2022·重庆)有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是_________.7.(2022·重庆)不透明的袋子中装有个红球和个白球,除颜色外无其他差别,随机摸出一个球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率是________.8.(2022·四川凉山)为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生全面发展.某中学团委组建了各种兴趣社团,为鼓励每个学生都参与到社团活动中,学生可以根据自己的爱好从美术、演讲、声乐、舞蹈、书法中选择其中1个社团.某班班主任对该班学生参加社团的情况进行调查统计,并绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息完成下列各题:(1)该班的总人数为 人,并补全条形图(注:在所补小矩形上方标出人数);(2)在该班团支部4人中,有1人参加美术社团,2人参加演讲社团,1人参加声乐社团如果该班班主任要从他们4人中任选2人作为学生会候选人,请利用树状图或列表法求选出的两人中恰好有1人参加美术社团、1人参加演讲社团的概率.9.(2022·山东泰安)2022年3月23日.“天宫课堂”第二课开讲.“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年又一次带来了精彩的太空科普课.为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组(满分100分),A组:,B组:.C组:,D组:,E组:,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:(1)本次调查一共随机抽取了 名学生的成绩,频数直方图中,所抽取学生成绩的中位数落在 组;(2)补全学生成绩频数直方图:(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有3000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少人?(4)学校将从获得满分的5名同学(其中有两名男生,三名女生)中随机抽取两名,参加周一国旗下的演讲,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.10.(2022·四川广元)为丰富学生课余活动,明德中学组建了A体育类、B美术类、C音乐类和D其它类四类学生活动社团,要求每人必须参加且只参加一类活动.学校随机抽取八年级(1)班全体学生进行调查,以了解学生参团情况.根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1)八年级(1)班学生总人数是 人,补全条形统计图,扇形统计图中区域C所对应的扇形的圆心角的度数为 ;(2)明德中学共有学生2500人,请估算该校参与体育类和美术类社团的学生总人数;(3)校园艺术节到了,学校将从符合条件的4名社团学生(男女各2名)中随机选择两名学生担任开幕式主持人,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生的概率.11.(2022·湖北随州)为落实国家“双减”政策,立德中学在课后托管时间里开展了“音乐社团、体育社团、文学社团,美术社团”活动.该校从全校600名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一种社团活动(每人必选且只选一种)”的问卷调查,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题(1)参加问卷调查的学生共有______人;(2)条形统计图中m的值为______,扇形统计图中的度数为_______;(3)根据调查结果,可估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有______人;(4)现从“文学社团”里表现优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取两名参加演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率.12.(2022·四川德阳)据《德阳县志》记载,德阳钟鼓楼始建于明朝成化年间,明末因兵灾焚毁,清乾隆五十二年重建.在没有高层建筑的时代,德阳钟鼓楼一直流传着“半截还在云里头”的故事.1971年,因破四旧再次遭废.现在的钟鼓楼是老钟鼓楼的仿制品,于2005年12月27日破土动工,2007年元旦落成,坐落东山之巅,百尺高楼金碧辉煌,流光溢彩;万丈青壁之间,银光闪烁,蔚为壮观,已经成为人们休闲的打卡胜地.学校数学兴趣小组在开展“数学与传承”探究活动中,进行了“钟鼓楼知识知多少”专题调查活动,将调查问题设置为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四类.他们随机抽取部分市民进行问卷调查,并将结果绘制成了如下两幅统计图:(1)设本次问卷调查共抽取了名市民,图2中“不太了解”所对应扇形的圆心角是度,分别写出,的值.