1.1 技术的发展 课件(共60张PPT)-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1 技术的发展 课件(共60张PPT)-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

资源简介

(共60张PPT)
第一章 走进技术世界
一、技术的发展
二、技术的价值
二、技术的性质
任务一:追溯技术的历史
任务二:展望技术的未来
任务一:体验技术与人的关系
任务二:感悟技术与社会的关系
任务三:探究技术与自然的关系
任务一:分析技术的目的性、
实践性与综合性、
任务二:辨别技术的创新性、
复杂性与专利性
一、技术的发展
任务一:追溯技术的历史
任务二:展望技术的未来
《庄子·天地》中有:“通于天地者,德也;行于万物者,道也;上治人者,事也;能有所艺者,技也。技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”
任务一 追溯技术的历史
新学期伊始,某校高一(3)班学生在一处背山靠水的空地上开展了为期五天的野外生存体验活动。
同学们环顾四周,没有屋舍,没有人烟,仿佛身处《鲁滨孙漂流记》中的荒岛,吃、住、行全靠自己解决。同学们的心情也由最初的兴奋转变为充满挑战的期待,大家纷纷行动起来。
孙宇所在的第一小组的任务是生火做饭。 同学们收集了一些干树枝和干草,垒起炉灶,开始生火。他们准备效仿古人钻木取火,获得火源。
一无所有
击石取火
金燧取火
火镰取火
1.如果此时在野外钻木取火的是你,你需要解决的问题有哪些?
2.你认为钻木工具(木棒)和木板之间应该如何匹配?
3. 除了钻木取火外,古人还探索和掌握了击石取火、金燧取火、火镰取火等方式,这些取火方式具有哪些特点?
思考
钻木取火
相传一万年前,有燧明国,不识四时昼夜。其人不死,厌世则升天。国有燧木,又叫火树,屈盘万顷,云雾出于其间。有鸟毕方,用咀去啄燧木,发出火光。有位圣人,从中受到启发,于是就折下燧枝钻木取火,人们就把这位圣人称为燧人氏。
钻木取火传说
12000年前时昆仑山上多白石,白石积聚之处,少草木,唯一能在石头上生长树,叫燧木。燧木有个特点,只有树杆,没有皮,有树枝,没有树叶。看上去就是一棵干的树,你把他的树枝当成树叶来看,也可以。每年会掉树枝,第二年再生。
但是这时候没有任何一个人说,我看见一个木头,我就上去钻一钻,看会不会起火,人不会有这种意向的。但是有一天,昆仑山中来了一只鸟,后世管她叫毕方,毕方这种鸟有一个习惯,它是嘴特别尖,喜欢啄那个木头。钻木取火其实是啄木取火,当毕方啄木之时,那树竟生起火来。 着火之后,这些燧人氏族人一看着火了,这样也能着火。等毕方一走,他们拿别的燧木也试着钻,试着看看能不能起火。后来他们用在里面磨的办法,用尽办法想最后成功了。
当然这个钻木取火之后,人们当时仅限于一种木头,就是燧木,用它来取火。但是燧木取火之后,我们说这个燧人氏钻木取火之后,因为那场大灾难的来临,随着他们9000年后从昆仑山上迁下来,迁到日月山的时候,这种原来存在的木头不复存在了。那么钻木取火,只是我们的一个很遥远的传说,人们想尽办法才能钻木取火。
在很长一段时间里面,以至于距现在9000年到3000年之间,都知道钻木取火是非常辛苦的。我们必须要想方设法挑各种各样的木头,来用不同的办法钻。挑什么样的木头呢?春天的时候用柳树,夏天的时候用枣杏,秋天的时候用柞,不同的木头来保证钻木取火成功。
钻木取火分为两件主要工具:钻火板和钻火杆。
钻木取火的原材料要求是比较严格的,首先要求取火工具的木料必须要干燥,其次要求钻木板和钻木杆所用材料不能是同一种。前者要求松软,以山麻木、柳木为主;后者要求坚硬,以榆木、花梨木为多,一硬一软,利于摩擦生火。
钻木取火分为两个步骤。
  第一步是摩擦取火。首先要将钻火板固定好,要求平稳,钻木取火的时候不能晃动。接着就是把钻火杆下端插入钻火板某一穴槽内,穴槽下边放一点引燃物,然后快速转动钻木杆。在整个钻木取火的过程中,是利用钻火杆与钻火板穴槽间摩擦生热的原理来取火,当持续的摩擦而出现燃烧的粉末,其上有微小的火花,并且会沿穴槽边的竖槽降落到事先放好的易燃物上,使后者变成黑褐色,这就表明取火即将取得成功。
第二步是最关键的引火工作。摩擦下来的粉末落在易燃物上使其发出黑褐色,这就表明此物已经开始燃烧,但火焰甚小,人的肉眼是难以看见的。这个时候是不能立即生出火焰来的,那该怎么办呢?这也难不倒古人,他们这时把易燃物快速地放在预备好的干草上,以嘴对着吹气输氧,慢慢的会冒出火花,从而把干草点着,这样钻木取火就算圆满成功了。
钻木取火介绍

