资源简介 (共28张PPT)2.4自由落体运动观察生活中的物体的下落运动雨滴的下落苹果的下落伞兵的下落探究之一:不同物体从同一高处下落快慢比较重的物体下落快还是轻的物体下落快?亚里士多德(Aristotle,前384—322)重的快!伽利略(GalileoGalilei,1564—1642)一样快!实验一:铁片与纸片分别从同一高度由静止开始同时下落实验二:取半张纸与一张纸,半张的揉成一团,两者也分别从同一高度由静止同时下落现象:半张的先着地结论:重的物体下落快结论:轻的物体下落快亚里斯多德(Aristole)的观点总结:物体下落快慢不是由它的重量决定的。伽利略(Galileo)的观点铁片先着地现象:实验对比影响物体下落快、慢不一样的原因究竟是什么?提出猜想体积?空气阻力?接触面积?1971年,阿波罗飞船登上无大气的月球后,宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度同时释放的实验,无数观众从荧屏上看到,它们并排下落,同时落到月球表面。阿波罗登月实验1971年,阿波罗飞船登上无大气的月球后,宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度同时释放的实验,无数观众从荧屏上看到,它们并排下落,同时落到月球表面。轻重不同的物体下落一样快阿波罗登月实验是什么原因使下落运动变得这么复杂?(空气阻力)在没有空气阻力的情况下,物体下落的快慢相同。结论:牛顿管实验自由落体运动:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫自由落体运动(free-fall motion)。猜想演示自由落体运动物体只在重力作用下由静止开始下落的运动。一.定义:二.条件:1.只受重力作用2.由静止开始下落,v0 = 0空气阻力跟重力比起来,可以忽略的情况下,物体的下落运动也可以近似看成自由落体运动。自由落体运动是什么性质的运动 运动轨迹—直线运动特征—加速匀加速 变加速 ?如何来研究自由落体的运动性质呢?方案一:用打点计时器方案二:用频闪照相实验表明:自由落体运动是初速度为零匀加速直线运动。探究之二:自由落体的运动性质用打点计时器研究自由落体运动123456纸带夹子重物用打点计时器研究自由落体运动△x=x2-x1 =x3-x2= x4-x3 …=恒量是否成立?ABCDEx2x3x1x4单位:cm探究:自由落体运动的运动性质1∴ 自由落体运动,是 的 .021x134x2x3x4x5x656x1+x22T=V1= V0-2V2= V1-3V3= V2-4V4= V3-5V5= V4-6v-t 图象是一条 .t/sv/ms-11求解下列各时刻物体的速度和速度的变化t/s V/m﹒s-1 △V/m﹒s-1 ∴ 自由落体运动是 的 .∵ v2-v1= v3-v2= v4-v3= v5-v4= △v11从每一个计数点处将纸带剪开分成六条(分别为a、b、c、d、e、f),将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,得到如图乙所示的直方图,最后将各纸带上端中心连起来,于是得到表示v-t关系的图象。∴ 自由落体运动,是 的 .021x134x2x3x4x5x656x-t 2图象是一条 .t 2/s2x/m1021x134x2x3x4x5x656x1 : x2: x3: x4 = ______1:3:5:71∴ 自由落体运动,是 的 .?如何来研究自由落体的运动性质呢?方案一:用打点计时器方案二:用频闪照相实验表明:自由落体运动是初速度为零匀加速直线运动。探究之二:自由落体的运动性质x1x2x3x4x5x6也可以用频闪照相来研究自由落体运动设计实验方案(二)探究:自由落体运动的运动性质ΔX4=X5-X4=2.1cmΔX1=X2-X1=2.1cmΔX2=X3-X2=2.1cmΔX3=X4-X3=2.0cmΔX5=X6-X5=2.1cmΔX=X2-X1=X3-X2=……=aT2判断依据之一:分析闪光照片结论:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。在同一地点,一切物体在做自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度(free-fall acceleration),也叫重力加速度(gravitational acceleration ),用g 表示。地球上不同地点, g值 比较:g ( m/s2 )地 点北 极北 京上 海广 州赤 道纬 度9. 8329. 8019. 7949. 7889. 78039 56 90 31 12 23 06 0 在通常的计算中, g = 9.8 m/s 2或g = 10 m/s 2 。重力加 速度方向总是竖直向下。随纬度的增加而增大文本研习:自由落体运动的加速度注:赤道:g = 9.780m/s2北京:g = 9.801m/s2北极:g = 9.832m/s2莫斯科:g = 9.816m/s2随纬度升高,重力加速度增大匀变速直线运动 自由落体运动速度公式位移公式位移速度关系v0=0 a=g x=h探究之三:自由落体运动的规律为什么尺子可以直接测出反应时间课前游戏探究操作:一个人捏住尺子的上端,保持直尺竖直不动,另一个人手指呈捏的姿势,在直尺的下端零刻度处等待。前者释放,后者捏住。注意后者要紧盯着前者的手,且在捏的过程中手不能上下移动。读数:直尺下落的距离,即后者所捏处的刻度值。处理:根据位移公式可计算出直尺下落的时间。结论:直尺下落的时间就是你的反应时间。h练习:秋日,树叶纷纷落下枝头,有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是( )A. 0.1s B. 0.5s C. 1s D.3sD本课小结一、自由落体运动1.概念:物体只在重力作用下由静止开始下落的运动2.条件: 只受重力,v0 =03.性质:初速度为0的匀加速直线运动二、自由落体运动的加速度1.在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度相同2.重力加速度的大小随纬度的升高而增大3.大小:g=9.8m/s 2 4.方向:竖直向下三、自由落体运动的规律 展开更多...... 收起↑ 资源预览