(2)根据以上调查结果,在12000名市民中,估计“非常了解”的人数有多少?(3)为进一步跟踪调查市民对钟鼓楼知识掌握的具体情况,兴趣组准备从附近的3名男士和2名女士中随机抽取2人进行调查,请用列举法(树状图或列表)求恰好抽到一男一女的概率.13.(2022·江苏宿迁)从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是 ;(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).14.(2022·云南)某班甲、乙两名同学被推荐到学校艺术节上表演节目,计划用葫芦丝合奏一首乐曲,要合奏的乐曲是用游戏的方式在《月光下的凤尾竹》与《彩云之南》中确定一首.游戏规则如下:在—个不透明的口袋中装有分别标有数字1,2,3,4的四个小球(除标号外,其余都相同),甲从口袋中任意摸出1个小球,小球上的数字记为a.在另一个不透明的口袋中装有分别标有数字1,2的两张卡片(除标号外,其余都相同),乙从口袋里任意摸出1张卡片卡片上的数字记为b.然后计算这两个数的和,即a+b,若a+b为奇数,则演奏《月光下的凤尾竹》,否则,演奏《彩云之南》.(1)用列表法或画树状图法中的一种方法,求(a,b)所有可能出现的结果总数;(2)你认为这个游戏公平不?如果公平,请说明理由;如果不公平,哪一首乐曲更可能被选中?2023年中考数学第一轮复习模块八 统计与概率专题1 统计与概率统计的基本要素 常用的统计调查方式 全面调查、抽样调查.总体与个体 所要考察的对象的全体称为总体.组成总体的每一个对象称为个体. 样本容量 从总体中抽取的一部分各体叫做总体的一个样本,样本中的个体的数目叫做样本容量. 平均数,中位数,众数 平均数 x1,x2,…,xn的平均数(x1+x2+…+xn).加权平均数 如果n个数据中,x1出现f1次,x2出现f2次,…,xR出现fR次(这里f1+f2+…+fR=n), 则(x1f1+x2f2+…+xRfR).中位数 将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置上的数据叫做这组数据的中位数;如果数据的个数为偶数,中位数就是处在中间位置上的两个数据的平均数. 众数 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 方差 方差 x1,x2,…,xn的方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]. 方差是衡量一组数据波动大小的量,方差越小,数据的波动越小;方差越大,数据的波动越大.频数、频率 频数 在我们研究的对象中,每个对象出现的次数叫做频数. 频率 每个对象出现的次数与总次数的比值叫做频率. 绘制频数分布直方图的步骤 ① 计算最大值与最小值的差; ② 决定组距与组数; ③ 列频数分布表; ④ 画频数分布直方图.常见的统计图 常见的统计图 常见的统计图有条形统计图、扇形统计图、折线统计图. 条线统计图能显示每组中的具体数据; 扇形统计图能显示部分在总体中所占百分比; 折线统计图能显示数据的变化趋势. 扇形统计图的制作步骤 ①根据有关数据先算出各部分在总体中所占的百分比(即部分数据÷总体数据),再算出各部分圆心角的度数,公式:各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360; ②按比例,取适当半径画一个圆; ③按扇形圆心角的度数用量角器在圆内量出各个扇形的圆心角的度数; ④在各扇形内写上相应的名称及百分比; ⑤写出统计图的名称、制作日期.事件、概率 事件的分类 生活中的事件分为确定事件和不确定事件,确定事件又分为必然事件和不可能事件. 概率 表示一个事件发生的可能性大小的数叫做该事件的概率概率的性质 ① 必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1; ② 不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0; ③ 如果A为不确定事件,那么0概率的计算方法 (1)一步事件的概率:P=(k表示关注结果的次数,n表示所有可能出现结果的次数). (2)两步事件的概率: ① 计算简单事件发生的概率的方法有列举法(包括列表格、画树状图); ② 通过大量的重复试验时,频率可视为事件发生概率的估计值. 题型一、统计的相关概念1.(2022·湖南株洲)某路段的一台机动车雷达测速仪记录了一段时间内通过的机动车的车速数据如下:67、63、69、55、65,则该组数据的中位数为( )A.63 B.65 C.66 D.69【答案】B【分析】根据中位数的定义求解即可;【详解】解:将原数据排序为:55、63、65、67、69,所以中位数为:65,故选:B.2.(2022·浙江湖州)统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是( )A.7 B.8 C.9 D.10【答案】C【分析】根据众数的定义求解.【详解】解:在这一组数据中9出现了4次,次数是最多的,故众数是9;故选:C.3.