民国时期女性服装
现代女性服装
原始人服装

原始人捕鱼
现如今鱼的各式各样的做法

民国时期房屋
现在房屋

秦朝马车
汽车
现在银行ATM机
过去前往银行柜台办理业务
日常生活
探讨技术的历史
技术的起源?
最开始产生的技术可能是什么?
产生这项技术的原因是解决什么问题?
因此,人类利用丰富的知识和经验,运用各种材料和工具,
来进行新的技术活动,来满足人类的各种需求(衣食住行……)。
人的需求 愿望 产生相应的技术
需要穿衣 遮身御寒 纺织、印染、缝制技术
需要进食 补充能量 食品烹饪加工技术、
农作物栽培、家畜饲养技术
需要住所 避风挡雨 抵御外来侵害 建筑技术
需要出行 认识更广阔的世界 车船制造技术
需要交往 保持与别人的联系 通信邮电技术
技术源于人类的需求和愿望
人类的需求和愿望又推动了技术的产生与发展
技术是指从人类需求出发,秉持一定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等,实现具有一定使用价值的创造性实践活动。
结论
技术因人而生,因人而发展。
是人类文明的重要组成部分
是社会生产力水平的重要标志之一
是人类物质财富和精神财富的积累形式之一。
定义
意义
案例分析:技术对个人生活方面产生的影响之一
从火到灯/电,照明技术的发展——人类走向文明的历程
远古时代,星星、月亮投射的微弱光亮;
70万年前,雷击、火山爆发产生的天然火(同时也可烧烤食物和驱赶野兽);
掌握了以石击石、钻木取火的人工取火,从而进入人工照明时代;
旧石器时代,动物油脂,植物油灯;
以植物油为原料制成的烛灯;
煤气灯、煤油灯(采矿技术、化工技术);
19世纪以来,1809年英国化学家戴维的电弧光灯;
1906年爱迪生以钨丝为灯丝的家用灯泡;
白炽灯、日光灯、节能灯、霓虹灯、金属卤化灯、
氙气灯发出的探照灯光;
LED灯(发光二极管灯)、压电式灯薄膜发光体
人造太阳(核能技术)
……
1. 如果人类没有掌握控制和利用火的技术,没有发明灯,世界将会是怎样一幅图景?
2. 照明技术的发展受到哪些因素的影响?
3、假如晚上一直停电,你会做什么?
  据考古资料,早在距今约70万至20万年前,旧石器时代的北京猿人已经开始将火用于生活中,而最迟在春秋时期就已经有成型的灯具出现。
油灯起源于火的发现和人类照明的需要。
案例:从火到灯——人类走向文明的历程
谢家店文化·陶豆灯盏
玉勾连云纹灯(战国)
唐代·黄釉灯盏
宋代·黑釉灯盏
明代青花瓷
明代景泰蓝
1809年,英国化学家戴维发明了电弧光灯,人类进入了利用电照明的时代。
1906年,爱迪生以钨丝为灯丝发明了家用电灯泡。
荧光灯比白炽灯省电,因为荧光灯发出的是冷光,它不需要像白炽灯那样,将很多电能转换成热能白白消耗掉。所以,荧光灯的发光效率相当于白炽灯的4倍。
  节能灯比普通白炽灯节能10%—80%。但我国的状况却是节能不节钱,推广难。
  金属卤化物灯能够改善原来照明的色度和光照水平,其照明效果从质和量上都超过了传统的高压汞灯、荧光灯和白炽灯。普通照明用的金属卤化物灯比特殊用途金属卤化物灯的功率负载要小,因此其寿命较长,可达到12000-20000小时。
  氙气灯是20世纪车灯的革命。氙灯亮度大,发出的亮色调与太阳光比较接近,消耗功率低,可靠性高,不受车上电压波动影响,大幅度提高了夜间行车的可视度。目前,只有新款高档车才配置这种新型前大灯。
卤素灯近光
卤素灯远光
氙气灯近光
氙气灯远光
发光二极管光源的特点
1. 电压:LED使用低压电源,供电电压在6-24V之间,相对更安全,特别适用于公共场所。
2. 效能:消耗能量较同光效的白炽灯减少80%。
