中职电工基础教案:电磁感应定律

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中职电工基础教案:电磁感应定律

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备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师
课题: 6-3 电磁感应定律
教学 目标 1.理解感应电动势的概念。
2.掌握电磁感应定律以及感应电动势的计算公式
重点 感应电动势的计算公式。
难点 法拉第电磁感应定律公式的推导
教法 理实一体化
教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 课前复习 1.电磁感应现象、感应电流的概念。 2.右手定则的内容。 第三节 电磁感应定律 一、感应电动势 1.感应电动势:在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势。 2.方向:和感应电流方向相同,用右手定则或楞次定律来判断。 3.不管外电路是否闭合,只要穿过电路的磁通发生变化,电路中就有感应电动势。产生感应电动势的那段导体相当于电源。
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 二、切割磁感线时的感应电动势 1.感应电动势的大小 (1)若导线运动方向与导线本身垂直,与磁感线方向也垂直,则 EBLv (2)若导线运动方向与导线本身垂直,与磁感线方向成角,则 E=BLvsin 2.推导过程 (1)设:ab长为l,以速度v沿垂直磁感线方向匀速向右运动,t s内移动距离aa' FB I l ;Fout F 外力反抗磁场力做的功 W1= Fout l aa'Fl aa = B I l v t 感应电流做的功: W2 E I t 因为 W1=W2 BI l v tE I t 所以 EB l v I(R是闭合电路电阻) (2)若导线运动方向与导线本身垂直,与磁感
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 线方向成角,v分解为v1、v2,v1不切割磁感线,不产生感应电动势,只有v2产生感应电动势所以 E = B l v2 = B l v sin 3.单位:B—特斯拉(T); E—伏特(V); l—米(m); v—米/秒(m/s)。 【例6-1】在图 6-1中,设匀强磁场的磁感应强度 B 为 0.1 T,切割磁感线的导线长度l 为 40 cm,向右运动的速度 v 为 5 m/s,整个线框的电阻 R为 0.5 ,求:    (1)感应电动势的大小;   (2)感应电流的大小和方向;   (3)使导线向右匀速运动所需的外力;   (4)外力做功的功率;   (5)感应电流的功率。 解: (1)线圈中的感应电动势为 (2)线圈中的感应电流为
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教 学 内 容 (3)由于 ab 中产生了感应电流,电流在磁场中将受到安培力的作用。用左手定则可判断出 ab 所受安培力方向向左,与速度方向相反,因此,若要保证 ab 以速度 v 匀速向右运动,必须施加一个与安培力大小相等,方向相反的外力。所以,外力大小为 (
(4)
外力做功的功率为
) (
(5)
感应电流的功率为
)
板 书 设 计 一、感应电动势 二、切割磁感线时的感应电动势
教后札记

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