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第8課 企画書
教材重点
「について」的用法。
「だけ」的相关用法。动词可能形式的用法。表示最终结果的句式。
词汇剖析
とおり（通り）① [名 助]
【词义】是的，确实如此
【例句】△おっしゃるとおりです。（正如你所说。）
△だいたいそのとおりである。（大概如此。）
△たいりゃくは以下のとおり。（概要如下。）
さらに（更に）① [副]
【词义】① 更，更加，更进一步
② 并且，还
③ 再，重新
④ 丝毫，一点（也不）
【例句】△更に努力する。（更加努力。）
△雨は更に激しくなった。（雨下得更大了。）
△運動を更に一段と盛り上げる。（进一步掀起运动。）
△更に指摘したいことがある。（还有一件想指出来的事情。）
△更に活動を始める。（重新开始活动。）
△更に気がつかない。（一点也没理会到。）
△更に思い出せない。（丝毫想不起来。）
ちからをいれる（力を入れる）③
【词义】尽力，用力，致力于
【例句】△力をいれて仕事を頑張っています。（致力于努力工作。）
△標準語の普及に力を入れる。（努力推广普通话。）
△人材の養成に力を入れる。（着力于人才培养。）
しぼる（絞る）② [動１他]
【词义】① 榨，拧，挤，绞
② 拼命发出高声，绞脑汁
③ 剥削，勒索，敲诈
④ 集中
【例句】△ぞうきんを絞る。（拧抹布。）
△手ぬぐいを絞る。（拧手巾。）
△油を絞る。（榨油。）
△腹が絞られるように痛む。（腹部像被绞一样疼。）
△声を絞って救いを求める。（拼命呼救。）
△頭を絞る。（绞尽脑汁。）
△知恵を絞る。（想方设法。）
△その女にすっかり搾られた。（被那个女子敲诈得光光的。）
△問題をそこに絞って話す。（把问题集中到那一点上来谈。）
△問題の範囲を絞る。（缩小问题的范围。）
くりかえす（繰り返す） ③ [動１他]
【词义】反复，重复
【例句】△失敗は二度と繰り返すな。（不要再失败了。）
△繰り返し言う。（反复地说。）
△歴史は決して繰り返すことはない。（历史决不可能重演。）
语法解析
～てはどうか
【意为】…怎么样，…如何
【解释】此句型前接动词接「て」的连用形，是一种提议或者劝说的惯用表达方式。「たらどうか」是其口语形式，常在会话中使用。
【例句】△新しい会社の近くに引っ越ししたらどうですか。（搬到新公司附近住怎么样。）
△今度の会議を来週の金曜日にしたらいかがでしょうか。（把这次的会议定在下周五怎么样。）
△しばらく何も言わないでそっとしておいてみてはどうか。
（你暂时什么也别说，稍稍放一段时间怎么样啊。）
～について
【意为】关于…
【解释】此句型前接名词，表示对所列举的对象进行具体的描述。
【例句】△彼は将来の夢について語った。（他关于将来的梦想进行了说明。）
△事故の原因について説明する。（我将就事故原因进行说明。）
△それについて世評はとりどりだ。（关于那件事议论纷纷。）
～ように
【意为】为了…
【解释】此句型前接动词基本形，表示目的。指“使…变成某种状态”或“为了避免…”。多接「なる」「できる」等与人的意向无关的动词和表示可能意思的表达方式。
【例句】△日本語が読めるように頑張っています。（为能够读日语而努力着。）
△日向に出さないようにする。（不要放在阳光照射的地方。）
△なるべく参るようにします。（我尽量设法去。）
～だけで
【意为】仅仅，只要…就可以
【解释】此句型前接动词和一类形容词基本形、名词以及二类形容词加「な」。表示限定数量或范围。即可表示极小的数量，也可表示数量之多，最大限度的意思。
【例句】△友達といっても、たまには一緒に外食するだけで、それほどの親友ではない。
（虽说是朋友，也只不过是偶尔去吃个饭，算不上什么亲密朋友。）
△このお菓子、欲しいだけ持って行ってください。（这些点心，想拿多少拿多少。）
△考えただけでもぞっとする。（仅一想就毛骨悚然。）
△子どもだけではこころもとない。（光是小孩子令人不放心。）
すると
【意为】于是
【解释】此句型前接动词基本形，表示动作的顺承，即由上文的动作自然而然地发展到了下文的状态。
【例句】△わたしが歌った。すると妹も歌いだした。（我唱了个歌。于是，妹妹也唱起来了。）
△30年勤続すると年金が付く。（工作三十年退休时就可以领取养老金。）
△卒業するとすぐ職についた。（一毕业就踏上了工作岗位。）
△合計すると1万円に為る。（合计共为一万日元。）