3. 适用性:很小,每个单元LED小片是3-5mm的正方形,所以可以制备成各种形状的器件。
4. 稳定性:10万小时,光衰为初始的50%。
5. 响应时间:其白炽灯的响应时间为毫秒级,LED灯的响应时间为纳秒级。
6. 环境污染:无有害金属汞。
7. 颜色:改变电流可以变色。如小电流时为红色的LED,随着电流的增加,可以依次
变为橙色,黄色,最后为绿色。
阅读案例分析:从火到灯——人类走向文明的历程
讨论:
1、如果人类没有控制和利用火的技术,没有发明灯,世界将会是怎么样的一幅图景?
2、人类对于光明的需求,怎样推动了照明技术的产生和发展?
动植物油灯
火把
蜡烛
煤油灯
白炽灯
电弧光灯
卤素灯
日光灯
激光灯
节能灯
LED灯
OLED灯
照明技术的发展简图
1、如果人类没有控制和利用火的技术,没有发明灯,世界将会是怎么样的一幅图景?
答:如果人们没有掌握控制和利用火的技术,人类将长期处于茹毛饮血的年代,无法摆脱恶劣的自然环境,随时会受到野兽和各种疾病的威胁,人类将无法烧制陶器、冶炼金属,更无法在利用火的过程中获得越来越多的化学知识,生产力低下等。如果人类没有发明灯,夜晚将一片漆黑,人类只能日落而息,许多行业(如工业、服务业等)的发展都会受到影响。
2、人类对于光明的需求,怎样推动了照明技术的产生和发展?
答:影响照明技术发展的因素主要有当时的科学技术水平(如照明原理、光源类型及材料、灯具结构和材料等)、国家相关政策(如果家出台的多项促进绿色照明的相关政策,推动了照明技术转向节能、环保、绿色和高效,有效促进了照明技术的发展)、消费结构的升级、照明产品的相关标准等等。
黑夜的灯,照亮道路,保障安全。→灯具有保护人的作用。
灯延长人的活动时间和空间。 →灯具有解放人的作用。
灯具的创新设计提升了人的能力。→灯具有发展人的作用。
美丽的灯,还能心情更舒畅。 →灯具有改变人的心情。
雷电击中大树,引发火灾,烧熟野兽,受到启发,学会用火烧烤食物,产生烹饪技术和取暖技术。
发现烧过的泥罐坚固耐用可储水,产生制陶技术。
发现火烧矿砂可冶炼出青铜,产生冶炼技术。
案例分析:技术对个人生活方面产生的影响之二
人工 用火技术的发展——火与烹饪、制陶、冶炼技术
(太慢) (颠簸) (受限于动物) (太累)
走路 骑马 马车 自行车
(太贵) (有点慢) (过不了海)
汽车 火车 磁悬浮列车 飞机
技术的产生发展与人类需要之间的关系:
不断的满足人们日益增长的需要!
案例分析:技术对个人生活方面产生的影响之三
出行技术的发展
纺织技术——提供种类繁多、功能各异的面料
印染技术——提供色彩各异的面料
缝制技术——服装制作更加简易、快捷
印刷技术——
农耕技术——
摄像技术——
B超技术——
案例分析:技术对个人生活方面产生的影响之四
生活中的方方面面
传播信息,传承文明(学习科学文化知识)
粮食种类多样、供应充足,穿衣服(吃饱穿暖)
把美好的东西储存下来,电影电视综艺节目
检查和了解身体内部结构,治疗疾病
石器时代
青铜时代
铁器时代
蒸汽时代
电气时代
信息时代
不同的人类时代
不同时代的生产工具的变革
人类社会
石器时代——是指人们以石头作为工具使用的时代。
旧石器时代 新石器时代
生产工具的变革
青铜器时代
青铜器时代——指主要以青铜为材料来制造工具、用具以及武器的时代。
铁器时代
铁器时代——是人类发展史中一个极为重要的时代,它以能够冶铁和制造铁器为标志
蒸汽机时代
蒸汽机时代——是技术发展史的一个重要阶段。以蒸汽机的广泛使用为主要标志的第一次技术革命使社会生产力空前提高,带动人 类从农业和手工业时代进入以大机器生产为特征的工业化时代。
电气时代
