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(共20张PPT)
高中家长会
###学校高一（ 5 ）班家长会
欢迎各位家长参加
目录
一、班级情况介绍
二、期中分析
三、几点建议
一、班级情况介绍
班级人数：人，其中女生人、男生人。
从各方面情况来看，整体是良好的，同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成绩。在本次期中考试中，有20名同学名次有较大进步。目前班级学习气氛比较浓厚，大部分同学都能遵守校纪校规，按照老师的要求去学习。
班级学生概况
班级学生概况
二、期中分析
表彰的同学们
总分卓越的同学：
总分优秀的同学：
语文卓越：
数学卓越：
数学优秀：
英语卓越：
英语优秀：
物理优秀：
化学卓越：
化学优秀：
生物卓越：
政治优秀：
历史优秀：
地理卓越：
地理优秀：
表彰的同学们
语文卓越：
语文优秀：
数学卓越：
数学优秀：
英语卓越：
英语优秀：
表彰的同学们
表彰的同学们
物理优秀：
化学卓越：
化学优秀：
生物卓越：
生物优秀：
成绩好的同学值得我们学习的共同点
第一、学习习惯好。
想要学习好，必须经过课前预习，课上认真听讲，课后练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。并且伴随着做题，思维和技巧才能有所提升。
第二、学习效率高，不溜号，勤于思考、动脑。
其实班级中所有的学学习时间都差不多，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。大部分同学在自习课上效率低，十分钟读不了几行，并且读的知识点并没有经过大脑，没有认真思考动脑，这样成绩绝对高不了。举几个简单的例子，不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、抖腿的，看别处发呆的，坐姿不正确的，这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。
第三、态度认真，严格要求自己，遇到难题不放弃。
认真思考一会，总会有些思路。比如数学题、物理题，一节课学的公式就那么几个，做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题，仔细分析总会有些头目，即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了，就会对自己相当有信心，很有成就感。
第四、坚持不懈，努力做到最好。
每天都投入百分之百的精力，天天如此。唯有坚持才能有成绩上的提高，千万不能掌握一点皮毛就飘飘然了。
成绩好的同学值得我们学习的共同点
存在的问题
问题一、有少部分同学进入高一后，比较很迷茫，在初中时初一、初二没有下功夫，仅靠初三的冲刺升入高中，到高中仍然想重复初中的做法，等待高三再努力，但高中的学习完全和初中不同，知识容量增大、知识结构变得复杂，因此绝不可以用同样的学习方式来对待。
存在的问题
问题二、有的学生偏科现象严重，每名学生都有拉分的科目，对瘸腿学科没有兴趣不喜欢学。喜欢的学科天天都学，而很少花时间在瘸腿科目上，这样是不行的。我们要认识到，高考我们是按照总分去录取的，有任何一科瘸腿，都很难取得好成绩，那科瘸腿抓紧补哪科。现在有部分同学还没有认识到这一点，希望在座的家长好好和自己的孩子聊聊。等一会我们有家长和同学可以单独和我们任课老师交流。
存在的问题
问题三、（伪努力）上课不能集中精力，小动作比较多(扣手，吃手，趴桌子听课，转笔的，腿得瑟的，弄头发的，吃棒棒糖的)不能集中精神听课读题、分析题，不能认真记笔记。总是溜号，学习效率低，没有目标，趴桌子睡觉。课堂上很重要，课堂40分钟没抓住的话，自己补习两个小时的效果也许还赶不上上课认真听讲呢，所以我们看到孩子学习时间也挺多，天天学，但是成绩却不高。
存在的问题
问题四、学习主动性差，现象是课后不主动找老师问题，也不与同学讨论学习方面的问题，学习缺乏动力……。多和任课老师沟通，多问问题，任课教师才能知道你是什么程度，课堂上可以多提问你几次，帮你把成绩提高。
问题五、课后作业应付了事，蒙混过关，不能严格要求自己。总是抱着对付事的态度做题。不认真思考，分析，自认为学的不错，一考试分就低。
三、几点建议
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育
二、要全面而准确地估计自己的孩子
三、要正确看待孩子的分数
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
感 谢 指 导
祝各位家长：家庭幸福，事业顺利！

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