～代わりに
【意为】代替…，替…
【解释】此句型前接动词基本形或名词加「の」。可用于表示由另外的人或物所代替的意思。也可以用于就某事而言， 既有可取的一面，相反也有不可取的一面的场合。也可用「にかわって」和「にかわる」来表示。
【例句】△佐藤さんにかわって、明日の会議に出席します。（我将代替佐藤先生出席明天的会议。）
△先生の代わりとして私は明日審査員として出席します。（我明天代替老师作为评委出席。）
△友人の身代わりに罪を着る。（替朋友承担罪责。）
～末に
【意为】结果…，最后…
【解释】此句型前接动词た形或名词加「の」。表示结果。通常表示经过很大的努力最终取得了较好的结果，因为它强调已经取得的成绩，所以通常使用过去式。
【例句】△長い間苦労した末、やっと栄光をつかんだ。（吃苦那么长时间终于获得了光荣。）
△長年努力した末、やっと成功を手に入れた。（经过多年努力终于获得了成功。）
△相談のすえ、船積み期を9月のすえに改めた。（商量的结果将装船期改为九月末了。）
△いろいろ考えたすえに、行かないことにした。（反复考虑之后，决定不去了。）
拓展知识
日语中表示结果的句型
① あげく
接在动词过去时或「名詞+の」的形式后面。表示一种结果，含有“最后终于…”的意思。前半句通常是一个感觉较长的过程，其结果中，消极的情况较多。后项一般用过去时结句。
例如：① 長い苦労のあげく、とうとう病気になってしまいました。（由于长期的疲劳，结果得了病。）
② どの国に留学しようかと、さんざん悩んだあげく、日本に決めた。
（究竟到哪个国家留学，犹豫了很久，最后决定去日本。）
② 結果
与「あげく」和「すえに」不同的是，前两个多表示经过一段时间的努力后获得或好或坏的结果，而「結果」不仅能够表示认为获得的结果还能表示自然发生的结果，
例如：① 旱ばつの結果、豊作が期待できない状況がますます厳しくなる。（由于干旱，丰收愈加无望。）
② 両親と相談した結果、アメリカへ留学することに決めました。（和父母商量以后决定去美国留学。）
参考翻译
<会话>策划书
龙虎酒业公司上海事务所。JC策划公司的王风向龙虎酒业公司的佐藤提交营销宣传活动策划书。
（王风一边递给佐藤策划书一边说）
王：记得在那天的谈话中，您说“金星”很受年轻人青睐… 佐藤：是的，是这样。
王：所以我想，在中国也将“金星”的宣传活动目标定位在都市青年身上怎么样？ 佐藤：嗯。这个想法也许不错。
王：而且，关于宣传活动，我想在广告、网页及大型活动三个方面下功夫。佐藤：哦？广告和网页我知道。大型活动是指什么呢？
王：我考虑举办“新创中国菜大赛”和“金星”品尝会等活动。活动在酒店、餐厅等地举行。有关详细内容，请您看策划书。
（说到网页）
王：另外，关于网页，设立“探访‘金星’的故乡”这样一个栏目怎么样？ 佐藤:“探访‘金星’的故乡”？
王：是的。不只是商品宣传，我们在考虑是不是可以制作一个介绍日本文化的栏目，介绍日本的食品啦，年轻人的看法啦，也蛮有意思的。
佐藤：是这样啊！很好啊！那么，王先生，你去日本收集材料怎么样？ 王：啊？我？
佐藤：是啊！当然日本人也能写出这样的采访报道。但我认为最好从中国人的视角来采访，这样报道会更有意思。王：明白了。那么让我先回公司跟领导商量一下吧！
<课文>碗装方便面
无论在哪里，碗装方便面只需加入开水等待3分钟就可以吃了，非常方便。现在世界上备受欢迎的碗装方便面最初是由日清食品的开创者安藤百福研发的。1958年研发了方便面的安藤，在那个时候就有了“方便面国际化”的梦想。
有一年，安藤为促销活动访问美国，并请大家品尝方便面。于是，对方就用纸杯代替大碗，在里面放入掰碎的方便面， 加入开水后用叉子吃了起来。
安藤对此很吃惊，考虑“在餐叉文化圏里，方便面也必须要能用叉子吃”“有必要用新容器代替大碗”。而且，他坚信，销售用新容器而非大碗装的新口味方便面，又能用叉子吃的话，方便面一定会成为国际商品。
但是，研发工作并不容易。容器材料收集了玻璃、纸板、塑料、金属等当时能想到的所有东西。在做了各种尝试后，最终选用了“泡沫塑料”。对于容器的形状也反复做了试验。以单手拿而不从手中滑落的形状作为目标，从而诞生了现在的形状。就这样，碗装方便面于1971年上市了。经过举办各种宣传活动，如今已扩展至全世界，在80多个国家都能够吃 到。

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