资源简介

备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师
课题： 3－3叠加定理
教学 目标 1．掌握叠加定理的内容。
2．正确应用叠加定理计算两个网孔的电路。
重点 应用叠加定理解题及几个注意点。
难点 不能应用叠加定理计算功率。
教法 例题讲解
教学设备
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 导入提问： 复习 习题（《电工基础》第2版周绍敏主编） 4．计算题（3），用支路电流法求各支路的电流。 第三节 叠加定理 一、叠加原理 1．运用叠加定理可以将一个复杂的电路分为几个比较简单的电路，然后对这些比较简单的电路进行分析计算，再把结果合成，就可以求出原有电路中的电压、电流，避免了对联立方程的求解。 2．内容：在线性电路中，任何一个支路中的电流（或电压）等于各电源单独作用时，在此支路中产生的电流（或电压）的代数和。
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教 学 内 容 3．步骤： （1）分别作出由一个电源单独作用的分图，其余电源只保留其内阻。（对恒压源，该处用短路替代，对恒流源，该处用开路替代）。 （2）按电阻串、并联的计算方法，分别计算出分图中每一支路电流（或电压）的大小和方向。 （3）求出各电动势在各个支路中产生的电流（或电压）的代数和，这些电流（或电压）就是各电源共同作用时，在各支路中产生的电流（或电压）。 4．注意点： （1）在求和时要注意各个电流（或电压）的正、负。 （2）叠加定理只能用来求电路中的电流或电压，而不能用来计算功率。 二、例题 例1：本节例题如图所示，已知E1=E2=17V，R1=2Ω，R2=1Ω，R3=5Ω，用叠加定理求各支路中的电流
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教 学 内 容 Us1单独作用时 Us2单独作用时 （3）求同时作用时各支路电流。当各个电源单独作用时的电流参考方向与电源同时作用时的电流参考方向一致时取正号，不一致取负号 (
叠加原理一般适合于电源个数比较少的
电
路
。
) 练习： 图3-30所示电路中，已知E1 = 8V，E2 = 6V，R1 = R2 = R3 = 2Ω，用叠加定理求⑴电流I3 ；⑵电压UAB ；⑶R3上消耗的功率。
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教 学 内 容 将E2短路，E1单独作用的电流；； 将E1短路，E2单独作用的电流；； E1和E2共同作用的电流； R3上消耗的功率。
板 书 设 计 一、叠加原理 二、例题 应用叠加定理解题的步骤。 两个注意点。
教后札记

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