资源简介

《AutoCAD 2013机械制图实例教程》
教案
【实训目标】
【知识目标】
学会AutoCAD中轴测环境的设置方法
掌握在轴测环境中视图平面切换的方法
学会利用椭圆命令绘制等轴测圆
【技能目标】
1. 掌握AutoCAD软件的使用方法；
2. 注意实训用电安全，严格执行7S管理。
【安全教育】
1.理解CAD实训安全教育；
2.对学生进行7S管理教育。
【实训用具】
实训用具：计算机，每人一台
【实训课时】
实训课时：2课时
实训流程
操作流程
序号 步骤 实训内容 实训设备及工具 技术要点
一 组织 教学 检查出勤；开机安全检查 计算机 用电安全 设备安全
二 复习 巩固 轴测环境的设置 读课本P186第一段和P187第二段，将绘图环境设置为轴测环境 课本，计算机 进入“极轴追踪”选项卡，将增量角设置为30度
三 导入 新课 正交环境下的十字光标 轴测环境下的十字光标 练习：绘制轴测模型 课本、多媒体计算机 打开“草图设置”对话框，进入“捕捉和栅格”选项卡，勾选“启用捕捉”选项；在“捕捉类型”栏，勾选“等轴测捕捉”选项
四 计划制定 分发图片 制定个人学习计划
计划决策 最终计划决策 1、确定使用的工具 2、确定画图的起点 3、尺寸符合要求 小组成员 小组成员确定本组最终计划
五 课堂练习 绘制等轴测圆 (a) 绘制等轴测圆 (b) 修剪处理 电脑 对照课本，自行探究压盖模型的画法
六 评估 项目 根据评分表进行评估 小组成员 小组内评估项目情况
七 小组 总结 小组总结优点和缺点 1、 2、 3、 小组成员 小组内总结项目情况
八 7S 管理 实训车床，常用工具、护目镜、帽子 按照7S管理理念整理工位
九 教学 反思 在绘制该实例过程中，我们需要用到的新知识包括：对象捕捉的设置；直线、圆等绘图工具的应用；偏移、修剪、镜像等修改工具的应用。
CAD实训评价表
班级： 学号： 姓名：
一级指标 二级 指标 评价 内容 配分 自我评价 小组评价
知 识 目 标 工作过程中运用知识的能力 查阅资料的能力 5
观察分析问题的能力 5
解决问题的方法和效果 10
对CAD软件的操作理解能力 10
能 力 目 标 专业 素养 是否遵守机房操作规程 5
是否规范实训操作，无器件损坏 5
工作岗位整洁，物品摆放有序 5
正确使用软件 5
准确读图 5
整个操作过程控制在40分钟之内 10
情 感 目 标 综合 运用 能力 学习态度端正，学习积极性高 5
不会就问，勇于克服困难 15
知识和技能拓展能力 5
互相帮助，共同探讨能力 5
语言表达与沟通能力 5
合计 100
教师评价
作业
1.将下列说明按照国家最新标准标注在图1上。
圆锥面锥度为1:5。
圆柱尺寸为φ50，基轴制，IT6。
左端面对右端面的平行度公差数值为0.025mm。
圆柱面轴线对右端面垂直度公差数值为0.025mm。
圆锥面对圆柱轴线的斜向圆跳动公差数值为0.015mm。
图1
2.查阅表1、表2填空。孔φ26F6的公差数值是 mm，上偏差数
值是 mm，下偏差数值是 mm，零件合格尺寸的范围是 mm至 mm。
表1 标准公差数值 表2 孔的基本偏差数值（单位：μm）

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