(2022·浙江宁波)开学前,根据学校防疫要求,小宁同学连续14天进行了体温测量,结果统计如下表:体温() 36.2 36.3 36.5 36.6 36.8天数(天) 3 3 4 2 2这14天中,小宁体温的众数和中位数分别为( )A., B., C., D.,【答案】B【分析】应用众数和中位数的定义进行就算即可得出答案.【详解】解:由统计表可知,36.5℃出现了4次,次数最多,故众数为36.5,中位数为=36.5(℃).故选:B.4.(2022·四川自贡)六位同学的年龄分别是13、14、15、14、14、15岁,关于这组数据,正确说法是( )A.平均数是14 B.中位数是14.5 C.方差3 D.众数是14【答案】D【分析】分别求出平均数、中位数、方差、众数后,进行判断即可.【详解】解:A.六位同学的年龄的平均数为,故选项错误,不符合题意;B.六位同学的年龄按照从小到大排列为:13、14、14、14、15、15,∴中位数为,故选项错误,不符合题意;C.六位同学的年龄的方差为,故选项错误,不符合题意;D.六位同学的年龄中出现次数最多的是14,共出现3次,故众数为14,故选项正确,符合题意.故选:D.5.(2022·山东滨州)今年我国小麦大丰收,农业专家在某种植片区随机抽取了10株小麦,测得其麦穗长(单位:cm)分别为8,8,6,7,9,9,7,8,10,8,那么这一组数据的方差为( )A.1.5 B.1.4 C.1.3 D.1.2【答案】D【分析】根据方差的计算方法求解即可.【详解】解:这组数据的平均数为:,方差,故选:D.6.(2022·四川凉山)一组数据4、5、6、a、b的平均数为5,则a、b的平均数为( )A.4 B.5 C.8 D.10【答案】B【分析】先根据平均数的公式可得的值,再根据平均数的公式即可得.【详解】解:一组数据4、5、6、、的平均数为5,,解得,则、的平均数为,故选:B.7.(2022·山东泰安)某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A.15.5,15.5 B.15.5,15 C.15,15.5 D.15,15【答案】D【详解】根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:=15岁,该足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,则第11名和第12名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15岁,故选:D.8.(2022·四川广元)如图是根据南街米粉店今年6月1日至5日每天的用水量(单位:吨)绘制成的折线统计图.下列结论正确的是( )A.平均数是6 B.众数是7 C.中位数是11 D.方差是8【答案】D【分析】根据题目要求算出平均数、众数、中位数、方差,再作出选择即可.【详解】解:A、平均数为,故选项错误,不符合题意;B、众数为5、7、11、3、9,故选项错误,不符合题意;C、从小到大排列为3,5,7,9,11,中位数是7,故选项错误,不符合题意;D、方差,故选项正确,符合题意;故选∶D.题型二、数据分析1.(2022·湖北武汉)为庆祝中国共青团成立100周年,某校开展四项活动:项参观学习,项团史宣讲,项经典诵读,项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)本次调查的样本容量是__________,项活动所在扇形的圆心角的大小是_________,条形统计图中项活动的人数是_________;(2)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.【答案】(1)80,,20(2)大约有800人【分析】(1)根据“总体=部分÷对应百分比”与“圆心角度数=360°×对应百分比”可求得样本容量及B项活动所在扇形的圆心角度数,从而求得C项活动的人数;(2)根据“部分=总体×对应百分比”,用总人数乘以样本中“参观学习”的人数所占比例可得答案.(1)解:样本容量:16÷20%=80(人),B项活动所在扇形的圆心角:,C项活动的人数:80-32-12-16=20(人);故答案为:80,54°,20;(2)解:(人),答:该校意向参加“参观学习”活动的学生大约有800人.2.(2022·湖北黄冈)为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟).按照完成时间分成五组:A组“t≤45”,B组“45<t≤60”,C组“60<t≤75”,D组“75<t≤90”,E组“t>90”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查的样本容量是 ,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,B组的圆心角是 度,本次调查数据的中位数落在 组内;(3)若该校有1800名学生,请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数.【答案】(1)100,图形见解析(2)72,C;(3)估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生有1710人.