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沪教三年级数学下册应用题汇总
三年级应用题主要是解决两步计算的实际问题，解决行程相关问题，解决有关长方 形、正方形周长、面积计算的简单实际问题。
主要题型有以下几种：
①复合应用题
②平均问题
③归一问题
④归总问题
⑤行程问题
⑥倍数问题
⑦几何问题
现在分别对以上几种应用题题型进行详细讲解
复合应用题：有两个或两个以上的基本数量关系，用两步或两步以上运算解答的应用题叫做复合应用题。
例1．原价146元的长毛绒玩具现在售98元，刺猬们买168个这样的长毛绒玩具可以比原来节约多少钱？
分析：先算出现在的售价比原价便宜多少元，然后再乘以需要买的数量就是一共可以节约的价格。即：
（146-98）×168=8064（元）
答：刺猬们买168个这样的长毛绒玩具可以比原来节约8064元钱。
例 2：某服装厂原计划 18 天生产 900 件上衣，结果提前 3 天完成，实际每天比原计 划多生产多少件上衣？
分析：分别求出实际和原计划每天生产多少件上衣，然后相减。即：
900÷18＝50(件)
900÷(18－3)＝60(件)
60－50＝10(件)
答：实际每天比原计划多生产 10 件上衣。
平均问题：用总数量除以与之相对应的总份数，求出平均每份是多少的应用题。
例. 红光水泥厂17天生产204吨水泥。平均每天生产水泥多少吨？25天能生产水泥多少吨？
分析：先求出 17天平均每天生产的吨数，然后用25天乘以每天生产的吨数，就是25天能生产的吨数。即：
204÷17＝12(吨)
25×12＝300(吨)
答：25天能生产水泥300吨。
三、归一问题：能够根据已知条件，先求出一个单位量的数值，然后再根据题中的条件和问题求出结果叫做归一问题。解决归一问题的关键是求出单位量的数值，题中常出现“照这样计算”、“照这样的速度”等句子。
数量关系：总份量÷份数＝1 份量
例 1：一个修路队 6 天修路 1890 米，照这样计算，如果修路 3780 米需要多少天？
分析：先求出一天可以修多少米，然后用总长度除以每天能修的长度即需要修的天数。即：
1890÷6＝315(米/天)
3780÷315＝12(天)
答：如果修路 3780 米需要 12 天。
四、归总问题：解题时，先找出总数量，然后再根据其他条件算出所求的问题，叫做归总问题。
数量关系：1 份量×份数＝总份量
例1：一个修路队计划每天修路315米，照这样计算，这个修路队5月份能修多长的路？
分析：5月有31天，用每天修的米数乘以31天就是总的米数。即：
5月=31天 315×31=9765（米）
答：这个修路队5月份能修9765米长的路。
五、行程问题：三年级行程问题主要是根据路程与速度的公式解答问题。
公式：路程÷速度＝ 时间 路程÷时间＝速度 时间×速度＝路程
例 1：爸爸以每小时 60 千米的速度从家开到市区，3 个小时后到达，回来时爸爸加快了速度，只用了2 个小时到家，爸爸返回时的速度是多少？
分析：已知去时的速度和时间，求出家距离市区的路程，再根据求出的路程与题目
给的返回时间，求出返回时的速度。即：
60×3＝180(千米)
180÷2＝90(千米/小时)
答：爸爸返回时的速度是 90 千米/小时。
六、倍数问题：甲数是乙数的几倍，求甲数用乘法计算；甲数是乙数的几倍，求乙数用除法计算。“几倍多几”求出这个数的几倍是多少，然后再加上几；“几倍少几”求出这个数几倍是多少，然后再减去几。
例 1：图书馆故事书有 852 本，是童话书的 3 倍，科技书的数量是童话书的 2 倍， 图书馆里科技书有多少本？
分析：已知故事书是童话书的 3 倍，求童话书的数量用除法计算，科技书是童话书的2 倍，求科技书的数量用乘法计算。即：
852÷3×2＝568(本)
答：图书馆里科技书有568本。
七、几何问题：三年级几何问题主要是解决长方形与正方形的周长、面积相关问题，能够理解题意并灵活运用公式列式计算。
公式：长方形面积：长×宽； 长方形周长： (长＋宽)×2
正方形面积：边长×边长； 正方形周长：4×边长
例 1：王爷爷在一块长方形的菜地种菜，已知这个菜地的长是 8 米， 宽是 6 米，这 个菜地的一半种土豆，请问土豆占了这块菜地多大的面积？
分析：这道题目已经给出了长与宽，所以直接利用面积公式求出菜地的面积。土豆
只占了这块菜地的一半，所以除以 2 即土豆的占地面积。即： 8×6÷2＝24(平方米)
答：土豆占了这块菜地 24 平方米。
1．一堆48千克的草料，老黄牛吃了15千克，剩下的平均分给3匹小白马，每匹小白马吃了多少千克草料？
2．甲火车3小时行了444千米，乙火车2小时行了332千米，这两辆火车哪辆的速度快？
3．运动员休息室里有果汁和矿泉水各20箱，果汁每箱18瓶，矿泉水每箱24瓶，休息室里的果汁比矿泉水少几瓶？
4．一个修路队 6 天修路 1890 米，照这样计算，如果修路 3780 米需要多少天？
5．原价146元的长毛绒玩具现在售98元，刺猬们买168个这样的长毛绒玩具可以比原来节约多少钱？
6．红光水泥厂17天生产204吨水泥。平均每天生产水泥多少吨？25天能生产水泥多少吨？
7．一个修路队计划每天修路315米，照这样计算，这个修路队5月份能修多长的路？
8．一辆汽车以平均每小时56千米的速度从甲地开往乙地，行驶6小时后到达。如果这辆汽车以每小时96千米的速度在甲、乙两地间往返一次，最少要用多长时间？
9．妈妈拿200元为小丁丁买一套135元的运动服，剩下的钱如果用来买5元一本的笔记本，那么一共可买多少本？
10．家禽加工厂第一次运来鸡800千克，比第二次运来的鸡少550千克，第二次运来的鸡是第三次运来的3倍，第三次运来鸡多少千克？
11．爸爸以每小时 60 千米的速度从家开到市区，3 个小时后到达，回来时爸爸加快了速度，只用了2 个小时到家，爸爸返回时的速度是多少？
12．东东去超市买牛奶和果汁，一共买了8盒，花了36元。已知一盒牛奶3元，一盒果汁7元。牛奶和果汁各买了多少盒？
13. 某服装厂原计划 18 天生产 900 件上衣，结果提前 3 天完成，实际每天比原计 划多生产多少件上衣？
14.图书馆故事书有 852 本，是童话书的 3 倍，科技书的数量是童话书的 2 倍， 图书馆里科技书有多少本？
15.王爷爷在一块长方形的菜地种菜，已知这个菜地的长是 8 米， 宽是 6 米，这 个菜地的一半种土豆，请问土豆占了这块菜地多大的面积？
16.一个长方形与一个正方形的面积相等，已知正方形的边长是32米，长方形的宽是16米，长方形的周长是多少米？
17.在一个长 30厘米，宽12厘米的长方形纸片的四个角剪去边长为 3 厘米的正方形，求剩下图形的面积与周长。
18.森林公园要种植一批桃树，原计划每天种 14棵，20天可以种完，实际每天比原计划多种 6 棵，种植这批桃树实际用了几天？
19.一本童话书共 280 页，小明 4 天看了 16 页。照这个速度，剩余的部分，小明多久才能看完？
20. 小象想买19箱牛奶，按每箱224元计算，带4000元钱够吗？

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