资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.8有理数的除法【学习目标】1.经历探索发现有理数除法法则的过程,发展观察.归纳.猜想.验证.表达能力;2.学会进行有理数的除法运算;掌握多个数相乘;商的符号判定方法;3.会求有理数的倒数,会用“除以一个数等于乘以它的倒数”法则进行有理数的除法运算,提高灵活解题的能力.【课前梳理】1.填空:① 8÷(-2)=8×( )=( ); ② 6÷(-3)=6×( )=( );③ -6÷( )=-6×(-)=( ); ④ 0÷( )=0×(-)=( )。2.做完上题后,同学们有什么发现?完成以下填空。(1)同号两数相除得 ,异号两数相除得 ,零除以任何一个不等于零的数都得 。(2)除以一个不等于零的数,等于乘以这个数的 ,用字母表示为:a÷b=3.计算下列各题:(1)(-18)÷6; (2)(-)÷(-); (3)÷(-)。【课堂练习】知识点一 有理数除法运算法则1.你会计算下列各式吗?知识点二 有理数除法到乘法的转化2.观察与思考比较以上算式,你能得出什么结论?3.例题学习(1) (-9)÷3 (2)(3)(-18)÷(-)÷(-36)【当堂达标】一.基础题1.写出下列各数的倒数:(1); (2); (3) –5; (4) 1; (5) –1; (6) 0.22.计算:(1) ; (2) (3)(4) (5) (6)二.变式训练1.若ab<0,则的值是( )A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于02.倒数等于它本身的数是 .3.若a.b互为倒数,则ab= .2.8有理数的除法【当堂达标】一.基础题1.(1) ; (2); (3) –; (4) 1; (5) –1; (6) 52.计算:(1) -12; (2) -4 (3) (4) 0 (5) -40 (6)二.变式训练1.B2. ±1 .3.则ab= 1 .21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览