【分析】(1)根据C组的人数和所占的百分比,可以计算出本次调查的人数,然后即可计算出D组的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(2)根据统计图中的数据,可以计算出B组的圆心角的度数,以及中位数落在哪一组;(3)根据题意和统计图中的数据,可以计算出该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数.(1)这次调查的样本容量是:25÷25%=100,D组的人数为:100-10-20-25-5=40,补全的条形统计图如图所示:故答案为:100;(2)在扇形统计图中,B组的圆心角是:360°×=72°,∵本次调查了100个数据,第50个数据和51个数据都在C组,∴中位数落在C组,故答案为:72,C;(3)1800×=1710(人),答:估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生有1710人.3.(2022·湖南常德)2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确要求中小学劳动教育课平均每周不少于1课时,初中生平均每周劳动时间不少于3小时.某初级中学为了解学生劳动教育的情况,从本校学生中随机抽取了500名进行问卷调查.下图是根据此次调查结果得到的统计图.请根据统计图回答下列问题:(1)本次调查中,平均每周劳动时间符合教育部要求的人数占被调查人数的百分比为多少?(2)若该校有2000名学生,请估计最喜欢的劳动课程为木工的有多少人.(3)请你根据本次问卷调查的结果给同学和学校各提一条合理化建议.【答案】(1)(2)人(3)见解析【分析】(1)由条形统计图求出平均每周劳动时间不少于3小时的人数,然后代入即可得出答案;(2)由扇形统计图得木工所占比例为16%,然后代入即可得出答案;(3)对学校来说应该多增加一些与学生生活息息相关的劳动课程,锻炼生活技能;对学生来说应该在学习的同时多多参加课外劳动课程,学一些与生活有关的技能,增加生活经验.(1)由条形统计图可知:平均每周劳动时间不少于3小时的人数为人,故平均每周劳动时间符合教育部要求的人数占被调查人数的百分比为.(2)由扇形统计图得木工所占比例为,故最喜欢的劳动课程为木工的有人.(3)对学校:劳动课程应该多增加操作简单、与学生生活息息相关且能让学生有所收获的生活技能内容;对学生:多多参加课外劳动课程,劳逸结合,学习一些基本的生活技能,比如烹饪、种植等4.(2022·天津)在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生人数为___________,图①中m的值为___________;(2)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)40,10(2)平均数是2,众数是2,中位数是2【分析】(1)根据参加2项的人数和所占百分比即可求得总人数,再利用×100%=百分比,即可求解.(2)根据平均数、众数及中位数的含义即可求解.(1)解:由图可得,参加2项的人数有18人,占总体的45%,参加4项的有4人,则(人),,故答案为:40;10.(2)平均数:,∵在这组数据中,2出现了18次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,有,∴这组数据的中位数是2.则平均数是2,众数是2,中位数是2.5.(2022·浙江丽水)某校为了解学生在“五·一”小长假期间参与家务劳动的时间t(小时),随机抽取了本校部分学生进行问卷调查.要求抽取的学生在A,B,C,D,E五个选项中选且只选一项,并将抽查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息回答问题:(1)求所抽取的学生总人数;(2)若该校共有学生1200人,请估算该校学生参与家务劳动的时间满足的人数;(3)请你根据调查结果,对该校学生参与家务劳动时间的现状作简短评述.【答案】(1)50(2)240(3)见解析【分析】(1)利用B中的人数除以所占的百分比即可求解;(2)先利用总人数减掉A、B、C、E的人数求得D人数,用学生总人数乘以D选项的百分比即可求解;(3)从条形图中人数的分布情况即可解答.(1)解:所抽取的学生总人数为(人),(2)解:D选项的人数为:(人),∴(人),∴该校学生参与家务劳动的时间满足的人数为240人;(3)解:A,B,C,D,E五个选项中,各自的百分比为:,,,,,根据五个选项所占的百分比可知,劳动时间在之间的学生占10%,劳动时间在之间的学生最多,占总人数的36%,劳动时间在之间的学生占总人数的30%,劳动时间在之间的学生占总人数的20%,劳动时间在之间的学生占总人数的4%.可得“五·一”小长假期间参与家务劳动的时间普遍较少,参加家务劳动的时间不少于4h的学生仅占总人数的4%,应把劳动教育融入家庭教育,让家长要求孩子多多参加家务劳动.6.(2022·四川达州)“防溺水”是校园安全教育工作的重点之一.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,97,85,96,96,96,84,90,96.