电气时代——是以电为能源和核心的革命。电的广泛使用是最大的特点,将人类带入了“电气时代”。
信息时代
信息时代——晶体管和大规模集成电路的产生,极大地降低信息传播的费用,使人类社会从工业时代进入了“信息时代”。
我国古代的四大发明:
火药
造纸术
印刷术
指南针
我国现在的新四大发明:
共享单车
电子商务
移动支付
高铁
这四大科技发明推动了现在近代史的进程,但是发明于中国却没有促进当时的时代的科技发展是为什么?
我国古代的四大发明:
火药
造纸术
印刷术
指南针
这四大科技发明推动了现在近代史的进程,但是发明于中国却没有促进当时的时代的科技发展是为什么?
马克思认为:“火药、指南针、印刷术是预兆资产阶级社会到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸得粉碎,
指南针打开了世界市场并建立了殖民地,
而印刷术则变成新教的工具,
总的来说
变成科学复兴的手段,
变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
1. 围绕“李约瑟难题”,请分别从科学技术发展的内在规律与外部环境角度,谈一谈对这一问题的看法。
2. 结合现代科学技术的发展,谈一谈技术对实现中华民族伟大复兴的中国梦有何独特的意义。
李约瑟关于中国科技停滞的思考,即著名的"李约瑟难题",引发了世界各界关注和讨论。
英国学者李约瑟在其编著的《中国科学技术史》中提出:“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?”由此形成著名的“李约瑟难题”。
探究“李约瑟难题”
为什么资本主义和现代科学起源于西欧而不是中国或其他文明 这就是著名的李约瑟之谜
李约瑟问题其实是:为何近现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科技与经济最发达繁荣的中国。欧洲经历了一千年宗教的黑暗时期,希腊、罗马的古代典籍也被欧洲中世纪的焚书毁灭,欧洲从阿拉伯帝国保存的希腊、罗马古籍复兴了希腊、罗马文化的同时消化吸收了中华文明的科技与产业、体制与文艺等成就,从而诞生了近现代科技与工业文明--全球化地球文明。
从马可·波罗游记到哥伦布发现新大陆,欧洲掀起了文艺复兴与研究东方文明。从1643年牛顿诞生到1765年瓦特蒸汽机开启工业革命、1783年美国独立战争结束,欧美进入了工业文明时代;然而,1840年的中国却进入了鸦片战争时期。1840年前后,英国的机器化生产已基本取代手工业生产,1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,1847年西门子-哈尔斯克电报机制造公司建立,开启了电气化时代。从马可·波罗的诞生到工业革命电气化的开始,欧洲经历了约600年的努力终于彻底超过了中国。
科学本身所需的角度
1、纯科学真空和连续性破坏(两因论“)
2、中国古代文明的特征主要是工匠文明
中国古代的技术基本上都是经验技术,属于工匠文明,并且形成了强大的惯性,成为了一个无法逾越的文化形态。没有系统理论和基础学科支撑的民间发明很难发展成为近现代科学。
3、科技结构自身缺陷制约着中国科技的发展
中国古代科技过分强调实用性,很少理论探讨,没有严密的逻辑体系,科技的传播和发展是封闭的,
4、经验技术相对于科学技术的严重不足
我国现代科学技术的发展
1964年,第一颗原子弹爆炸成功
1965年,世界上每一次人工合成结晶牛胰岛素
1970年,自主设计、制造第一颗地球卫星“东方红一号”由“长征一号”运载火箭一次发射成功
1973年,袁隆平选育出杂交水稻“南优二号”
