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(共29张PPT)
问题：课文P14
毛主席画像高6米、宽4.6米、重1.5吨
项目 时间
大课间 7:10~7:40
第一节 7:40~8:20
第二节 8:30~9:10
第三节 9:20~10:00
第四节 10:10~10:55
1.在作息时间表上,你能找出时刻和时间间隔吗
时刻——状态量
时间间隔——过程量
一、时刻和时间间隔（时间）
坐标轴表示时间
——更形象直观
第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
t/s
0
1
2
3
4
5
计时起点
前3秒
第3秒
第3秒末
第3秒初
第2秒末
思考：你能在下面这条轴上标出时刻和时间间隔吗？
坐标轴→时间轴
二、位置和位移
请同学们阅读课文P14“位置和位移”中的第一段和第二段，并思考下面问题：
为了描述长安街上汽车的运动，
1.我们可以选择什么做为参考系？
2.用什么方法来描述汽车的位置？
物体位置的描述我们清楚了，那么，物体位置的变化怎么描述呢？
看中国地图,从天津到广州,有哪些不同的交通方式,这些交通方式有什么相同和不同之处
乘轮船
坐飞机
乘火车
轨迹不相同, 初、末位置相同
广州
二、路程和位移
1、路程：表示物体运动轨迹的长度。
2、位移：表示物体位置的变化，
用从初位置到末位置的有向线段表示。
有大小，并且有方向
大小：起点和终点之间的直线距离
方向：从起点指向终点
有大小，但没有方向
思考：把你所学过的物理量按照下面
要求进行分类。
1：有大小，无方向
2：有大小，有方向
课文P15的第四段：
标量和矢量
前面我们学了如何在坐标轴上表示位置，那么如何在坐标轴上表示位移呢？
0
x1
x2
x/m
位移△x = x2 － x1
末位置坐标－初位置坐标
三、直线运动的位移
△x
X1表示初位置，X2表示末位置
0
3
6
9
x/m
-6
-9
A
B
-3
物体从A到B的位移= m；
物体从B到 A的位移= m。
三、直线运动的位移
15
－15
思考：两个位移大小和方向是怎样的？
用正、负表示运动物体位移的方向．
两种打点计时器
电磁打点计时器
电火花计时器
二 、练习使用打点计时器
1、操作步骤
（1）固定计时器；
（2）穿纸带,墨粉纸盘的下方；
（3）先启动电源，后拉纸带，
完成后立即关电源。
纸带处理： 长度的测量
3.位移与路程的区别：
（1）位移：既有大小又有方向.
路程：只有大小没有方向.
只有在单向的直线运动中，位移的大小才等于路程。
（2）位移的大小与路径无关，只由初末位置决定.
（3）路程≥位移
问题1：位移和路程有大小和方向么？
问题2：位移大小由路径还是初末位置决定？
问题3：位移和路程哪个大一点？什么情况下是一样大？
练习1.小球从距地面5m高处落下，碰到地面反弹
后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下
到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小
分别是（ ）（提示：认清这一过程的起点和终点）
A、7m、7m
B、5m、2m
C、5m、3m
D、7m、3m
D
练习2.一个物体从O点出发，
途中经过ABC,最后又到达了
O点。（已知该圆的半径是r）
A
C
B
O
问题1.请你说出O到B的路程和位移.
问题2.请你说出从O出发，最后又到O的路程和
位 移.（提示：绕了一圈）
三、矢量和标量
1、标量：只有大小，没有方向
例如：路程、时间、质量、温度等
2、矢量：既有大小，又有方向
例如：位移
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30 m，到达B点．用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)．
问题1.三个位移的大小各是多少
问题2.你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗
0
3
6
9
x/m
-6
-9
A
B
-3
前面我们学了如何在坐标轴上表示位置，那么如何在坐标轴上表示位移呢？
0
x1
x2
x/m
位移△x = x2 - x1 末位置坐标－初位置坐标
物体从A到B的位移= m
物体从B到 A的位移= m
四、直线运动的位移
△x
15
－15
用正、负表示运动物体位移的方向．
0
3
6
9
x/m
-6
-9
A
B
-3
如何在坐标轴上表示位移
0
x1
x2
x/m
△x
位移△x = x2 - x1
试一试：
物体从A到B的位移= m
物体从B到 A的位移= m
两次运动有什么不同呢？
四、直线运动的位置和位移
位移与路程的区别
（1）位移：既有大小又有方向
路程：只有大小没有方向
只有在单向的直线运动中，位移的大小才等于路程。
一般情况下:路程>位移的大小
（2）位移的大小与路径无关，只由初末位置决定
什么情况下路程=位移？
一、时刻和时间间隔
1、时刻是指某一瞬时
2、时间间隔（简称时间），指两个时刻的间隔
一、时刻和时间间隔
1、时刻是指某一瞬时，可以用数轴上的点表示
2、时间间隔（简称时间），指两个时刻的间隔，在数轴上用一段线段来表示。
作息时间表(部分)
项目 时间
大课间 7:10~7:35
第一节 7:35~8:15
第二节 8:25~9:05
第三节 9:15~9:55
第四节 10:05~10:50
1、在作息时间表上,你能找出时刻和时间间隔吗
2、可以更直观的表示
时刻和时间间隔吗？
练习
1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是( )
A. 蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的
时刻
B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的
时间
C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上
课的时刻是45分钟
D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下
课的时间
A
下列关于位移和路程的说法中，正确的（ ）
A、位移大小和路程不一定相等
B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点
C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短
D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
AC
概念辩析
一、时刻和时间间隔
1、时刻是指某一瞬时，可以用数轴上的点表示
2、时间间隔简称时间，在数轴上用一段线段来表示
二、位移和路程
1、路程：物体运动轨迹的长度
2、位移：表示物体位置改变的物理量，可以用从初位置到终位置的有向线段表示
大小：起点和终点之间的直线距离
方向：从起点指向终点
三、矢量和标量
1、矢量：既有大小，又有方向
2、标量：只有大小，没有方向
四、直线运动的位置和位移
1、用坐标表示位置
2、用位置坐标的变化量表示物体位移 ，用正、负表示运动物体位移的方向．
小结

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