八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:92,92,94,94.七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级 七年级 八年级平均数 92 92中位数 96 m众数 b 98方差 28.6 28八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中__________,__________,__________;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀()的学生人数是多少?【答案】(1)30,96,93(2)七年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但七年级的中位数高于八年级(3)估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥95)的学生人数是540人【分析】(1)根据中位数和众数的定义即可得到结论;(2)根据七年级的中位数高于八年级,于是得到七年级学生掌握防溺水安全知识较好;(3)利用样本估计总体思想求解可得.(1)解:,∵在七年级10名学生的竞赛成绩中96出现的次数最多,∴ ;∵八年级10名学生的竞赛成绩在A组中有2个,在B组有1个,∴八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,∴,故答案为:30,96,93;(2)七年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但七年级的中位数高于八年级.(3)七年级在的人数有6人,八年级在的人数有3人,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥95)的学生人数为:(人),答:估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥95)的学生人数是540人.题型三、概率的相关概念1.(2022·湖北武汉)彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是( )A.必然事件 B.确定性事件 C.不可能事件 D.随机事件【答案】D【分析】直接根据随机事件的概念即可得出结论.【详解】购买一张彩票,结果可能为中奖,也可能为不中奖,中奖与否是随机的,即这个事件为随机事件.故选:D.2.(2022·江苏扬州)下列成语所描述的事件属于不可能事件的是( )A.水落石出 B.水涨船高 C.水滴石穿 D.水中捞月【答案】D【分析】根据不可能事件的定义:在一定条件下一定不会发生的事件是不可能事件,进行逐一判断即可【详解】解:A、水落石出是必然事件,不符合题意;B、水涨船高是必然事件,不符合题意;C、水滴石穿是必然事件,不符合题意;D、水中捞月是不可能事件,符合题意;故选D3.(2022·四川德阳)下列事件中,属于必然事件的是( )A.抛掷硬币时,正面朝上 B.明天太阳从东方升起C.经过红绿灯路口,遇到红灯 D.玩“石头、剪刀、布”游戏时,对方出“剪刀”【答案】B【分析】根据随机事件、必然事件的概念即可作答.【详解】A.抛硬币时,正面有可能朝上也有可能朝下,故正面朝上是随机事件;B.太阳从东方升起是固定的自然规律,是不变的,故此事件是必然事件;C.经过路口,有可能出现红灯,也有可能出现绿灯、黄灯,故遇到红灯是随机事件;D.对方有可能出“剪刀”,也有可能出“石头”、“布”,出现对方出“剪刀”随机事假.故选:B.题型四、求随机事件的概率1.(2022·四川乐山)一个布袋中放着6个黑球和18个红球,除了颜色以外没有任何其他区别.则从布袋中任取1个球,取出黑球的概率是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由于每个球被取出的机会是均等的,故用概率公式计算即可.【详解】解:根据题意,一个布袋中放着6个黑球和18个红球,根据概率计算公式,从布袋中任取1个球,取出黑球的概率是.故选:A.2.(2022·湖南衡阳)下列说法正确的是( )A.“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件B.调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式C.抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确D.十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率是【答案】A【分析】由三角形的内角和定理可判断A,由抽样调查与普查的含义可判断B,C,由简单随机事件的概率可判断D,从而可得答案.