3.1DNA是主要的遗传物质课件(共26张PPT有视频)2022—2023学年高一下学期生物人教版必修2

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3.1DNA是主要的遗传物质课件(共26张PPT有视频)2022—2023学年高一下学期生物人教版必修2

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(共26张PPT)
DNA是主要的遗传物质
第三章 第一节
· 1868年,24岁的瑞士医生米歇尔从白细胞核中首次发现核酸。他还发现核酸在各种细胞中广泛存在,细胞分裂前核酸含量会显著增加。
· 科学家也观察到染色体可以由亲代细胞传递给子代,推测染色体可能携带着遗传信息。
· 米歇尔最终与遗传物质的发现失之交臂。
· 可惜的是,米歇尔认为不同生物的核酸性质过于接近,无法解释生物遗传的多样性,遗传信息更可能储存在蛋白质中。
对遗传物质的早期推测
对遗传物质的早期推测
20世纪20年代,人们认识到人体内的蛋白质是由多种氨基酸通过脱水缩合而来,而且氨基酸多种多样的排列顺序中可能蕴藏着遗传信息。
20世纪30年代,科学家已经发现DNA由4种脱氧核糖核苷酸连接而成。但没有引起足够的重视。“蛋白质是遗传物质”的看法依然占主导地位。
蛋白质
DNA
20世纪中叶,染色体由蛋白质和DNA组成已经为人们所知,但是对于谁是遗传物质仍然存在争议。
作为遗传物质,应该具备哪些特点?
①能贮存大量的遗传信息。
③具有一定的稳定性。
②可以复制,并能传递给后代。
对遗传物质的早期推测
肺炎链球菌转化实验
肺炎链球菌转化实验
一.肺炎链球菌(任务一)
类型 R型肺炎链球菌 S型肺炎链球菌
菌体
菌落
致病性
无荚膜
有荚膜
粗糙
光滑
不致病
可致病,使人和小鼠患肺
炎,小鼠并发败血症死亡
二.肺炎链球菌的体内转化实验
(格里菲思)
R型菌
S型菌
加热杀
死的S型菌
加热杀死的S型菌
+R型细菌
小鼠不死亡
小鼠不死亡
小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
推断 : 已经加热杀死的S型细菌,含有某种促使R活细菌转化为
S型活细菌的活性物质——转化因子。
三.肺炎链球菌的体外转化实验
(艾弗里)
任务二:迅速阅读材料后填表并思考下列问题
1. 做完五组实验,就可以说明DNA是遗传物质了么?
3. 这个实验运用了什么实验设计原理?
三.肺炎链球菌的体外转化实验
DNA很可能是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
实验结论:
组别 操作 结果
第1组 R型细菌+S型细菌细胞提取物
第2-4组 R型细菌+S型细菌细胞提取物 (分别加入__________________)
第5组 R型细菌+S型细菌细胞提取物 (加入________)
R菌+S菌
R菌+S菌
R菌
蛋白酶、RNA酶、酯酶
DNA酶
三.肺炎链球菌的体外转化实验
做完五组实验,就可以说明DNA是遗传物质了么?
2. 艾弗里等人是如何最终确认DNA是遗传物质的?
3. 这个实验运用了什么实验设计原理?
不能,还需要进一步分析
艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性。
减法原理
S型菌
荚膜
控制荚膜形成的X基因
加热
杀死
被破坏的S型菌
X基因吸附在R型菌表面
X基因进入R型菌
重组
R型菌转化成S型菌
拓展:所有的细菌或细胞都可以进行下面这样的生命活动么?
属于基因重组
对遗传物质的早期推测
肺炎链球菌转化实验
噬菌体侵染细菌的实验
一. T2噬菌体-复习
噬菌体侵染细菌的实验
二.T2噬菌体侵染细菌的实验
(赫尔希与蔡斯)
任务三:阅读T2噬菌体侵染细菌的实验相关材料并回答下列问题
1、请用简洁的语言写出该实验的几个步骤。
2、搅拌、离心的目的是什么?
3、本实验使用了什么方法?为什么用放射性同位素35S标记蛋白质、32P标记DNA?
①标记细菌②标记噬菌体
③噬菌体侵染未标记的细菌
④搅拌离心⑤观察放射性分布
二.T2噬菌体侵染细菌的实验
回看:该实验能不能说明蛋白质不是遗传物质,为什么?
不能,该实验只能说明DNA是遗传物质,因为蛋白质没有进入大肠杆菌
对遗传物质的早期推测
肺炎链球菌转化实验
噬菌体侵染细菌的实验
RNA是遗传物质的实验证据
RNA是遗传物质的实验证据
任务四:自主学习有关RNA是遗传物质的实验内容
1.烟草花叶病毒组分单独侵染烟草实验
蛋白质
RNA
分别侵染健康烟草植株
患病
不患病
得到全新病毒
不能得到病毒
结论:烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
2.烟草花叶病毒重建实验(补充)
结论:烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
对遗传物质的早期推测
肺炎链球菌转化实验
噬菌体侵染细菌的实验
RNA是遗传物质的实验证据
生物的遗传物质
(总结)
DNA是主要的遗传物质
具体某种生物的遗传物质只能是DNA或RNA,不能加“主要”二字。
生物的遗传物质
同学们辛苦了

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