1983年,我国第一台每秒达1 亿次以上“银河”计算机
1949年后,在中国共产党的领导下,中国人民开始了民族复兴的伟大历程,我国的现代科技 也得到了全面的发展。
我国在各种领域都有多个学科领域都有重大的发现与创造
改革开放以来,以航天技术、原子能技术、电子计算机的应用为代表的机空间术飞速发展。
“神舟” 系列载人飞船、“嫦娥” 系列探月工程、“天宫”系列空间实验室、暗物质粒子探测卫星“悟空”号、量子通信实验卫星“墨子”号、高温超导、纳米材料、激光技术、增材制造、重大新药创制、重大传染疾病防治取得重大科技成果。
此外,在区域协同发展建设中,三峡工程、西气东输、西电东送、青藏铁路等重大工程成果丰硕。
扩展阅读
中国高度
这五年,中国向太空发射卫星的数量和频率大幅度增加,新型运载火箭发射成功,载人航天令人鼓舞,空间站建设稳步推进,“一箭多星”发射升空,大飞机试飞成功,“天眼”工程建成,北斗导航试验成功;中国空军向空天跃升,歼-20、运-20等战机如井喷式展现在世人面前,新型空天武器装备将陆续问世。
扩展阅读
中国深度
中国深潜从4500米到10767米,达到世界先进水平;钻井技术不断发展,全面替代国外产品;中国深度从宏观到微观,在原子、电子、量子技术取得重大成就;中国海军大型舰船加速建设,不断走向深蓝,展示了大国海军的雄姿。
扩展阅读
中国速度
中国高速公路、高速铁路、高速列车建设快速发展,高速公路里程超过13万公里,居世界第一位,高速铁路里程占世界总里程65%以上,“复兴号”高速列车行驶时速达350公里,中车产品已经出口全球103个国家和地区。
中国速度也体现在跨海大桥、超级大桥等工程建设上,还体现在计算速度上,在2017年新一期全球超级计算机500强榜单上,中国“神威·太湖之光”和“天河二号”第三次携手夺得前两名。
中国制造2025
中国制造2025
中国制造2025
技术的未来
未来,技术将日益成为引导社会变化,塑造社会变化,应对社会变化的重要因素。面对技术对人类和社会所产生的重大影响,人们常常会问:技术的未来将走向何方
辩论
有人认为,技术的进步发展可以解决由当前技术引发而自身又无法解决的一系列问题,因此我们要相信技术,依赖技术。
有人则认为,技术的进步发展固然可以消除它所带来的一切已知的危害,但是谁能保证,它不会给我们带来新的更为严重的灾难呢
技术带来便捷的同时,也正在悄然损害着我们赖以生存的地球,想想我们室外高达34摄氏度的高温,如果再不加以解决,人类将毁灭自己。所以我们一定要充分认识技术是具有两面性的双刃剑。
人类创造技术,但是不能滥用技术,其有着对人好的一面,自然也有着坏的一面,我们要分得清楚对错,实现一个美好的未来。
对“技术的未来”的思考和憧憬,应当从人类的根本利益出发,从人类的共同利益出发,从人类的长远利益出发,更加理性地看待技术;以更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术;以亲近技术的情感、积极探究的姿态参与技术活动,并共同建构个人与社会、人类与自然、经济与文化相协调的技术世界。
技术的价值
技术的本质:技术因人而生,为人服务
技术的未来
不崇拜技术
不迷惘技术
从人类的
根本利益
共同利益 出发
长远利益
(理性)看待技术
(负责、有远见、具道德方式)使用技术
(亲近技术的情感,积极探究的姿态)参与技术活动
共同建构
个人与社会
人类与自然 相协调的未来世界
经济与文化
课堂小节
技术的发展
追溯技术的历史
展望技术的未来
技术产生的目的
技术的定义
世界技术的发展
中国古代至现代技术的发展
对未来生活的美好愿景
我们应该如何正确看待技术

展开更多......

收起↑

资源预览