【详解】解:“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件,表述正确,故A符合题意;调查全国中学生的视力情况,适合采用抽样调查的方式,故B不符合题意;抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越不准确,故C不符合题意;十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率不是,与三种灯的闪烁时间相关,故D不符合题意;故选A3.(2022·浙江绍兴)在一个不透明的袋子里,装有3个红球、1个白球,它们除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球为红球的概率是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据概率公式计算,即可求解.【详解】解:根据题意得:从袋中任意摸出一个球为红球的概率是.故选:A4.(2022·江苏苏州)如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】解:由图可知,总面积为:5×6=30,,∴阴影部分面积为:,∴飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是,故选:A.5.(2022·湖南常德)从1,2,3,4,5这五个数中任选两个数,其和为偶数的概率为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据列表法求概率即可求解.【详解】解:列表如下,共有20种等可能结果,其中和为偶数的有8种,则其和为偶数的概率为故选B6.(2022·重庆)有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是_________.【答案】【分析】根据题意列出图表得出所有等情况数和抽取的两张卡片上的字母相同的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意列表如下:共有9种等可能的结果数,其中两次抽出的卡片上的字母相同的有3种情况,所以P(抽取的两张卡片上的字母相同)==.7.(2022·重庆)不透明的袋子中装有个红球和个白球,除颜色外无其他差别,随机摸出一个球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率是________.【答案】【分析】画树状图列出所有等可能结果,从中找出符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到红球的有4种结果,所以两次都摸到红球的概率为,故答案为:.8.(2022·四川凉山)为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生全面发展.某中学团委组建了各种兴趣社团,为鼓励每个学生都参与到社团活动中,学生可以根据自己的爱好从美术、演讲、声乐、舞蹈、书法中选择其中1个社团.某班班主任对该班学生参加社团的情况进行调查统计,并绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息完成下列各题:(1)该班的总人数为 人,并补全条形图(注:在所补小矩形上方标出人数);(2)在该班团支部4人中,有1人参加美术社团,2人参加演讲社团,1人参加声乐社团如果该班班主任要从他们4人中任选2人作为学生会候选人,请利用树状图或列表法求选出的两人中恰好有1人参加美术社团、1人参加演讲社团的概率.【答案】(1)50,图见解析(2)【分析】(1)用参加声乐社团人数除以声乐社团人数占的百分比,即可计算出全班总人数,再用全班总人数乘以参加演讲社团人数占的百分比,即可求出参加演讲社团人数,然后补全条形统计图即可;(2)用画树状图法求解即可.(1)解:该班的总人数为:12÷24%=50(人),参加演讲社团人数为:50×16%=8(人),补全条形图为:(2)解:画树状图为:(用A表示参加美术社团、用B表示参加声乐社团,用C、C表示参加演讲社团)共有12种等可能的结果数,其中所抽取两名学生恰好有1人参加美术社团、1人参加演讲社团的结果数为4,抽取两名学生恰好有1人参加美术社团、1人参加演讲社团的概率=,9.(2022·山东泰安)2022年3月23日.“天宫课堂”第二课开讲.“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年又一次带来了精彩的太空科普课.为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组(满分100分),A组:,B组:.C组:,D组:,E组:,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:(1)本次调查一共随机抽取了 名学生的成绩,频数直方图中,所抽取学生成绩的中位数落在 组;(2)补全学生成绩频数直方图:(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有3000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少人?(4)学校将从获得满分的5名同学(其中有两名男生,三名女生)中随机抽取两名,参加周一国旗下的演讲,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)400 名,D(2)见解析(3)1680人(4)见解析,【分析】(1)用C组的人数除以C组所占的百分比可得总人数,再用总人数乘以B组所占的百分比,可求出m,从而得到第200位和201位数落在D组,即可求解;(2)求出E租的人数,即可求解;(3)用学校总人数乘以成绩优秀的学生所占的百分比,即可求解;(4)根据题意,画树状图,可得共有20种等可能的结果,恰好抽中一名男生和一名女生的结果有12种,再根据概率公式计算,即可求解.(1)解:名,所以本次调查一天随机抽取 400 名学生的成绩,频数直方图中,∴第200位和201位数落在D组,即所抽取学生成绩的中位数落在D组;故答案为:400,D(2)解:E组的人数为名,补全学生成绩频数直方图如下图:(3)解:该校成绩优秀的学生有(人);(4)解:根据题意,画树状图如图,共有20种等可能的结果,恰好抽中一名男生和一名女生的结果有12种,恰好抽中一名男生和一名女生的概率为.10.(2022·四川广元)为丰富学生课余活动,明德中学组建了A体育类、B美术类、C音乐类和D其它类四类学生活动社团,要求每人必须参加且只参加一类活动.学校随机抽取八年级(1)班全体学生进行调查,以了解学生参团情况.根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1)八年级(1)班学生总人数是 人,补全条形统计图,扇形统计图中区域C所对应的扇形的圆心角的度数为 ;(2)明德中学共有学生2500人,请估算该校参与体育类和美术类社团的学生总人数;(3)校园艺术节到了,学校将从符合条件的4名社团学生(男女各2名)中随机选择两名学生担任开幕式主持人,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生的概率.【答案】(1)40;补全条形统计图见解析;90°;(2)该校参与体育类和美术类社团的学生总人数大约有1625人;(3)选中1名男生和1名女生担任开幕式主持人的概率是.【分析】(1)利用A类人数除以所占百分比可得抽取总人数;根据总数计算出C类的人数,然后再补图;用360°乘以C类所占的百分比,计算即可得解;(2)利用样本估计总体的方法计算即可;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好选中1名男生和1名女生的结果数,然后利用概率公式求解.(1)解:抽取的学生总数:12÷30%=40(人),C类学生人数:40-12-14-4=10(人),补全统计图如下:扇形统计图中C类所在的扇形的圆形角度数是360°×=90°;故答案为:40;90°;(2)解:2500×=1625(人),答:该校参与体育类和美术类社团的学生总人数大约有1625人;(3)(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中选中1名男生和1名女生担任开幕式主持人的有8种,所以选中1名男生和1名女生担任开幕式主持人的概率是:.11.(2022·湖北随州)为落实国家“双减”政策,立德中学在课后托管时间里开展了“音乐社团、体育社团、文学社团,美术社团”活动.该校从全校600名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一种社团活动(每人必选且只选一种)”的问卷调查,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题(1)参加问卷调查的学生共有______人;(2)条形统计图中m的值为______,扇形统计图中的度数为_______;(3)根据调查结果,可估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有______人;(4)现从“文学社团”里表现优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取两名参加演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率.【答案】(1)60(2)11,90°(3)100(4)【分析】(1)根据B:体育社团的人数和人数占比即可求出参与调查的总人数;(2)根据(1)所求总人数即可求出m;用360度乘以C:文学社团的人数占比即可求出的度数;(3)用600乘以样本中最喜欢“音乐社团”的人数占比即可得到答案;(4)画树状图或列表先得到所有的等可能性的结果数,然后找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.(1)解:(人),∴参加问卷调查的学生共有60人,故答案为:60;(2)解:由题意得:,,故答案为:11;90°;(3)解:(人),∴估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有100人,故答案为:100;(4)解:设甲、乙、丙、丁四名同学分别用A,B,C,D表示,根据题意可画树状图或列表如下:第2人 第1人 A B C DA AB AC ADB BA BC BDC CA CB CDD DA DB DC由上图或上表可知,共有12种等可能的结果,符合条件的结果有2种,故恰好选中甲、乙两名同学的概率为.12.(2022·四川德阳)据《德阳县志》记载,德阳钟鼓楼始建于明朝成化年间,明末因兵灾焚毁,清乾隆五十二年重建.在没有高层建筑的时代,德阳钟鼓楼一直流传着“半截还在云里头”的故事.1971年,因破四旧再次遭废.现在的钟鼓楼是老钟鼓楼的仿制品,于2005年12月27日破土动工,2007年元旦落成,坐落东山之巅,百尺高楼金碧辉煌,流光溢彩;万丈青壁之间,银光闪烁,蔚为壮观,已经成为人们休闲的打卡胜地.学校数学兴趣小组在开展“数学与传承”探究活动中,进行了“钟鼓楼知识知多少”专题调查活动,将调查问题设置为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四类.他们随机抽取部分市民进行问卷调查,并将结果绘制成了如下两幅统计图:(1)设本次问卷调查共抽取了名市民,图2中“不太了解”所对应扇形的圆心角是度,分别写出,的值.(2)根据以上调查结果,在12000名市民中,估计“非常了解”的人数有多少?(3)为进一步跟踪调查市民对钟鼓楼知识掌握的具体情况,兴趣组准备从附近的3名男士和2名女士中随机抽取2人进行调查,请用列举法(树状图或列表)求恰好抽到一男一女的概率.【答案】(1)200,7.2(2)3360(3)【分析】(1)先用“基本了解”的人数除以其所对应的百分比,可得调查的总人数,再求出“非常了解”的人数,进而得到“不太了解”的人数,最后用“不太了解”的人数所占的百分比乘以360°,即可求解;(2)用12000乘以“非常了解”的人数所占的百分比,即可求解;(3)根据题意,列出表格,可得一共有20种等可能结果,其中恰好抽到一男一女的有12种,再根据概率公式,即可求解.(1)解:根据题意得:人,∴“非常了解”的人数为人,∴“不太了解”的人数为人,∴“不太了解”所对应扇形的圆心角,即;(2)解:“非常了解”的人数有人;(3)解:根据题意,列出表格,如下:男1 男2 男3 女1 女2男1 男2、男1 男3、男1 女1、男1 女2、男1男2 男1、男2 男3、男2 女1、男2 女2、男2男3 男1、男3 男2、男3 女1、男3 女2、男3女1 男1、女1 男2、女1 男3、女1 女2、女1女2 男1、女2 男2、女2 男3、女2 女1、女2一共有20种等可能结果,其中恰好抽到一男一女的有12种,∴恰好抽到一男一女的概率为.【点睛】本题主要考查了扇形统计图和条形统计图,用样本估计总体,利用树状图和列表法求概率,明确题意,准确从统计图中获取信息是解题的关键.13.(2022·江苏宿迁)从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是 ;(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).【答案】(1)(2)【分析】(1)利用例举法例举所有的等可能的情况数,再利用概率公式进行计算即可;(2)先列表得到所有的等可能的情况数以及符合条件的情况数,再利用概率公式进行计算即可.(1)解:由甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,共有甲、乙,甲、丙,甲、丁三种等可能,符合条件的情况数有1种,∴甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是(2)列表如下:甲 乙 丙 丁甲 甲、乙 甲、丙 甲、丁乙 乙、甲 乙、丙 乙、丁丙 丙、甲 丙、乙 丙、丁丁 丁、甲 丁、乙 丁、丙所有所有的等可能的情况数有12种,符合条件的情况数有6种,所以一定有乙的概率为:14.(2022·云南)某班甲、乙两名同学被推荐到学校艺术节上表演节目,计划用葫芦丝合奏一首乐曲,要合奏的乐曲是用游戏的方式在《月光下的凤尾竹》与《彩云之南》中确定一首.游戏规则如下:在—个不透明的口袋中装有分别标有数字1,2,3,4的四个小球(除标号外,其余都相同),甲从口袋中任意摸出1个小球,小球上的数字记为a.在另一个不透明的口袋中装有分别标有数字1,2的两张卡片(除标号外,其余都相同),乙从口袋里任意摸出1张卡片卡片上的数字记为b.然后计算这两个数的和,即a+b,若a+b为奇数,则演奏《月光下的凤尾竹》,否则,演奏《彩云之南》.(1)用列表法或画树状图法中的一种方法,求(a,b)所有可能出现的结果总数;(2)你认为这个游戏公平不?如果公平,请说明理由;如果不公平,哪一首乐曲更可能被选中?【答案】(1)见解析,(a,b)所有可能出现的结果总数有8种;(2)游戏公平,理由见解析【分析】(1)列表列出所有等可能结果即可;(2)由和为偶数的有8种情况,而和为奇数的有4种情况,即可判断.(1)解:列表如下:1 2 3 41 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1)2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2)由表格可知,(a,b)所有可能出现的结果总数有8种;(2)解:游戏公平,由表格知a+b为奇数的情况有4种,为奇数的情况也有4种,概率相同,都是,所以游戏公平. 展开更多...... 收起↑ 资源预览